Мастер-класс на тему: «Применение интеллект карт как средства активизации учебно-познавательной компетенции учащихся»

• 1 слайд

  Мастер-класс на тему: «Применение интеллект карт как средства активизации учебно-познавательной компетенции учащихся»
  Учитель первой категории МБОУ СОШ № 32
  Сафина Рина Тахировна
  Образование XXI в.
  

• 2 слайд

  Клиповое мышление
  Вы видели как ваш ребенок делает уроки? Одновременно он может сидеть в чате с друзьями в социальной сети и телефоне, смотреть видео, слушать музыку и многое другое. Но это не значит что вы растите нового Юлия Цезаря, это означает, что скорее всего вы видите представителя поколения клипового мышления.
  Что же это такое?
  

• 3 слайд

  При клиповом мышлении – окружающий мир превращается в мозаику разрозненных, мало связанных между собой фактов. Человек привыкает к тому, что они постоянно, как в калейдоскопе, сменяют друг друга и постоянно требует новых.
  
  Клиповое мышление
  

• 4 слайд

  Клиповое мышление
  Если посмотреть со стороны анализа информации, то обладатель КМ оперирует только смыслами фиксированной длины и не может работать с семиотическими структурами произвольной сложности. Внешне это проявляется в том, что человек не может длительное время сосредотачиваться на какой-либо информации, и у него снижена способность к анализу. 
  
  
  

• 5 слайд

  Клиповое мышление
  Наиболее ярко это проявляется например в том что поколение твиттера, фейсбука и вконтакта не могут воспринимать информацию изложенную более чем в 140 знаках, без того чтобы не написать-НЕАСИЛИЛ МНОГАБУКАФ. А многие, как наши далекие предки, вообще общаются только пиктограммами.
  

• 6 слайд

  Например так
  

• 7 слайд

  Клиповое мышление
  Проблемы:
  1. Плохая память
  2. Неусидчивость
  3. Информационные и эмоциональная перегрузка.
  

• 8 слайд

  Еще больше проблем у таких людей с запоминанием и обработкой информации. И тут на помощь приходит уникальный способ систематизации информации - интеллект карта.
  

• 9 слайд

  Обычные способы обработки информации
  Текст
  Табличный
  
  Список
  Графики и диаграммы
  
  

• 10 слайд

  1. Информацию нелегко запомнить
  Мозг не способен к запоминанию однообразной информации
  
  Недостатки линейного способа
  
  2. Потеря времени
  Чтение
  Поиск
  3. Отсутствие креативного подхода
  
  Недостатки данного способа
  

• 11 слайд

  mind map – «ментальные карты», «карты ума», «карты памяти», «карты знаний»
  
  
  
  
  
  Метод записи информации, основанный на визуальном мышлении и позволяющий человеку справляться с информационным потоком.
  Интеллект карты
  XXI век — век огромных потоков информации
  

• 12 слайд

• 13 слайд

  левое
  правое
  Пространственная ориентация
  Целостность восприятия
  Трехмерное восприятие
  Воображение
  Ритм
  Цвет
  Операции с связями
  Линейное представление
  Операции с перечнями
  Операции с числами
  Анализ
  Логика
  Речь
  
  
  Задействованы оба полушария
  Преимущества ментальных карт
  В чем плюсы этого метода
  

• 14 слайд

  По форме напоминает естественную работу мозга
  Преимущества ментальных карт
  Преимущества ментальных карт
  

• 15 слайд

  Преимущества ментальных карт
  

• 16 слайд

  Для чего нужны
  ментальные карты?
  Планирование
  1) Улучшает качество планирования времени.
  2) Разработка проектов: чёткое видение ресурсов, задач, сроков, способов реализации, сложных моментов и вариантов их решения.
  3) Быстрее достигаете своих целей и задач.
  
  1) Возможность за меньшее время дать больше информации, при этом вас лучше поймут, а информацию лучше запомнят.
  2) Чёткость, последовательность, доступность излагаемой информации.
  Презентация
  

• 17 слайд

  Для чего нужны
  ментальные карты?
  Конспектирование
  Обучение
  1) Пишите мало, запоминаете много!
  2) Сокращение времени на подготовку к экзамену, зачету, защите.
  3) Процесс обучения доставляет больше удовольствия.
  1) Текстов, докладов, переговоров, лекций.
  2) Легкое и быстрое запоминание информации.
  

• 18 слайд

  Для чего нужны
  ментальные карты?
  Творческое мышление и мозговой штурм
  1)генерация новых идей
  2) творчество
  3)коллективное решение сложных задач.
  Информационный менеджмент
  1) Поиск нужной информации, её оценка и эффективное использование.
  2) Сокращение временных затрат на изучение темы.
  

• 19 слайд

  Правила создания
  ментальных карт
  

• 20 слайд

  Карта, созданная в bubbl.us
  

• 21 слайд

  Карта по теме: “Моделирование” Еременко Полина 7 д класс
  

• 22 слайд

  Карта по теме: “Моделирование” Сурикова Диана 7 д класс
  

• 23 слайд

  Карта по теме: “Моделирование” Чернов Владислав 7 д класс
  

• 24 слайд

  Карта по теме: “Моделирование” Дьяченко Кирилл 7 Д класс