Мастер-класс по теме: "Слово-дело великое"

Мастер-класс на тему:

 «Слово - дело великое».

Заранее, заранее

Всё было решено:

У школьников собрание,

Потом у них кино.

Домой придёт

Мой старший брат,

Он мне расскажет

Всё подряд,

Он объяснит мне,

Что к чему.

А я большая!

Я пойму.

И вот он начал

Свой рассказ:

- Они ползут,

А он им - раз!

А тут как раз

Она ползла,

А он как даст ему

Со зла!

Они ей - раз!

Она им - раз!

Но тут как раз

Её он спас,

Он был с ней

Заодно…

Ух, сильное кино!

Нет, видно я еще мала:

Я ничего не поняла.

- Почему же девочка ничего не поняла? О чём мы сегодня будем говорить?

- Если учеников начальной школы спросить,  что мы называем словом, то они ответили бы, что оно состоит из звуков, а звуки обозначаем на письме буквами. Также ученики могут ответить, что если в слове буквы будут не в том порядке, или пропустить хоть одну из них, то он получит не ту оценку, дома за это могут лишить его компьютера.  К сожалению,  у современных детей никаких других  чувств оно не вызывает.

- В толковом словаре Ожегова говорится: «Слово - это единица языка, служащая для наименования понятий, лиц, действий, состояний, отношений, оценок».

 - На первый взгляд всё так просто и понятно, коллеги, вы со мной согласны?

2.Основная часть. Беседа

Предлагаю вам послушать притчу.

        "Однажды Мастер рассказывал о великой силе Живого Слова. Сотни учеников внимательно слушали его. И каждый из них хотел владеть этой необычайной силой.

Но не каждый верил Мастеру. Кто-то из задних рядов неожиданно выкрикнул:

Ты говоришь чепуху! Разве станешь святым оттого, что все время твердишь: "Бог, Бог, Бог"? Разве станешь грешником оттого, что без конца повторяешь: "Грех, Грех, Грех"? Ерунда эта твоя сила Живого Слова!

Сядь на место, глупец! - отрезал Мастер.

Человека охватила ярость, его назвали глупцом среди сотен учеников! Это слышал каждый! Он стал браниться, еще больше  оскорблять Мастера. Гнев совершенно затмил его разум. Мастер выслушал его. А затем с видом раскаяния сказал:

- Прости меня... я погорячился. Искренне прошу прощения. Мне не стоило

оскорблять тебя.

Ученик тут же успокоился.

- Вот всем вам и ответ, - подытожил Мастер. - От одного слова человек

пришел в ярость, от другого - успокоился".

 - Так что же может сделать слово?

- на уроках бывают разные ситуации, но не всегда нам удаётся сохранять спокойствие и мы,  чтобы успокоить детей, привлечь к себе внимание говорим такие фразы:

- Замолчите!

- Я кому говорю!

- Сто раз повторила уже!

- как могут воспринять эти фразы ученики?

- Я прошу вас заменить эти фразы так, чтобы ребёнок вас правильно понял.

- Ещё интереснее бывают замечания сделанные в дневниках учителем, прошу обратить внимание.

            

После этого папа впервые в жизни собрался на родительское собрание...

- Выводы сделаете сами.

- Сейчас переходим следующему заданию:

- Я приготовила вам сердечко, посмотрите какое оно красивое, ровное.

Вам нужно выбрать карточку, если она черного цвета, то вы должны сказать плохое слово и воткнуть стрелу, а если попадётся белая, то сказать доброе слово и убрать стрелу.

- А теперь посмотрите, наше сердечко изменилось? Почему он стал таким неровным? Какой вывод можно сделать?  (каждое наше слово оставляет свой след, которого уже никак не загладишь)

- Мы сказали, что слово оно может успокоить или разгневать, обрадовать или огорчить. Значит оно какое?  Кто обладает живым  словом?  (человек)

- У человека и слова очень много общего, попробуем найти доказательства.

Человек	Слово
Мама	Корень
Растёт	Растёт
Родственники	Однокоренные или родственные
Младенец	Неологизмы
Старик или старуха	Архаизмы
Друзья	Синонимы
Враги	Антонимы

Вывод: если ты будешь  дружить с добрыми словами, то у тебя будут много хороших друзей, значит нужно обогащать словарный запас,

Игры со словами — Палиндромы

Палиндромы — это слова или фразы, которые читаются одинаково и слева-направо и справа-налево. Помните знаменитую «А роза упала на лапу Азора»?

Вот примеры интересных фраз и слов:

• Ешь немытого ты меньше
• А лама мала
• Мир как Рим
• Лезу на санузел
• Хорош шорох
• На доме чемодан
• Арбуз зубра

·         Коту тащат уток

Игра со словами «Смешинка»

(пригласить 4 участников и проводить с ними)

Эта очень забавная и веселая игра подойдет, когда нужно развлечь ребенка или группу детей. Однако замечу, что кроме веселья игра приносит и пользу. Дети учатся склонять слова. У учащихся эта игра пользуется особой популярностью.

Каждому участнику игры загадайте слово: кочерыжка, поварешка, матрешка, ложка.  И на все вопросы, который задает ведущий, игрок должен отвечать только этим словом.

-Как тебя зовут?

— Поварешка.

Если ребенок ответил правильно и не засмеялся – он делает шаг вперед.

-А как зовут твоего папу?

— Поварешка

Что ты сегодня ел на обед?

— Поварешку

— Какая твоя любимая игрушка?

— Поварешка

— Мама у тебя кем работает?

— Поварешкой!

«Стихи в цифрах»

- Таким образом пришло время подвести итог нашей  работе.

Понятие	Знал	Узнал	Хочу знать

- Посмотрите на наше сердце. Оно какое? Значит, что нужно сделать? Перед вами есть маленькие сердечки жёлтого и красного цвета, если вам понравился мой мастер-класс, то возьмите красный, а если нет, то жёлтый.

Учить детей сегодня трудно,

И раньше было нелегко.

Читать, считать, писать учили:

«Даёт корова молоко».

Век XXI – век открытий,

Век инноваций, новизны,

Но  от учителя зависит,

Какими дети быть должны.

Желаем вам, чтоб дети  в вашем классе

Светились от улыбок и любви,

Здоровья вам и творческих успехов

В век инноваций, новизны!

- Спасибо за участие и поддержку!