Қазақстан
Республикасының Білім және ғылым Министрлігі
ММ
Петропавл қаласының Білім бөлімі ММ «№5 орта мектеп»
Школа
молодого учителя
Занятие
№ 3
«Инфографика
как средство создания электронного портфолио»
Учитель английского языка: Мельникова Ю.Ю.
Петропавл
қаласы 2015
Цель:
Создать
электронное портфолио на основе инфографики, расширить познания в области
овладения ИКТ через использование ресурсов интернета, повышение
профессионального мастерства участников занятия в процессе активного
педагогического общения.
Задачи:
1. Повышение
мотивации внедрения современных информационных технологий в
образовательно-воспитательный процесс педагогов.
2. Создание
у слушателей мотивации к самообразованию, личностному и профессиональному
росту.
3. Практическое
применение программы Ncesoft Flip book Maker.
Ожидаемые
результаты:
1.
Практическое освоение участниками занятия навыков создания электронного
портфолио на основе инфографики.
2. Повысить
уровень медиакомпетентности педагогов.
Здравствуйте,
уважаемые коллеги. Я рада видеть Вас в средней школе № 5 на нашем очередном
занятии в рамках школы молодого учителя. Первые два занятия мы посвятили нашим
урокам, нашему профессиональному мастерству, третье же занятие я предлагаю
посвятить себе. Нам всем рано, или поздно приходится выступать перед
аудиторией, представлять себя, свое методическое объединение, на двухнедельных
курсах, обязательно требуют наличие портфолио. Сегодня я хочу, чтобы Вы
научились это делать так, чтобы Вас запомнили, чтобы Ваше портфолио было
оригинальным и не похожим на другие. Наше занятие я хочу начать с создания
коллаборативной среды, среды сотрудничества. Итак, выйдите, пожалуйста, к
доске. Сейчас мы возьмем клубок и будем передавать его, стоящему напротив Вас
коллеге, держа в руках веревочку, Вам нужно рассказать о себе в 2-3 предложениях.
Вы можете рассказать о себе, все, что хотите. Начну с себя. Итак, у нас
образовался какой-то узор, как Вы думаете, что у нас получилось? На что это
похоже? Ответ: на паутину. Да, сейчас Вы спутаны одной паутиной, и я думаю, что
Вы будете работать так же слажено. Все, что у нас сейчас происходило, мы можем изобразить
графически, то есть графический образ может о многом рассказать. Какие мысли
Вам приходят в голову, глядя на изображение? (Люди работают, как одна команда,
у всех единая цель, связаны интернет-паутиной). Вот такой графический способ подачи информации
называется инфографикой. Уважаемые коллеги, я хочу Вам задать вопрос: Как Вы
думаете, какова тема нашего занятия? Когда Вы передавали клубок друг другу, что
Вы при этом делали? (Представлялись). Какова же тема? (Возможно, мы будем учиться,
как-то оригинально представлять себя, используя инфографику). Тема занятия: «Инфографика
как средство создания электронного портфолио». Инфографика – это модная в
компьютерной среде техника, при помощи которой, можно изъясняться через ряд
зрительных образов. Подведем итог. (Видео).
Инфографика
– это визуальное представление информации. Инфографикой можно назвать любое
сочетание текста и графики, созданное с намерением изложить ту, или иную
историю, донести тот или иной факт. Инфографика работает там, где нужно
показать устройство и алгоритм работы чего-либо, соотношение предметов и фактов
во времени и пространстве, продемонстрировать тенденцию, показать как, что
выглядит, организовать большие объемы информации. Благодаря инфографике, люди
получают полезную для себя информацию и ответы на свои главные вопросы.
Исследование показало: стили инфографики, либо на главной странице Вашего
сайта, либо в Ваших сетевых сообществах увеличивают конверсию и сразу дают
понять что? зачем? и как? Очень жаль, но это факт времени, людям не интересно
читать, им интересно смотреть и слушать. Инфографика быстро распространяется по
интернету, тем самым о Вас узнаёт все больше людей. Все очень просто:
визуализация информации включает Ваши эмоциональные чувства, и именно они
помогают очень легко и ярко воспринять поданную информацию и передать ее
дальше.
Создавать
инфографику можно в сети интернет. Online сервисов
очень много. Я хочу представить Вам сайт, который называется easel.ly.
Здесь Вы можете выбрать понравившийся вам шаблон, или создать его с нуля,
использовать диаграмму, выбрать фон, добавить объекты из категорий, загрузить
фото (Примеры инфографики - Вы можете рассказывать о чем-то не сухим скучным
языком, те же приемы критического мышления это есть инфографика). Готовые
шаблоны инфографики очень помогают, так как не всегда можно найти качественного
дизайнера, а порой это очень дорого. Все это очень замечательно, если есть
интернет с хорошей скоростью, но не всегда и не везде он есть. Как же быть
тогда? В интернете в свободном доступе есть уже готовые шаблоны инфографики,
выполненные в презентации Power Point,
которые можно скачать себе на компьютер. Сейчас каждая группа представит себя
на 4 слайдах с инфографикой, которые мы потом сохраним как картинки, на основе
данных шаблонов. Итак, давайте разделимся на группы и разработаем критерии
представления групп. Итак, что должно быть отражено на первом слайде и т.д.? Возможные
критерии: 1. Состав (стаж, школа, категория); 2. Девиз; 3. Используемые
технологии; 4. Повышение профессионального мастерства (Практическая работа). Итак,
цель нашего занятия – создать электронное портфолио. Если требуется представить
его красиво и оригинально, то я предлагаю познакомить Вас с программой, которую
можно установить на компьютер и скачать готовый результат на компьютер. Она
называется Flip Book Maker.
(Показ работы – набор картинок). Представление группы. Похлопать. Как Вы
оцените свою работу, достигли ли мы цели занятия? Рефлексия: как Вы оцените
свое умение составлять электронное портфолио?(Флипчарт).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.