Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Мастер-класс по английскому языку на тему "Feelings"

Мастер-класс по английскому языку на тему "Feelings"


  • Иностранные языки

Поделитесь материалом с коллегами:

Здравствуйте, уважаемые коллеги. Меня зовут Прохорова Дарья Игоревна. Я работаю учителем английского языка в Пановской СОШ им. Героя Советского Союза П.Л. Черябкина. Сегодня я хотела бы продемонстрировать вам фрагмент урока английского языка в 5 классе с использованием театрализации. Тема урока животные: Эмоции. Прежде чем начать я хочу сказать вам, что я запланировано и на что эти упражнения направлены.

1)А начнем мы с речевой разминки. В связи с приближающимся новым годом я предлагаю вам спеть английский алфавит на мотив всеми любимой и известной песни «В лесу родилась елочка»

2) Отлично, вспомнив алфавит, мы готовы учить новые слова. Для начала научимся произносить эти, а затем узнаем их перевод.

Sad - грустный

Proud - гордый

Curious -любопытный

Impatient - раздраженный

Angry - злой

Happy - счастливый

Puzzled - озадаченный

Loving – влюбленный

Для того чтобы узнать перевод этих слов каждый из вас получит карточку на которой написано одно из предложенных слов и его перевод, вам необходимо произнести слово на английском с такой интонацией, чтобы все поняли как это слово переводится. Задание понятно?

Пантомимы 3)Отлично, а теперь давайте закрепим изученный материал и сыграем в простую игру снежный ком, первый участник называет слово, которое он изображал, второй называет слово первого и свое слово и так далее. Если кто-то забыл слово, то мы хором поможем

4)А теперь время почувствовать себя актерами и примерить разные настроения. Вы получите стих, каждая строчка которого описывает разные эмоции, вам нужно прочитать его согласно заданным эмоциям. Начну я, чтоб вам было понятнее, после этого у вас будет полминуты на то чтобы подумать как вы это прочтёте.

MY FEELINGS

When I am sad, I feel like crying.

When I am proud, I feel like trying.

When I feel curious, I want to know.

When I'm impatient, I want to go!

When I feel angry, I look this way.

When I feel happy, I smile all day.

When I am puzzled, I make a shrug.

When I feel loving, I want to hug. (4 минуты)

5)А теперь давайте попробуем использовать изученную нами лексику в разговоре и составим простые диалоги, например

Hi! How are you?

-Hi, I feel happy because I got a present, and you?

-I am puzzled. I need to do my homework.

Для этого задания нужно разбиться на пары.

Вы получите клишированные выражения, которые помогут вам написать диалог. Какие-то фразы вы можете использовать из диалога-примера, на выполнение этого задания у вас есть одна минута. Ваше домашнее задание, выучить этот диалог, примеряя самые разные интонации.

На столах у вас лежат 2 смайлика грустный и веселый, скажите, какие эмоции вы получили от сегодняшнего мастер-класса, если положительные – то поднимите смайл с улыбкой, отрицательные – грустный. Отлично, спасибо, ну и завершить мой мастер-класс хочется физкультминуткой, которая надеюсь поднимет вам настроение еще больше. Спасибо за внимание.


Автор
Дата добавления 26.09.2015
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров424
Номер материала ДВ-011815
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх