Мастер-класс по работе учителя в табличном редакторе Excel

DOCX

12345678912345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345697801234567890123456789012345678901234567890123456789012345667890123456789012345678901234566878890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678901234567890123456789012345678904234567890123456789012345678901

Мастер – класс «Использование таблиц Microsoft Office Excel в работе учителя и классного руководителя»

&Ocy;&tcy;&chcy;&iocy;&tcy;

Кудыкина Марина Владимировна, учитель математики МБОУ СОШ № 4 г. Шебекино Белгородской области

В работе каждого учителя и классного руководителя очень часто возникает необходимость составлять различного рода анализы, отчеты, статистические данные. Решить быстро такие вопросы поможет таблица Excel. Я ее использую для составления анализа контрольной работы, для подсчета средней оценки ученика и по предмету, для построения диаграмм.

1. Анализ контрольной работы.

Открываем таблицу Excel. Начинаем ее форматировать «под себя». Нужно написать вид работы, для этого объединяем ячейки. Удерживая левую кнопку мыши «протягиваем» и выделяем нужное количество клеток. На панели задач ищем кнопку «объединить ячейки» и нажимаем на нее.

В полученном пустом большом окне пишем название работы.

Нажав на это окно правой кнопкой мыши, и выбрав «Формат ячеек» видим на экране следующее: в окошке есть различные способы форматирования. Можно изменить шрифт, границы таблицы, при необходимости «залить» ячейки цветом и т. д. Выбираем «Выравнивание» и выбираем из всплывающего списка необходимое. Выбираем «по центру» и нажимаем ОК.

Далее создаем список класса. Первый столбец оставляем для номера по порядку, 3 строку можно оставить для отступа от названия работы. В 4 строке пишем названия ячеек. Наведя стрелку на границу столбцов или строк можно менять их ширину и высоту. Чтобы не перекладывать лишний раз работы учащихся и не искать их в уже созданном списке начинаем вписывать фамилии учащихся и сразу ставить в соответствующие ячейки отметки о выполнении задания «1» - выполнил верно, «0» - выполнил неверно, пустая ячейка – не приступал.

Когда все работы будут обработаны, нужно посчитать, сколько правильно решенных заданий у каждого ученика, сколько учеников правильно решили каждое задание. Для этого, выделяем сначала первую строку с необходимым количеством клеток, и первую пустую клетку таблицы. Ищем на панели инструментов знак суммы и нажимаем на него.

В пустой клетке появится сумма верных ответов ученика.

Так же, только выделяя столбец, считаем количество учеников, верно выполнивших первое задание.

Выделив первую клетку в строке «Выполнили верно», наведем стрелку на нижний правый угол прямоугольника так, чтобы она стала крестиком и удерживая нажатой левую кнопку мыши протянем крестик до нужного столбца (в нашем случае до столбца G. Опустив кнопку мыши, видим, что в каждом столбце посчитано количество верно решенных заданий. Количество неверно решенных и не приступивших подсчитывается алгебраически. Таким же образом находим, сколько заданий, верно, выполнил каждый учащийся.

Расположим всех учащихся по алфавиту. Для этого выделяем список детей вместе с набранными баллами, («Выполнили верно» выделять не нужно).

Затем находим на панели инструментов «Сортировка и фильтр» и выбираем из появившегося списка «Сортировка от А до Я»

Пронумеруем список. В столбце А напротив первой фамилии ставим 1, ниже 2. Затем выделяем эти две ячейки и поймав в нижнем правом углу крестик протягиваем его до конца списка. Список прономеруется автоматически.

Построим диаграмму по полученным данным.Выделяем нижние три строчки, находим вкладку «Вставка» и выбираем нужную диаграмму. Вот и все. Аналогично таблицу Excel можно использовать в работе классного руководителя для подсчета средней оценки ученика или по предмету. Единственная разница в том, что нужна функция «Среднее», которую можно найти там же, где и Сумму (во всплывающем окне)

Краткое описание материала

В работе каждого учителя и классного руководителя очень часто возникает необходимость составлять различного рода анализы контрольных работ, отчеты, статистические данные. Решить быстро такие вопросы поможет табличный редактор Excel. Я его использую для составления анализа контрольной работы, для подсчета средней оценки ученика и по предмету, для построения диаграмм.

Но далеко не каждый учитель предметник умеет использовать эту программу даже на самом элементарном уровне, а ведь помощь - огромная. В данном мастер-классе пошагово проиллюстрированы все шаги по составлению таблицы, обработке информации, построению диаграмм.

Мастер-класс по работе учителя в табличном редакторе Excel

Классному руководителю

Другие методич. материалы

09.01.2015

1483

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Автор материала

Кудыкина Марина Владимировна

учитель

На сайте: 10 лет и 6 месяцев
Всего просмотров: 11277
Подписчики: 3
Всего материалов: 7

11277
просмотров
7
материалов
3
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кудыкина Марина Владимировна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.