Выбранный для просмотра документ ПРЕЗЕНТ.docx
Скачать материал "Мастер-класс на тему «Авторские подходы применения метода проектов на практике»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Тема мастер – класса.pptx
Скачать материал "Мастер-класс на тему «Авторские подходы применения метода проектов на практике»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мастер – класс на тему:
«Авторские подходы применения метода проектов на практике»
Учитель технологии и информатики
Карпейкина Ирина Михайловна
2 слайд
Обновляющейся школе потребовались такие методы обучения, которые обеспечивали:
активную, самостоятельную и инициативную позицию учащихся в учении;
развитие в первую очередь общеучебных умений и навыков: исследовательских, рефлексивных, самооценочных;
формирование не просто умений, а компетенций, т.е. умений, непосредственно сопряженных с опытом их применения в практической деятельности;
приоритетное нацеливание на развитие познавательного интереса учащихся;
реализацию принципа связи обучения с жизнью.
3 слайд
«Все, что я познаю, я знаю, для чего это мне надо и где и как я могу эти знания применить»
вот основной тезис современного понимания метода проектов
4 слайд
Проект (от латинского projectus – выдвинутый вперед) – это разработка замысла, идеи, детального плана того или иного практического продукта.
Проект – это самостоятельная творческая работа ученика, решающая определённую проблему и имеющая продукт деятельности.
5 слайд
Проблема
Проектирование (планирование)
Поиск информации
Продукт
Презентация
Портфолио
6 слайд
Метод проектов – педагогическая технология, включающая в себя множество специфических форм, приемов и методов, направленная на развитие творческой, исследовательской и аналитической деятельности учеников.
Метод проектов (в пер. с греч. – путь исследования) – это система обучения, модель организации учебного процесса, ориентированная на самореализацию личности учащегося, развитие его интеллектуальных качеств и творческих способностей.
7 слайд
Преимущества метода перед другими педагогическими технологиями:
Высокая активность учеников
Самостоятельная познавательная деятельность учеников
Самостоятельная ценность реализованных проектов
Глубина и объем полученных знаний не сравним со стандартными методами
Вырабатывается устойчивый интерес к предмету исследования и к процессу изучения наук вообще
8 слайд
Сложности:
Учитель должен владеть психолого-педагогическими приемами организации работы (тренинговые методики)
Индивидуально-ориентированная система организации работы
Большинство проектов требует времени, значительно превышающего время урока.
Особенности:
Учитель перестает учить в обычном понимании слова, он становится координатором процесса самообразования.
9 слайд
Учитель, применяющий в своей педагогической практике метод проектов, должен:
• создать мотивацию;
• создать образовательную среду;
• определить, чему должны научиться учащиеся в результате работы;
• уметь использовать простые примеры, для объяснения сложных явлений;
• представлять возможные способы презентации ситуаций для осмысления проблемы исследования;
• организовать работу (в малых группах, индивидуально);
• владеть способами организации обсуждения в группах методов исследования, выдвижения гипотез, аргументирования выводов и т.п.;
• консультировать (по методу убывающих подсказок);
• иметь критерии объективной оценки.
10 слайд
Тема проекта: «Реклама моего предприятия»
Цель проекта: создать рекламу предприятия, которое мы организуем
Вам необходимо:
Поставить задачи для достижения данной цели
Оценить уровень своего мастерства и выработать путь достижения цели
Изготовить рекламу предприятия
Презентовать ее
Выполнить самооценку проделанной работе
11 слайд
Ответьте для себя на вопрос:
«Я смогу применить метод проектов на своем уроке?»
«Как я это делаю? Каковы результаты моей деятельности?»
«Как я вижу применение метода проектов на своём уроке?»
12 слайд
Результаты урока – проекта
13 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 624 810 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Карпейкина Ирина Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.