Мастер-класс "Оригами и геометрические фигуры"

• 1 слайд

  Мастер - класс Оригами и геометрические фигуры Учитель: Петрова Ирина Владимировна МБОУ г. Иркутска СОШ №9

• 2 слайд

• 3 слайд

  Цели: образовательные: - на популярном, практическом, игровом уровне познакомить учащихся с искусством оригами; - заинтересовать техникой складывания из бумаги; - познакомиться с основными обозначениями, принятыми в оригами; - показать математические закономерности, позволяющие складывать фигуры из бумаги; - решать определённые геометрические задачи -

• 4 слайд

  воспитательные: - владение интеллектуальными умениями и мыслительными операциями; включение учащихся в поисковую деятельность как фактор личностного развития. - осуществлять трудовое и эстетическое воспитание учащихся; - добиться максимальной самостоятельности детского творчества.

• 5 слайд

  развивающие: - формировать творческие способности, духовную культуру и эмоциональное отношение к действительности; - развивать познавательный интерес; - развивать коммуникативные навыки в процессе практической и игровой деятельности; - развивать способность к синтезу и анализу, гибкость и мобильность в поисках решений и генерирования идей.

• 6 слайд

  Актуальность Мастер-класс предполагает изучение таких вопросов, которые не входят в школьный курс геометрии, но закладывают основы для дальнейшего её изучения. Мастер-класс ориентирован на практическое применение и обладает достаточной контролируемостью.

• 7 слайд

  Курс «Математика» молодеет, педагогу приходится подбирать методы и приемы для эффективного погружения ребенка в данное научное направление. С помощью интерактивных форм обучения становится возможным в наиболее сжатые сроки реализовать поставленные задачи.

• 8 слайд

  Использование ИКТ весьма актуально, поскольку позволяет формировать на практике УУД через интерактивные формы обучения. (переход к новым стандартам) ИКТ направлены на активизацию модальности восприятия.

• 9 слайд

  Критериями успешности усвоения мастер-класса служат условия: - выполнение работ по складыванию фигур из бумаги с использованием научной литературы и других источников. - складывание фигур используя различные виды техники оригами.

• 10 слайд

  Обязательные результаты обучения. В процессе обучения, учащиеся могут: - научиться складывать фигуры, различные не только по тематике, но и по технике их складывания, проводя анализ с фигурами, изучаемыми в геометрии; - уметь замечать сходство и различие в фигурах, ситуациях, рисунках, заданиях, анализировать алгоритмический и геометрический материал; - реализовать свои знания в практической ситуации.

• 11 слайд

  С целью определения динамики интереса предлагается: – собеседование в процессе работы; – рефлексия в конце занятия.

• 12 слайд

  Ход мастер-класса I. Организационный момент II. Краткий исторический экскурс. III. Изучение нового материала. Знакомство с техниками складывания фигур из бумаги. IV. Формирование умений и навыков V. Рефлексия VI. Подведение итогов

• 13 слайд

  куб - трансформер

• 14 слайд

  йошимото куб

• 15 слайд

  Кувшинка. Лебедь.

• 16 слайд

  кувшинка

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд