Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Социальному педагогу / Презентации / Мастер-класс "Однажды случившееся чудо"

Мастер-класс "Однажды случившееся чудо"



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Социальному педагогу

Документы в архиве:

3.82 МБ Array+-+Берегите+своих+детей(music.nur.kz).mp3
3.79 МБ Волшебная композиция - Хрустальная грусть.mp3
36 КБ мастер класс.doc
1.03 МБ мастер класс.pptx

Название документа мастер класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Мастер- класс для педагогов

Однажды случившееся чудо

« Каждый ребенок - есть однажды случившееся чудо»

Э. В. Ильенков


Цель: Формирование компетентности классных руководителей через активные формы работы.

Задачи:

- формировать представление о новых формах проведения родительских собраний;

- развивать личностную и познавательную рефлексию, потребность в познании, самопознании и творческую активность;

- популязировать социально-психологические знания среди педагогов.

Материальное обеспечение: пластилин, доски и инструменты для лепки (стеки, шпатели).

Ход занятия

Ведущий

Появление на свет, первые шаги, произнесенное «мама». А первая пятерка?

Наша память бережно хранит эти минуты счастья.

Моя работа предполагает встречу и с такими родителями, которые, к сожалению, забыли эти волшебные мгновения. И моя задача как социального педагога вернуть родителям это утраченное ощущение чуда.

Тогда я вспоминаю одну загадочную историю.

Гончар сидел на табуретке и уныло смотрел на осколки любимой кружки. Кому, как не ему, знать, что кружки разбиваются? И гончар, вздохнув, стал сметать осколки.

Потом он сел и задумался. Говорят, что кружки, как и всякая посуда, бьется к счастью. Но никакого счастья гончар не испытывал. С этим определенно надо было что-то делать. Через пару дней он нечаянно уснул и во сне придумал, как исправить эту большую несправедливость с битой посудой. Проснувшись, он первым делом полез на чердак и долго громыхал там всяким старым хламом, чихая от пыли. А потом спустился, держа в руках старую шкатулку со своими детскими «богатствами». Он внимательно рассмотрел находящиеся в ней предметы, нашел много всего интересного, вспомнил детство. А потом раскрутил свой гончарный круг взял глину и начал лепить. И в каждый кувшин, кружку, вазочку или горшочек он старательно упрятывал какое-то из детских сокровищ: монетку с дыркой, цветной камешек, стеклянную бусину или обкатанное морем стеклышко, перламутровую ракушку...

Люди в его деревне на самом деле больше не сильно расстраивались, разбив глиняную посудину. Ведь среди осколков всегда находилось что-нибудь интересное. А гончар всё лепил свои горшки и кружки, запекая в них не только монетки, но и грибные дожди, хорошие сны, нечаянные удачи, запах свежескошенной травы, аромат цветов…. Говорят, в особо понравившийся ему горшок он запек даже упавшую с неба звездочку. Так что если у вас разобьется любимая кружка, посмотрите внимательно в осколках и там обязательно найдется что-то хорошее. Недаром в народе говорят, что посуда бьется к счастью.

Ведущий обращается к участникам

Можно ли сказать, что гончар совершил чудо?

Ведущий

Да! Он вернул людям веру в то, что безвыходных ситуаций не бывает.

Иногда родители в воспитании своих детей заходят в тупик, им кажется, что дети не оправдывают их ожидания, эгоистичны. Чтобы восстановить утраченную гармонию в семье, необходимо родителям снова ощутить себя детьми. Давайте и мы попробуем вернуться в детство.

Я предлагаю каждому из вас стать волшебником и совершить чудо…. Гончарного круга нет. Но есть наши волшебные пальчики, которые могут превратить простой пластилин в горшочек, кружку, вазочку.

Ведущий предлагает выполнить задание

Возьмите пластилин и начинайте лепить. Но помните обязательное условие – чтобы ваше творение приобрело волшебную силу, в него надо вложить ваши самые светлые детские воспоминания: ласковые слова, которые говорила вам мама, папа или бабушка с дедушкой, самый веселый праздник, минуты счастья, радужные мечты, любимые игрушки, неожиданные подарки. …

Практическая работа

(Звучит музыка) Ведущий во время выполнения задания подходит к участникам, задавая вопросы: «А что интересное ты вложил в свое изделие? Что ты лепишь? Какие добрые мысли, чувства сделают твое изделие волшебным? А что сделает твой кувшинчик волшебным? Почему твоя кружка может осчастливить кого-нибудь? Кому бы ты хотел подарить свою вазу? и т.д.»

Какие замечательные получись сосуды, наполненные самым лучшим и сокровенным. Возьмите их с собой, поставьте дома на видное место, когда вы будете на них смотреть, вспомните и расскажите вашим детям о том, что вложили в свои поделки. Эти изделия неповторимы, уникальны, как и наши с вами дети, которые и есть однажды случившиеся чудо.










Название документа мастер класс.pptx

Мастер-класс «Однажды случившееся чудо»
Цель: Формирование компетентности классных руководителей через активные формы...
Появление на свет, первые шаги, произнесенное «мама».
Гончар сидел на табуретке и уныло смотрел на осколки любимой кружки. Кому, к...
Проснувшись, он первым делом полез на чердак и долго громыхал там всяким стар...
Люди в его деревне на самом деле больше не сильно расстраивались, разбив глин...
 « Каждый ребенок – есть однажды случившееся чудо» 				 Э.В. Ильенков
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер-класс «Однажды случившееся чудо»
Описание слайда:

Мастер-класс «Однажды случившееся чудо»

№ слайда 2 Цель: Формирование компетентности классных руководителей через активные формы
Описание слайда:

Цель: Формирование компетентности классных руководителей через активные формы работы Задачи: Формировать представление о новых формах проведения родительских собраний; Развивать личностную и познавательную рефлексию, потребность в познании, самопознании и творческую активность; Популяризовать социально-психологические знания среди педагогов.

№ слайда 3 Появление на свет, первые шаги, произнесенное «мама».
Описание слайда:

Появление на свет, первые шаги, произнесенное «мама».

№ слайда 4 Гончар сидел на табуретке и уныло смотрел на осколки любимой кружки. Кому, к
Описание слайда:

Гончар сидел на табуретке и уныло смотрел на осколки любимой кружки. Кому, как не ему, знать, что кружки разбиваются? И гончар, вздохнув, стал сметать осколки. Потом он сел и задумался. Говорят, что кружки, как и всякая посуда, бьется к счастью. Но никакого счастья гончар не испытывал. С этим определенно надо было что-то делать. Через пару дней он нечаянно уснул и во сне придумал, как исправить эту большую несправедливость с битой посудой.

№ слайда 5 Проснувшись, он первым делом полез на чердак и долго громыхал там всяким стар
Описание слайда:

Проснувшись, он первым делом полез на чердак и долго громыхал там всяким старым хламом, чихая от пыли. А потом спустился, держа в руках старую шкатулку со своими детскими «богатствами». Он внимательно рассмотрел находящиеся в ней предметы, нашел много всего интересного, вспомнил детство. А потом раскрутил свой гончарный круг взял глину и начал лепить. И в каждый кувшин, кружку, вазочку или горшочек он старательно упрятывал какое-то из детских сокровищ: монетку с дыркой, цветной камешек, стеклянную бусину или обкатанное морем стеклышко, перламутровую ракушку...

№ слайда 6 Люди в его деревне на самом деле больше не сильно расстраивались, разбив глин
Описание слайда:

Люди в его деревне на самом деле больше не сильно расстраивались, разбив глиняную посудину. Ведь среди осколков всегда находилось что-нибудь интересное. А гончар всё лепил свои горшки и кружки, запекая в них не только монетки, но и грибные дожди, хорошие сны, нечаянные удачи, запах свежескошенной травы, аромат цветов…. Говорят, в особо понравившийся ему горшок он запек даже упавшую с неба звездочку. Так что если у вас разобьется любимая кружка, посмотрите внимательно в осколках и там обязательно найдется что-то хорошее. Недаром в народе говорят, что посуда бьется к счастью

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9  « Каждый ребенок – есть однажды случившееся чудо» 				 Э.В. Ильенков
Описание слайда:

« Каждый ребенок – есть однажды случившееся чудо» Э.В. Ильенков



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 06.09.2016
Раздел Социальному педагогу
Подраздел Презентации
Просмотров31
Номер материала ДБ-178346
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх