Мастер-класс педагога «Ритуалы обращения со Знаменем и Государственными флагами»

• 1 слайд

  Мастер-класс педагога
  
  
  «Ритуалы обращения
  со Знаменем
  и Государственными флагами»
  
  Демидов Юрий Александрович
  преподаватель-организатор ОБЖ
  МОУ-СОШ с. Кочетовка
  
  
  
  Аткарский район Саратовская область
  2017 г.
  

• 2 слайд

  «Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить её надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и мелочное прошлое …»
  Н.Островский
  
  
  
  
  
  
  
  Эти гордые и возвышенные слова замечательного писателя-патриота, вложенные в уста героя его романа Павла Корчагина, должны стать девизом российской молодежи, миллионов людей нашей страны.
  
  
  

• 3 слайд

  В XVIII в. Петр I утвердил Устав и в нем сложившиеся в веках традиции! Почитания Знамени и ввел в армии клятву перед ним. «Обещаюсь и клянусь всемогущим Богом, — присягали солдаты Петра. — что от команды и знамя, где принадлежу, хотя в поле, обозе или гарнизоне, никогда не отлучаться, но за оным, пока жив, следовать буду».!
  Подчеркивая глубокую значимость клятвы, Петр I ввел в свой Устав слова:
  - «Кто к знамени присягал единожды, тот у оного до смерти стоять должен».
  Была установлена особая ответственность за сохранность Знамени. По Уставу Петра I знаменный взвод, не уберегший знамя, подлежал расстрелу, а полк — расформированию.
  

• 4 слайд

  Боевое знамя воинской части есть особо почетный знак, отличающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части, а также указывающий на ее принадлежность к Вооруженным Силам Российской Федерации.
  

• 5 слайд

  Знамена являются украшением кабинетов высшего руководства, государственных деятелей, представителей власти, администраций, торжественных залов.
  
  
  
  

• 6 слайд

  
  Огромная роль в этом вопросе отводится системе образования.
  
  «От того, какого гражданина, патриота, семьянина, труженика подготовит школа, зависит будущее нашей страны».
  (В.В.Путин)
  Эти слова Президента России еще раз подчеркивают роль системы образования в формировании будущего гражданина.
  

• 7 слайд

  Флаг России,
  Саратовской области, и Аткарского муниципального образования.
  
  
  
  
  
  
  
  

• 8 слайд

  В фильме мы увидим:
  
  1.Торжественный внос флагов России и Саратовской области перед началом торжественных мероприятий.
  2. Вынос знамени 2 способами
  3. Преклонение знамени.
  4. Смена караула у знамени 2 способами.
  5. Прощание со знаменем.
  6. Представление знамени.
  

• 9 слайд

  Собственное знамя отряда для участников церемониального отряда священно. Каждое знамя и флаг - символы чести .
  
  Вынос флагов и знамен обусловлен определёнными правилами. Знамённая группа должна чётко знать свои обязанности и уметь выполнять обязательные строевые приёмы.
  
  
  
  
  

• 10 слайд

  Без выноса флага или знамени не проходит ни один торжественный сбор, ни один ритуал.
  
  
  
  
  

Демидов Юрий Александрович

преподаватель-организатор ОБЖ

МОУ-СОШ с. Кочетовка

Аткарский район Саратовская область

Мастер-класс педагога

 «Ритуалы обращения со Знаменем и Государственными флагами» 

Текст выступления

( музыка)

"Воины! Пришел час, который должен решить судьбу Отечества. Вы не должны помышлять, что сражаетесь за Петра, но за государство, Петру врученное, за род свой, за Отечество, за православную нашу Веру и Церковь. Не должна вас смущать слава непобедимости неприятеля, которой ложь вы доказали не раз своими победами. Имейте в сражении перед собой Правду и Бога, защитника вашего. А о Петре ведайте, что ему жизнь не дорога. Жила бы только Россия во славе и благоденствии для благосостояния вашего".

(Перед началом Полтавского сражения Петр I

обратился к солдатам иофицерам)

(2 слайд)

«Самое дорогое у человека - это жизнь. Она дается ему один раз, и прожить ее надо так, чтобы не было мучительно больно за бесцельно прожитые годы, чтобы не жег позор за подленькое и ме­лочное прошлое...» - эти гордые и возвышенные слова замечатель­ного писателя-патриота Николая Островского, вложенные в уста героя его романа Павла Корчагина, должны стать девизом россий­ской молодежи, миллионов людей нашей страны.

 Эти слова долж­ны стать основой, даже в настоящий период развития государства Российского, нравственного воспитания молодого поколения, ко­торому предстоит в ближайшее время стать на охрану рубежей своей страны, и тем, кто выполняет этот долг. Наша армия - неотъ­емлемая составная часть нашего общества. Поэтому и воспитание личного состава осуществляется в духе общих задач государствен­ного строительства.

(3 слайд)

В XVIII в. Петр I утвердил Устав и в нем сложившиеся в веках традиции! почитания Знамени и ввел в армии клятву перед ним. «Обещаюсь и клянусь всемогущим Богом, — присягали солдаты Петра — что от  команды и знамя, где принадлежу, хотя в поле, обозе или гарнизоне, никогда не отлучаться, но за оным, пока жив, следовать буду»! Подчеркивая глубокую значимость клятвы, Петр ввел в свой Устав слова: - Кто к знамени присягал единожды, тот у оного до смерти стоять должен». Была установлена особая ответственность за сохранность Знамени. По Уставу Петра I знаменный взвод, не уберегший знамя, подлежал расстрелу, а полк — расформированию.

Утрата Знамени влекла жестокое наказание. Устав воинский 1716г гласил: «Которые... знамя свое или штандарт до последней капли крови оборонить не будут, оные имеют, шельмованы быть, а когда поймаются, убиты будут».

(4 слайд)

Боевое знамя воинской части есть особо почетный знак, отли­чающий особенности боевого предназначения, истории и заслуг воинской части, а также указывающий на ее принадлежность к Вооруженным Силам Российской Федерации.

В Уставе внутренней службы определен порядок вручения, хранения и содержания Боевого Знамени, а в Строевом уставе Вооруженных Сил Российской Федерации изложен порядок его выноса и относа на место хранения.

В соответствии с процедурой воинская часть выстра­ивается на плацу для вручения Боевого Знамени. Представитель Министерства обороны принимает доклад командира части о готовности подразделения к этому ритуалу. Затем он становится перед середи­ной строя рядом со знаменщиком и здоровается с личным составом воинской части. Знаменщик на­клоняет знамя до горизонтального положения, представитель Министерства обороны снимает че­хол и развертывает Боевое Знамя. После этого зна­менщик устанавливает Боевое Знамя в вертикальное положение и становится лицом к строю части.

С незапамятных времен наши предки почитали зна­мена свои. Разным было их наименование: стяг, хо­ругвь, прапор, бунчук, штандарт. Но всегда Знамя олицетворяло честь, доблесть, славу, единство, вер­ность Отечеству, стремление к победе.

 В настоящее время воины наших Вооруженных Сил и в мирное время надежно охраняют свои боевые знамена.

Для их охраны выставляется пост № 1, который доверяется лучшим солдатам и является одним из самых ответственных постов воинской части.

(5 слайд)

Любое государство уже с детских лет прививает своим гражданам ценности, объединяющие нацию, народ и тем самым воспитывает верность гражданскому долгу. Каждая нация растет и развивается на родной идеологической почве.

Самое ценное завоевание русского народа, прошедшего через горнило кровавых войн в том, что он живет в мире. А потому нужно быть патриотом своего государства, беречь, защищать его.

         Понятия «патриотизм», «гражданственность», «патриотическое воспитание» приобрели сейчас новый смысл. Воспитать гражданина – значит подготовить человека к участию в решении текущих и перспективных задач нашего государства, выполнению функций хозяина и труженика, организатора и исполнителя, защитника Родины и гражданина, который готов к участию в сознательной и активной деятельности на ее благо.  

         Молодежь во все времена несла и несет особую, не присущую другим социальным группам ответственность за сохранение и развитие общества, за преемственность его культуры и истории, за уровень жизни старшего поколения, за будущее своей страны. От нашей молодежи во многом зависит и дальнейшее продолжение лучших традиций, настоящее и будущее Отечества.

(6 слайд)

         Огромная роль в этом вопросе отводится системе образования. «От того, какого гражданина, патриота, семьянина, труженика подготовит школа, зависит будущее нашей страны». Эти слова Президента России еще раз подчеркивают роль системы образования в формировании будущего гражданина.

Гражданско-патриотическое, идейно-нравственное воспитание может быть реализовано лишь при использовании тех методов и стиля обучения и воспитания, которые построены на взаимоуважении учителя и ученика, высоком профессионализме процесса обучения. Необходима систематическая, повседневная работа по повышению политической культуры педагога, по изучению накопленного опыта патриотического и идейно-нравственного воспитания и реализации этого опыта в современных условиях. Важнейшим условием гражданско-патриотического воспитания и образования в направлении повышения его качества является формирование уклада жизни учебного заведения как действующей модели гражданского общества.

(7 слайд)

Воспитание любви к Родине должно стать основной задачей школы. Тот, кто не любит своей страны, ничего любить не может.

По моему предмету ОБЖ очень мало методических разработок и пособий. Для более качественной подготовки учащихся мною разработан учебно-методический фильм, который поможет учащимся  и педагогам подготовить детей к этому конкурсу. В этом фильме вы увидите:

(8 слайд)

Показ фильма

1.Торжественный внос флагов России и Саратовской области перед началом торжественных мероприятий.

2.Вынос знамени 2 способами

3.Преклонения знамени.

4.Смена караула у знамени 2 способами.

5.Прощание со знаменем.

6 Представление знамени.

После окончания фильма дети покажут выполнение некоторых элементов.

(9 слайд)

Флаг России, Саратовской области, муниципальных образований. Собственное знамя отряда для участников церемониального отряда священно. Каждое знамя и флаг-символы чести.

(10 слайд)

Без выноса флага или знамени не проходит ни один торжественный сбор, ни один ритуал.

Вынос флагов и знамен обусловлен определёнными правилами. Знамённая группа должна чётко знать свои обязанности и уметь выполнять обязательные строевые приёмы.

Вопросы к мастер-классу

Саратовская область

1.     Составьте цвета флага нашей Саратовской области.

 

2.     Какое отношение ширины флага к его длине? ________

3.     Кто автор флага Саратовской области? ________________________________

4.     Вставте недостающие слова  которые описывают цвета флага Саратовской области:

_______________________ - символизирует чистоту помыслов, благородство поступков, высокую духовность людей, проживающих на территории   Саратовской области.

_______________________ - на флаге символизирует мужество и смелость, неустрашимость и великодушие. 

Российская Федерация

 

1.     Составьте цвета флага Российской Федерации.

 

 

2.     Что означают цвета флага Российской Федерации?

Белый -________________________________________________________________

Синий -________________________________________________________________

Красный -_____________________________________________________________

 

3. Когда отмечается день Государственного флага Российской Федерации?_____________________________________________________________

4.  Кем и когда  было утверждено Положение о Государственном флаге Российской Федерации?

5.     В каком году утверждён гимн России?______________________

6.     Кто автор  и композитор Гимна России?____________________

7.     Вставьте пропущенные слова в Гимн России и пропойте его (какой это по счету куплет)?

• 1 слайд

  Ответы на вопросы мастер-класса
  Демидов Юрий Александрович
  преподаватель-организатор ОБЖ
  МОУ-СОШ с. Кочетовка
  
  

• 2 слайд

  1. Составьте цвета флага нашей Саратовской области.
  В соответствии с Законом области от 5 сентября
  1996 года "О гербе и флаге Саратовской области",
  флаг Саратовской области представляет собой
  прямоугольное полотнище из двух горизонтальных
  полос: нижней - красного цвета и верхней - белого
  цвета - в соотношении ширины полос 1:2
  с двухсторонним изображением в центре белой полосы герба Саратовской области в окружении золотого декоративного венка из дубовых, лавровых ветвей и колосьев, соединенных золотой лентой.
  
  2. Отношение ширины флага к его длине 2:3.
  
  
  
  3. Автор флага – саратовский художник
  Ю.А. Сафронов
  
  

• 3 слайд

  4. Вставьте недостающие слова которые описывают цвета флага Саратовской области:
  
  - Белый цвет символизирует чистоту помыслов, благородство поступков, высокую духовность людей, проживающих на территории Саратовской области.
  - Красный цвет на флаге символизирует мужество и смелость, неустрашимость и великодушие. 
  
  
  

• 4 слайд

  1. Флаг Российской Федерации (с 1993)
  
  
  
  
  2. В настоящее время чаще всего (неофициально) используется следующая трактовка значений цветов флага России:
  белый цвет означает мир, чистоту, непорочность, совершенство;
  синий - цвет веры и верности, постоянства;
  красный цвет символизирует энергию, силу, кровь, пролитую за Отечество
  
  

• 5 слайд

  3. День Государственного Флага Российской Федерации отмечается 22 августа каждого года. Он был утверждён в 1994 году указом президента Российской Федерации.
  
  4. 11 декабря 1993 года Президент Российской Федерации Б. Н. Ельцин подписал Указ № 2126 «О Государственном флаге Российской Федерации», которым было утверждено Положение о Государственном флаге Российской Федерации
  
  5. Гимн на музыку Александрова был принят Федеральным Конституционным законом «О Государственном гимне Российской Федерации» от 8 декабря 2000 (одобрен Советом Федерации 20 декабря 2000)
  
  6. Мелодия гимна РФ — музыка, написана Александром Александровым (1883—1946) ,текст принадлежит авторству Сергея Михалкова (р. 1913)
  
  

• 6 слайд

  1.Россия — священная наша держава,
  Россия — любимая наша страна.
  Могучая воля, великая слава —
  Твоё достоянье на все времена!
  
  Припев:
  Славься, Отечество наше свободное,
  Братских народов союз вековой,
  Предками данная мудрость народная!
  Славься, страна! Мы гордимся тобой!
  
  2.От южных морей до полярного края
  Раскинулись наши леса и поля.
  Одна ты на свете! Одна ты такая —
  Хранимая Богом родная земля!
  Припев:
  
  3.Широкий простор для мечты и для жизни
  Грядущие нам открывают года.
  Нам силу даёт наша верность Отчизне.
  Так было, так есть и так будет всегда!
  Припев:
  
  

• 7 слайд

  
  
  Спасибо за внимание!