Мастер-класс «Ключ к единению»

1 сл. - Доброе утро, дорогие коллеги. Рада приветствовать вас на мастер-классе «Ключ к единению».

2 сл.- Посмотрите, пожалуйста, на эту фотографию.

- Какие ассоциации она у вас вызывает? (ответы)

- Вы назвали свои ассоциации. А теперь подберите к своим ассоциациям строки из знакомых вам песен, созвучные по настроению, по тексту, по теме.

- Правило сегодняшнего мастер-класса.

«Предлагает один – поют все!»

- Вижу, что вы готовы. Пожалуйста, представьте песенные строки и продемонстрируйте свои вокальные таланты.

- Дорогие коллеги, вы, безусловно, талантливы в вокальном искусстве.

Человек талантливый в одном, непременно талантлив во многом. Нужно только разглядеть и вовремя раскрыть эти дарования. Думаю, что сейчас самое время.

3 сл. - Насколько много у вас ассоциаций, настолько много у меня для вас приготовлено музыкальных шумовых инструментов.

Каждая группа получает набор инструментов для участия

в Шоу-программе «Погремим для пользы дела».

- Для начала ознакомимся с тем, как звучат инструменты.

(Показ звучания инструментов, техника).

- Теперь прослушаем музыку, а затем попробуем повторить ее ритм с помощью шумовых инструментов. (Слушание музыки).

- Репетиция.

- Мы все разные и каждому понравился какой-то определенный инструмент. Прошу вас, выберите любой. Если в зале есть желающие, прошу вас к нам в оркестр.

- Все, кому понравились маракасы, прошу выйти сюда.

-                                             колокольчики,

-                                             треугольники,

-                                             бубенцы.

- Задача нашего объединенного оркестра внимательно смотреть на дирижера, т.е. меня, и исполнить заданные ритмические рисунки, как единый слаженный организм.

- Итак, сейчас состоится дебют оркестра шумовых инструментов «Погремим для пользы дела».

4 сл. Итог.

- Дорогие коллеги, вы на высоком уровне овладели одним из приемов объединения детского коллектива.

- А любой объединенный коллектив способен на великие дела!!!

- Вооружить вас этим приемом, и было целью моего мастер-класса.

- Вы с этой задачей прекрасно справились.

- Давайте поаплодируем друг другу. 

- И в заключение, прошу всех выразить свое настроение при помощи  понравившегося вам инструмента.

Всем спасибо за работу!

Какая душа, такая и песня.

С песней дружить - век не тужить.

Были б песни, будут и пляски.

Беседа дорогу коротает, а песня – работу

Гусли - мысли мои, песня - думка моя.

Из песни слова не выкинешь.

Где двое работают, там и песня слышна.

Где песня льётся, там легче живётся.

Где молодость, там и песня.

Затянул песню - допевай, хоть тресни.

Где песня поется, там счастливо живется.

• 1 слайд

  Мастер-класс
  «Ключ к единению»
  
  учитель музыки
  Еремина Ольга Александровна
  МОУ Школа с. Аксарка
  

• 2 слайд

• 3 слайд

• 4 слайд