Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Мастер-класс по использованию среды «ОС3 Хронолайнер» на уроках истории.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Мастер-класс по использованию среды «ОС3 Хронолайнер» на уроках истории.

библиотека
материалов

Использование учебной среды «ОС3 Хронолайнер» на уроках истории на примере темы «Этапы становления крепостного права в России».

«Хронолайнер» - уникальное комплексное программное средство предназначено для создания, упорядочивания, визуализации и анализа иллюстративно-хронологических материалов (Линий Времени).

  • позволяет интегрировать в единое целое разнообразные информационные источники на основе хронологических взаимосвязей и обеспечивает возможность их наглядного представления

  • наглядно и структурировано донести учебные материалы учащимся во время ознакомления их с новыми темами (объяснение нового материала учителем или самоподготовка по готовым Линиям Времени)

  • актуализировать хронологическую информацию по изучаемому предмету, показать взаимосвязи внутри изучаемой области, провести связи и параллели с другими предметными областями

  • организовать творческую проектную работу учащихся практически по любому предмету, содействовать современному комплексному подходу к обучению.

Можно придумать много различных творческих и проектных заданий, в которых используются только готовые хронологические линии, например, задания, связанные с анализом информации, подготовкой выборок и нахождением возможных причинно-следственных связей. Однако еще больше интересных заданий связано с дополнением хронологических линий новыми событиями и созданием собственных хронологических линий.

В состав программной инструментальной среды ОС3 Хронолайнер входят:

  • ОС3 Хронолайнер. Редактор – средство для ввода и редактирования событийной информации (создания Линий Времени)

  • ОС3 Хронолайнер. Плеер – инструмент для визуализации, анализа и печати собранной информации (работа с готовыми Линиями Времени)

Рассмотрим один из многих вариантов работы с «Хронолайнером» на примере темы «Этапы становления крепостного права в России».

hello_html_24c0953a.png

Целью такого урока является совместное с учащимися составление ленты времени, с нанесенными на нее событиями. Преимущества такого урока пред простым повторительно-обобщающим уроком описаны во введении.

hello_html_5ec9ef6e.png

Любое событие на ленте можно увеличить, прочитать подробную информацию, дополнить.

Заполнение каждой карточки события происходит поэтапно, что позволяет провести дополнительную систематизацию и актуализацию знаний.

Учащиеся самостоятельно подбирают картинки, изображения, портреты и материал для описания этапов.

Для создания карточки события необходимо только заполнить все поля раздела странички.

hello_html_582bb362.png

Разделы:

Наименование - название карточки, в нашем случае - этапа:

Начало и окончание – дата события, если однодневное, то дату дублируют во втором окне.

Источник – откуда взята информация, предполагает использование интернета и помещение ссылок на сайты

Описание – информация о событии – возможна краткая, возможно – подробная Медиафайлы – картинки, иллюстрации, портреты и т.д., копируются по стандартной схеме.

hello_html_18508be6.png

По такому принципу составляются все карточки, в нашем случае – все этапы. После –проект сохраняется и открывается в программе просмотра лент времени.

Наша лента может иметь несколько видов:

hello_html_m7f9dcd33.png

hello_html_m61d5e356.png

hello_html_6f3e5354.png



hello_html_36685c97.png

hello_html_m6dfcfb04.png

При этом, любую страницу можно распечатать. Что и происходит в конце повторительно-обобщающего урока. Каждый ученик получает копию, которую вкладывает в свою рабочую тетрадь!

Данная программа дает массу возможностей, а учащихся стимулирует к обобщению, но в творческой форме!


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.12.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров420
Номер материала ДВ-222515
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх