Инфоурок Начальные классы КонспектыМастер-класс «Использование арт-технологий и ассоциативных карт в обучении детей коми языку»

Мастер-класс «Использование арт-технологий и ассоциативных карт в обучении детей коми языку»

Скачать материал

Мастер-класс

«Использование арт-технологий и ассоциативных карт в обучении детей коми языку»

Цель: демонстрация методов и приемов использования арт-технологий и ассоциативных карт в обучении детей коми языку.

Задачи:

-знакомство участников мастер-класса с основными теоретическими аспектами арт-технологии и ассоциативных карт.

-

- формирование индивидуального стиля творческой педагогической деятельности.

Этапы мастер-класса

1.      Вступительное слово мастера.

Видза оланныд! Здравствуйте!

Уважаемые педагоги, тема моего мастер-класса «Использование арт-технологий и ассоциативных карт в обучении детей коми языку».

Вам всем известно, что детям нелегко дается обучение незнакомого им языка. Им приходится запоминать много новых слов. Поэтому процесс запоминания неразрывно связан с развитием памяти. Память – это процесс запечатления, сохранения и воспроизведения того, что мы видим, слышим, думаем, делаем и т.д. Развитие памяти неразрывно связано с развитием мышления, которое опирается на образы. Ребенок с опорой на образы памяти устанавливает причинно-следственные связи, делает выводы.

Дошкольный возраст – это возраст образных форм сознания, и основными средствами, которыми ребенок овладевает в этом возрасте, являются образные средства: сенсорные эталоны, различные символы и знаки (прежде всего это разного рода наглядные модели, схемы, таблицы и т.п.). Использование обобщений позволяет ребенку обобщить свой непосредственный опыт.

В своей работе с детьми я использую арт-технологии и ассоциативные карты (условные обозначения в виде графических рисунков и обозначений), схемы и т.п., обозначающие определенные действия, форму, цвет, предмет, величину, местонахождение, явления и т.д.

Арт-технологии и ассоциативные карты помогают запоминать не только слова, но и строить предложения, составлять предложения по заданному тексту, учить слова песен, стихотворений, пословиц, загадок и т.д. По схемам дети самостоятельно читают предложения от 3 до 7 слов. Использование арт-технологии и ассоциативные карты при обучении детей коми языку позволяют мне добиваться эффективности, результативности в запоминании подаваемого материала.

2.      Имитация занятия.

Сегодня я бы хотела поделиться своим небольшим опытом использования арт-технологии и ассоциативных карт.

У вас на столе лежит модель избы. Чего не хватает? (мебели). Значит, что нам надо сделать? (расставить мебель). Пожалуйста, выполните задание.  (Участники расставляют мебель).
И так, возникло ли у вас затруднение? Чем? (незнаем, что было в избе коми народа). Что надо сделать? (познакомиться с интерьером коми избы)
(показ слайдов с картинками коми избы, а участники подписывают названия на ком языке)
img281 Копия img280 Копия img281

Мы с вами сконструировали интерьер коми избы. А сейчас поработаем со словами.

плать- палати

гбч- голбец ( погреб)

пач- печка

Внимательно посмотрите на эти слова. Что вы можете сказать об этих словах? (они похожи, в некоторых словах изменился только звук)

Какие звуки поменяем, чтоб образовать коми слово? платЬ, гбЧ, пАч

Мы с вами рассмотрели арт-технологию и словообразование в коми языке.

3.      Закрепление

А сейчас я бы хотела, чтоб вы на листочках, которые лежат у вас на столе, написали посередине слово КОМИ.

Как мы можем раскрыть это слово? ( написать словами, знаками, символами)
Ассоциативная карта может состоять из слов, из символов и знаков. Сейчас каждый зарисует или запишет, с чем ассоциируется для него слово КОМИ.
( природа- красота, язык, культура- одежда, блюда, обычаи, мифы, животные- медведь)

Для каждого слово Коми ассоциируется с разными словами. Но нас объединяет одно. Это наша родина. Это наш дом. Это наша семья. Отсюда и вытекает бережное отношение к языку того народа, на земле которого мы живем.

4.      Заключительное слово.

При составлении ассоциативной карты каждый выбрал себе тот способ, который ему ближе. Так же и дети. Они выбирают, как раскрыть то или иное понятие, каким способом. Когда перед ребенком не конкретная инструкция, а право выбора, то он может творить и развиваться всесторонне.


Результатами работы данного метода являются:

1.      Творческая активность детей;

2.      Раскрепощение личности каждого ребёнка;

3.      Создание ситуации успеха;

4.      Обогащение словарного запаса;

5.      Развитие логического мышления;

6.      Улучшение памяти учащихся;

7.      Приобретение опыта работы в группах, в парах, самостоятельно;

8.      Усиление мотивации в обучении.

Спасибо за внимание! Став бурс!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Мастер-класс «Использование арт-технологий и ассоциативных карт в обучении детей коми языку»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Специалист по связям с общественностью

Получите профессию

Менеджер по туризму

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 716 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.02.2016 690
    • DOCX 116.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Герман Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Герман Татьяна Александровна
    Герман Татьяна Александровна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 79230
    • Всего материалов: 19

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания литературного чтения в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс повышения квалификации

Теория, методика и практика обучения младших школьников основам шахматной игры в условиях реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 49 человек из 25 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 268 человек из 55 регионов

Мини-курс

Преодоление депрессии: путь к психологическому благополучию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 29 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: методика, технологии и практика

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методики воспитания и развитие в СПО

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе