Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Физкультура / Другие методич. материалы / Мастер-класс по физкультуре "Нестандартное оборудование - повышаем интерес к уроку"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Мастер-класс по физкультуре "Нестандартное оборудование - повышаем интерес к уроку"

библиотека
материалов

Мастер-класс учителя ф/к Дейкуна В.И. на тему «Использование нестандартного оборудования, для повышения интереса учащихся к занятиям спортом и физической культурой, дома и в школе»

Цель : обучить учителей физ.культуры , родителей , классных руководителей заниматься с детьми физической культурой в неприспособленных помещениях , дома и на улице с помощью простых приспособлений , повысить интерес детей к физическим упражнениям.

Задачи : научить учителей физ.культуры работать с детьми в нестандартных условиях , повышать материальную базу школы своими руками , творчески мыслить , обучить классных руководителей активно проводить со своими учениками хотя бы 1 перемену в день , воспитывать в родителях активную позицию , по привлечению детей к здоровому образу жизни , средствами физ.культуры и спорта , развивать у детей основные физические качества с помощью необычных тренажеров , воспитывать самостоятельность , активность и смекалку .

Я руковожу методическим объединением учителей физической культуры школ городского подчинения . Из 11 школ свой стационарный спортивный зал есть только у половины , т.к. многие школы небольшие и находятся в приспособленных зданиях / как правило это бывшие детские садики/ , поэтому данную тему считаю актуальной .

1.Начнем наш мастер-класс с одной замечательной , супер универсальной старинной русской игры «лапта» , не буду останавливаться на правилах/их можно без проблем найти в интернете/ , скажу только что для того чтобы начать в нее играть нужна любая палка с широким концом /весло , ступа , бита , ракетка для большого тенниса / и мяч для б.тенниса /резиновый , параллоновый/. Лучше игры для темы легкая атлетика вы не найдете , тут и метание на дальность , на точность , тут и бег от медленного до максимального , тут и различные виды старта , но красота этой игры в том что она , немного меняя правила , играет у меня практически на всех темах , лапта волейболистов /вместо удара – подача / , лапта баскетболистов / вместо удара- 3-хочковый бросок/ и т.д.

2.Однажды я задумался , куда подевались те игры в которые мы играли во дворах до изобретения Интернета, почему мы родители не передали их своим детям , это же прекраснейший опыт , нужный им , как любой опыт ? Я пошел в магазин купил обыкновенную резинку , порезал ее на куски по 3м и сделал любимую игру всех советских девчонок «резиночку» , предложил ее на уроке – прыгают с удовольствием , а чем не замена запрещенному бегу на переменах такой вид деятельности , а главное сделать проще простого , берите на вооружение ! А «классики» , а длинная скакалка – и ваши девчонки будут здоровые и красивые !

3.Следующий «шедевр» - «крутилки» , 2 карандаша и капроновая нить 1 метр для моторики пальцев рук , 2 палочки и веревка 3 метра для укрепления кистей рук , сделайте 2 штуки и соревнуйтесь где угодно , устраивайте чемпионаты класса , двора , семьи .

4. Несложно изготовить тренажер «Буратино» , к половинке гимнастической палки привязываем 50 см веревки с кольцом на конце и набрасываем на палку кольцо – для развития ловкости лучше не придумать , соединяем две палочки по 40 см веревкой 5-10 см и готовы нунчаки , перехваты с левой руки в правую развивают и ловкость , и быстроту реакции и координацию , вперед !

5.Следующий «великий» снаряд я называю палочка-выручалочка , это палка 1.5-2 метра с привязанным к верхнему концу негодным вол. мячиком /они сейчас быстро выходят из строя/, в колоне по 1 , через нее можно прыгать , проходить прогнувшись /лимбо/, когда вы держите ее горизонтально полу варьируя высоту , доставать различными частями тела , отрабатывать волейбольную атаку , когда она в вертикальном положении у вас в руках , а детям нравится –хлебом не корми , причем всем без исключения банан полезно научиться доставать , в жизни пригодится! Игра «Падающая палка» прекрасна для отработки внимания и стартовой скорости!

6.Если положить гимнастический канат подковой , то получится прекрасная станция , сначала на координацию , перемещение по лежачему канату , потом на скоростно-силовые – различные прыжки и заканчивая силой – вращение «змейкой» одновременно взявшись за оба конца каната в течении 10 секунд /на середину каната надо наступить/.

7. Станция «классики» , 3 обруча кладем на пол «снеговиком» 5м отступаем – линия броска , в руках кубик или брусок для челночного бега , 1 номер бросает в 1 обруч , попал – прыжками на 1 ноге вокруг «снеговика» . забирает на 1 ноге кубик и возвращается на линию , потом во 2 обруч и т.д. промахнулся или ошибся в прыжках – следующий …Опять привет из СССР.

8.С гимнастической лавочкой можно чудеса творить /см. мой урок гимнастики «такая чудесная лавочка/, особенно попробуйте перевернуть лавочку вверх тормашками и разойтись на ней вдвоем …очень сложно и интересно .

9. Научите детей вязать узлы , веревки по 0.5 метра это не сложное оборудование , в отличие от «жердей» , но на тему туризм я вам рекомендую их сделать , тем более что ваш труд будет оправдан сторицей – детям очень нравится проходить «жерди» , ну и любой канат вертикально подвешенный становится «маятником» для прохождения препятствий , наверстываем товарищи!

10. И в завершении расскажу про спортивный «светофор» , приготовьте из цветной бумаги 2 светофора /круги диаметром минимум 20 см/ , 10 карточек для команды «гимнастов» и 10 карточек для команды «легкоатлетов» , в карточках гимнастов 6 названий видов спорта гимнастика , 2 легкоатлетов и 2 нейтральных/игры/ и также для карточек легкоатлетов , как это работает , например эстафета с мячами , на дальнем конце дистанции «светофор» , подбежал , взял карточку , если свой вид спорта – положил на зеленый , вид спорта соперников – на красный , и нейтральный вид – на желтый …идет на ура , карточки – ваша фантазия .Всем удачи !

Внимание , по всем пунктам вы можете посмотреть небольшие видеоролики выложенные в разделе «разное» - моя работа – моя жизнь. Спасибо за внимание !


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 14.11.2015
Раздел Физкультура
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров1093
Номер материала ДВ-156198
Получить свидетельство о публикации

Комментарии:

1 год назад

Присутствовала на мастер-классе, ходули не испробовала, побоялась, а зря...

1 год назад

Интересно, а какое нестандартное оборудование могут придумать языковеды или математики? Мне понравилось, ведь все мы родом из детства...

1 год назад

Владимир Иванович, я тоже хочу нестандартное оборудование на уроки английского языка...

1 год назад

Огромное спасибо.Очень полезно для работы.

1 год назад

Уважаемый автор, спасибо за материал, пригодится в работе не только учителям физической культуры

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх