Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Мастер-класс по теме "Из сложного делать простое"

Мастер-класс по теме "Из сложного делать простое"

  • Иностранные языки

Название документа Мастер – класс.pptx

Поделитесь материалом с коллегами:

Мастер – класс «Из сложного делать простое»
Цель: представление упражнений при обучении чтению на английском языке на нач...
Качественно проведённое время с родителями
 is, big, swim, skip, slim [i] закрытый слог
 hi, fine, twist, like, rid, bride [ai] открытый слог
Дифференциация открытого и закрытого типов слога P1 [i] - [ai]	 P2 [i] - [ai]...
Первое правило: перестать бояться незнакомого языка, поскольку этот страх пе...
1 из 7

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Мастер – класс «Из сложного делать простое»
Описание слайда:

Мастер – класс «Из сложного делать простое»

№ слайда 2 Цель: представление упражнений при обучении чтению на английском языке на нач
Описание слайда:

Цель: представление упражнений при обучении чтению на английском языке на начальном этапе

№ слайда 3 Качественно проведённое время с родителями
Описание слайда:

Качественно проведённое время с родителями

№ слайда 4  is, big, swim, skip, slim [i] закрытый слог
Описание слайда:

is, big, swim, skip, slim [i] закрытый слог

№ слайда 5  hi, fine, twist, like, rid, bride [ai] открытый слог
Описание слайда:

hi, fine, twist, like, rid, bride [ai] открытый слог

№ слайда 6 Дифференциация открытого и закрытого типов слога P1 [i] - [ai]	 P2 [i] - [ai]
Описание слайда:

Дифференциация открытого и закрытого типов слога P1 [i] - [ai] P2 [i] - [ai] P3: Tim likes his bike. rid – ride lip – line Bill and Liz win a nice disk. rid – bride Nick – like fill – five kit – kite P4: Jim and Jill like his bike Tim – time milk – mine Bride is nice and slim. win – wine still – side

№ слайда 7 Первое правило: перестать бояться незнакомого языка, поскольку этот страх пе
Описание слайда:

Первое правило: перестать бояться незнакомого языка, поскольку этот страх передается детям. Правило второе: поверить в свои силы и превратить пусть недолгие совместные уроки в увлекательную игру. Главное, чтобы занятия приносили удовольствие.

Название документа ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ_распечатать.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

ПРАВИЛА ЧТЕНИЯ. IV ТИПА СЛОГА

hello_html_m10c2a0cf.gif

АНГЛИЙСКИЙ АЛФАВИТ. ЗВУКИ.

Буква

Название буквы

Чтение буквы

Aa

hello_html_7dcf5a69.gif

(эй)

hello_html_m3b0a6cc.gif

(эй)

(э)

Bb

hello_html_1e706b7c.gif

(би:)

hello_html_m52714ec.gif

(б)

Cc

hello_html_29092e22.gif

(си:)

hello_html_153a0c3d.gif

hello_html_5a9a1e36.gif

(к) перед a, o, u

(с) перед i, e, y

Dd

hello_html_m73cf094e.gif

(ди:)

hello_html_m25f6e664.gif

(д)

Ee

hello_html_m3b588adf.gif

(и:)

hello_html_m6dd457cf.gif

hello_html_m4089674f.gif

( и :)

(э)

Ff

hello_html_66871b99.gif

(эф)

hello_html_47a42470.gif

(ф)

Gg

hello_html_m6fa9b741.gif

(джи:)

hello_html_med8f4be.gif

hello_html_4e7416fa.gif

(дж) перед i, e, y

(г)перед a, o, u

Hh

hello_html_6b34b3b5.gif

(ейч)

hello_html_m6a06909e.gif

(х)

Ii

hello_html_m5c9c3cc9.gif

(ай)

hello_html_6977f601.gif

hello_html_2af43115.gif

(ай)

(и) краткий

Jj

hello_html_3111a26.gif

(джей)

hello_html_med8f4be.gif

(дж)

Kk

hello_html_dbf20c4.gif

(кей)

hello_html_153a0c3d.gif

(к)

Ll

hello_html_m47dcef7c.gif

(эл)

hello_html_m79d27c35.gif

(л)

Mm

hello_html_m68233118.gif

(эм)

hello_html_21188d46.gif

(м)

Nn

hello_html_m299a53fc.gif

(эн)

hello_html_m11fb5b93.gif

(н)

Oo

hello_html_22cc2f8b.gif

(оу)

hello_html_m1df21f5b.gif

hello_html_m35b8a068.gif

(оу)

(о) краткий

Pp

hello_html_m3d3bf68f.gif

(пи:)

hello_html_300a2139.gif

(п)

Qq

hello_html_11edc331.gif

(кью:)

hello_html_m8dddd5a.gif

(кв) в сочетании qu

Rr

hello_html_m34808156.gif

(а:)

hello_html_m7e7f689e.gif

(р)

Ss

hello_html_47697360.gif

(эс)

hello_html_5a9a1e36.gif

(с)

Tt

hello_html_m3c64d287.gif

(ти:)

hello_html_747edaab.gif

(т)

Uu

hello_html_3ab001fc.gif

(ю:)

hello_html_m122a39fe.gif

hello_html_m5ba1448d.gif

(ю:)

(а) краткий

Vv

hello_html_m43d15696.gif

(ви:)

hello_html_m78cdc0bf.gif

(в)

Ww

hello_html_2ff4be9f.gif

(дабл ю:)

hello_html_1ecc08ee.gif

(ув)

Xx

hello_html_m3ec3215d.gif

(экс)

hello_html_m7beeddc.gif

hello_html_7dea2eb1.gif

(кс)

(з) перед y, e

Yy

hello_html_2cd618f3.gif

(вай)2

hello_html_6977f601.gif

hello_html_2af43115.gif

(ай)

(и) краткий

Zz

hello_html_m25a3b848.gif

(зэд)

hello_html_7dea2eb1.gif

(з)



Название документа карточки.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

P1 it, pin, print, trip, film, silk, milk, skip

P2 is, his, list, risk, brisk, disk, win, wind

P3 if, ill, till, did, rid, dig, slim, skip

P4 its, win, Tim, wind, swim, twin, twist, list

His pig is slim.



P1 it, pin, print, trip, film, silk, milk, skip

P2 is, his, list, risk, brisk, disk, win, wind

P3 if, ill, till, did, rid, dig, slim, skip

P4 its, win, Tim, wind, swim, twin, twist, list

His pig is slim.



P1 it, pin, print, trip, film, silk, milk, skip

P2 is, his, list, risk, brisk, disk, win, wind

P3 if, ill, till, did, rid, dig, slim, skip

P4 its, win, Tim, wind, swim, twin, twist, list

His pig is slim.



P1 it, pin, print, trip, film, silk, milk, skip

P2 is, his, list, risk, brisk, disk, win, wind

P3 if, ill, till, did, rid, dig, slim, skip

P4 its, win, Tim, wind, swim, twin, twist, list

His pig is slim.

P1 pine, nine, life, hide, tie, time

P2 mile, side, bike, hi, wife, ride

P3 size, dive, drive, kite, pipe, nine

P4 rise, stripe, lie, mine, wine, Mike

Mike and Lisa like his kite.



P1 pine, nine, life, hide, tie, time

P2 mile, side, bike, hi, wife, ride

P3 size, dive, drive, kite, pipe, nine

P4 rise, stripe, lie, mine, wine, Mike

Mike and Lisa like his kite.



P1 pine, nine, life, hide, tie, time

P2 mile, side, bike, hi, wife, ride

P3 size, dive, drive, kite, pipe, nine

P4 rise, stripe, lie, mine, wine, Mike

Mike and Lisa like his kite.



P1 pine, nine, life, hide, tie, time

P2 mile, side, bike, hi, wife, ride

P3 size, dive, drive, kite, pipe, nine

P4 rise, stripe, lie, mine, wine, Mike

Mike and Lisa like his kite.

P1 [i] - [ai] P2 [i] - [ai] P3: Tom likes his bike.

rid – ride lip – line Bill and Liz win a nice disk.

rid – bride Nick – like

fill – five kit – kite P4: Jim and Jill like his bike

Tim – time milk – mine Bride is nice and slim.

win – wine still – side



P1 [i] - [ai] P2 [i] - [ai] P3: Tom likes his bike.

rid – ride lip – line Bill and Liz win a nice disk.

rid – bride Nick – like

fill – five kit – kite P4: Jim and Jill like his bike

Tim – time milk – mine Bride is nice and slim.

win – wine still – side



P1 [i] - [ai] P2 [i] - [ai] P3: Tom likes his bike.

rid – ride lip – line Bill and Liz win a nice disk.

rid – bride Nick – like

fill – five kit – kite P4: Jim and Jill like his bike

Tim – time milk – mine Bride is nice and slim.

win – wine still – side



P1 [i] - [ai] P2 [i] - [ai] P3: Tom likes his bike.

rid – ride lip – line Bill and Liz win a nice disk.

rid – bride Nick – like

fill – five kit – kite P4: Jim and Jill like his bike

Tim – time milk – mine Bride is nice and slim.

win – wine still – side

Название документа конспект.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Добрый день, уважаемые члены жюри, уважаемы коллеги, уважаемые соперники, уже друзья, поскольку мы провели здесь много времени вместе. Очень приятно, что сегодня мы с вами встретились, чтобы продолжить наш праздник - праздник педагогического мастерства и творчества. Представлюсь ещё раз, если кто-то забыл. Я С.Н.В., учитель английского языка Ивановской школы. Сегодня я постараюсь поделиться своим опытом в области преподавания английского языка. Но, пожалуй, сейчас сразу же огорчу какое-то количество наших гостей тем, что, к сожалению, не смогу научить вас английскому за 20 минут. Сегодня я очень надеюсь помочь родителям деток, которые только начинают изучение моего замечательного предмета. Мамочки (а практически это всегда мамочки) часто жалуются: «Я не могу помочь своему ребёнку с домашним заданием по английскому. Я в школе изучала немецкий». Тема моего мастер-класса «Из сложного делать простое». Он имеет практическое значение. Целью моего мастер – класса является представление некоторых упражнений, направленных на поддержание обучения чтению на английском языке на начальном этапе. Я покажу вам некоторые формы работы над этой серьёзной темой, которая является, если не основополагающей, но во всяком случае очень важной.

Как привить детям любовь к языку? Конечно, в первую очередь это дело учителя. Но родители могут оказать неоценимую помощь в этом процессе. Все детки любят качественно проведённое время с родителями. Они не знают таких умных слов – качественно проведённое время, но очень хорошо чувствуют, что это такое. Это любовь, внимание родителей и не только внимание вокруг ухода за ребёнком: «Иди ложись спать, Не забудь почистить зубы, Я тебе приготовила завтрак». Никакие игрушки не смогут заменить это самое время. Почему бы не использовать занятия английским языком для этой цели? Это могут быть игры, песни, просмотр DVD на английском, помощь в выполнении домашних заданий. Ребёнок это оценит. Я до сих пор помню, как мы с мамой готовили алфавит и картинки к урокам английского языка в 5 классе. Нужно понимать, что существует внутренняя мотивация и внешняя. Внешняя мотивация - это когда ребёнка мотивирует что-то извне – сладости, хорошая оценка, обещание купить что-то. Т.Е. кто-то одобряет его и для этого он старается. Но эта мотивация быстро исчезает, ведь в случае неудачи приходит разочарование. Есть другой вид мотивации – внутренняя, идущая изнутри. Например, вы читаете интересную книгу и совсем не потому, что вас похвалят, нет. Вы получаете удовольствие, радость от чтения. И с английским тоже самое. Успехи мотивируют. Занимаясь с ребёнком, помните, что ошибки – это нормально, это естественный путь обучения, нужно их исправлять, но делать это не грубо. Иначе ребёнок будет стыдиться, закрываться. А так дело может дойти и до комплексов.

Как родителю мотивировать ребёнка для изучения иностранного языка? Какими методами? Игра! Или такой вариант. Говорят, что лучший способ изучить что-то это начать самому обучать этому. Так что ребёнка попросить: «Научи меня, чему тебя учили в школе!» и выразите при этом интерес и на самом деле постарайтесь понять и запомнить. И, конечно, ребёнку это доставит удовольствие учить вас. Учебник Биболетовой М.З. так и называется «Английский с удовольствием». Только всё это должно быть правильным образом собрано в систему и не разовой акцией. Изучение любого языка можно сравнить с походом в фитнес клуб. Если вы знаете, что вам завтра ехать отдыхать на море, побежите ли вы сегодня в тренажерный зал, чтобы качаться весь день и всю ночь? Успеете ли накачать мышцы до завтра? Очевидно, нет. Т.к. мышцы, так же как знания, можно улучшить только путём длительных тренировок. И чем регулярнее вы занимаетесь, тем вернее будет результат.

1) Итак, мы начинаем. Сегодня у меня такая замечательная фокус-группа! Вы знакомы с английским языком? (4 чел.). Представим, что мы уже овладели алфавитом. На это уходит целое полугодие. Попутно с буквами мы знакомились со звуками. Это довольно сложно, принимая во внимание, что 26 английских букв в разных комбинациях дают 52 звука. Часто алфавит, как говорится, отскакивает от зубов и песенку мы поём очень хорошо. Но ребёнок путает буквы в словах. 1 совет: озвучивайте буквы. Фокус-группа, помогайте. Sound the letter. Даже для того, кто когда-то изучал немецкий, это вполне по силам. (показываю согласные) Это были согласные. Но есть и гласные. A,E,I,O,U,Y Сегодня мы разберём чтение буквы Ii в закрытом и открытом типах слога.

Посмотрите на все эти слова. (is, big, swim, sit, pin) Что их объединяет? В чём их сходство? Заканчиваются на согласную. И этот слог мы назовём закрытым. Буква Ii закрывается и уже не может назвать своё настоящее имя /ai/. У неё получается сказать только /i/. Repeat after me, please. /i-i-i/ OK, thank you. Now read the words after me. (is,big,swim,sit,pin) Вот здесь ребёнок так же может выступать в роли учителя. А теперь поиграем. Lets play the gamesnowballs”. Эту технику я применяю и на более старшем этапе для улучшения техники чтения.

Now, focus-group, take your pink cards. ПОКАЗАТЬ РОЗОВУЮ Try to read these words. Я думаю, что сейчас мы легко сможем прочесть целое предложение. СЛАЙД

А кто будет переводчиком? ДЕТИ ЛЕГКО СПРАВЛЯЮТСЯ С ЭТИМ ЗАДАНИЕМ, т.к. мы начинаем чтение уже знакомых нам слов.

2) СЛАЙД fine, like, twist, five, rid, bike Прочтите слова, чтение которых вам уже понятно и знакомо. А что общего в новых словах? ВАШИ ПРЕДПОЛОЖЕНИЯ, ФОКУС_ГРУППА? Верно, они заканчиваются на букву Ее. (2 гласные) И все эти слова мы можем разбить на 2 слога. Listen to me. ЧИТАЮ А какая странность присутствует при прочтении этих слов? (буква Ее не произносится.) Всё верно. Вот мы и определили открытый слог. Заканчивается на гласную. Буква свободна и она поёт своё имя /ai-ai-ai/ Repeat after me. СЛАЙД клик Read after me. (fine, like, five, bike)

Теперь все наверняка уже смогу прочитать сами. Snowball.

Now I want you to take violet cards. Read yourself, please.

СЛАЙД Are you ready to read the sentence? You are welcome.

Who can translate it?

3) Ну а теперь самое сложное на этом – дифференциация открытого и закрытого слога, звуков /ai - i/ Take your white cards (ПОКАЗАТЬ)

Do you like the board game “Bingo”? Who fills all the squares, shout “BINGO!”

Ready! Steady! Go! Let’s check. The winner reads. The prize is a calendar.

Thank you, my dear focus-group!

Наш мастер класс подходит к концу, и я бы хотела подвести некоторые итоги нашего занятия. Мы с вами ежедневно оцениванием работу детей, ставя им оценки. Мне бы очень хотелось, чтобы вы сами оценили свою работу на нашем мастер-классе и поставили оценку по каждому из 3 вопросов, таким образом, мы сможем увидеть насколько продуктивно прошло наше занятие.

  1. Улучшились ли ваши знания по английскому языку?

  2. Насколько продуктивно прошел мастер-класс?

  3. Обогатил ли наш мастер-класс вашу методическую копилку?


Это только некоторые приёмы, которые я использую на своих уроках. Я приготовила для вас памятки с алфавитом, звуками и транслитерацией. Надеюсь, что они помогут вам при изучении такого замечательного английского языка. Желаю вам приятно и с пользой проводить время со своими детками. Спасибо за внимание и работу.



Название документа лото.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

hit

bike

pin

ride

rid

like

life

mile

tie



















Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 04.11.2016
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров174
Номер материала ДБ-318443
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх