МАСТЕР-КЛАСС «Развитие навыков исследовательской работы»

МАСТЕР-КЛАСС

«Развитие навыков исследовательской работы»

1 слайд   Каждый вид искусства отражает реальность по-своему. Музыка выражает чувства, литература описывает события. А поэзия объединяет эти виды. Хорошее стихотворение может стать песней. Работа с поэзией способствует развитию эмоциональной, нравственной сферы ребенка, способной чувствовать и понимать художественные образ, а также самим развивать творческие способности. Поэтому я выбрала форму проведения  мастер-класса Творческая мастерская.

 2слайд  Цель  Я хочу продемонстрировать ,как можно развивать навыки исследовательской работы с текстом, раскрытие художественного образа через работу с ключевыми словами.. Мы попробуем  следовать за мыслью автора, думать над проблемами, делать выводы.

Работа со словом - это первый шаг к творчеству. Умение находить это слово, понимать его роль в данном контексте, а затем использовать это слово уже в своем творчестве- все это я предложу вашему вниманию.

3 слайд Девиз  Итак, начнем Пусть нашим девизом станут слова А.П.Чехова «Если хочешь понять жизнь, то перестань верить тому, что говорят или пишут, а наблюдай и чувствуй»

Думающий и чувствующий человек – это и есть тот человек, воспитать которого мы стремимся.

4 слайд   Знакомство .

Давайте представимся и познакомимся, но необычным образом.

Помните у Высоцкого есть песня. Я не люблю.

Вот и я вам предлагаю представить себя двумя фразами: Я люблю!   и Я не люблю!

Начнем с меня: Я люблю добрых и открытых людей и не люблю необязательных. А вы?

- Посмотрите, все мы разные, но нас объединяет одно, мы хотим видеть рядом   хороших, добрых людей.И главное для нас,чтобы такими были члены нашей семьи, наши дети., а на работе коллеги.

2 щелчок

Это наш круг жизни. Наше РОДНОЕ.Но родным для нас становятся не только люди, но и природа, домашние питомцы, дом, школа, улица, город, страна. 5 слайд    Родное

Родное… А какие вы знаете однокоренные слова к этому понятию?( 1Щелчок)

Что для каждого из нас есть Родина?

Посмотрите Родное это Родина, а Родина-это мать

Перед вами знакомый символ  (2 Щелчок)

Матрешка-это матушка.символ материнства и продолжения рода .символ семьи.

•      Родина ! (3 Щелчок)

•      А родиной для нас является Донбасс-это в свою очередь наш  дом-, а дом это  семья- это единство людей, которых объединяют нравственные - ценности

•      В этой нехитрой цепочке весь смысл жизни, без этого люди не могут существовать.

  6 слайд      Карта ума         Я приглашаю вас в путешествие, самое приятное, которое принесет вам только положительные эмоции. Это путешествие в ваше детство.

Перед вами  лежат Карты ума. Это удобный и эффективный способ записи информации. В центре мы видим основной образ Родины, с ним мы и будем работать, пытаясь ответить на проблемный вопрос «Что для каждого есть Родина? Я приглашаю вас в творческую мастерскую! А раз это так, то мы должны создать Творческий продукт!

-  Давайте начнем работу.

Давайте же найдем и восстановим эту связь. Поэты всегда тонко чувствуют мир и  они первые откликаются словом на то, что происходит в обществе.Если поэты свои важные мысли и образы  заключают в словах, то наша задача разгадать эти образы.

  7 слайд   Я вам предлагаю прослушать небольшой  фрагмент из авторской песни . Ваша задача услышать и записать слова-ассоциации к понятию Родина  (аудиофайл) и параллельно текст песни

  8 слайд   Что у вас получилось?Какую картинку мы представили?Что же у нас получилось, из чего складывается понятие Родина?          Я думаю. Что каждый, кто слышал песню представлял свое детство, свои важные места, людей.У каждого своя маленькая Родина, но в сердце она большая!

И ответить на наш проблемный вопрос мы можем творческой работой, которую я легко составила, используя слова песни.          

А теперь ваша очередь сделать творческие работы.Они будут разные, но надеюсь вам понравятся.

    9 слайд         1 группа    Буриме по стихотворению

     10 слайд           2 группа   игра «Потерянные слова»

11 слайд           3 группа  Составить  составить сенкан со Понятием  «ребенок»

  12слайд            У вас получилось буриме

 13слайд  Молодцы! Проверка Семьи

  14слайд           Проверка Сенкан Замечательно!

Ребенок-это наше продолжение, будь это собственный ребенок или же ученик. От того, как мы его воспитаем в семье и школе зависит будущее  нашей Родины.

 Рефлексия .Вот перед нами ребенок, маленький человек, но человеком мало родиться, им еще надо стать. Давайте  каждый подарит этому ребенку какое-то качество, черту характера.  И тогда есть надежда. Что наши усилия не пройдут даром.

Пусть он растет в дружной крепкой семье. И тогда наше государство будет крепким и дружным!

15 слайд Спасибо за работу!Спасибо, уважаемые коллеги за работу.

Что в результате я  получила? Мастер-класс был проведен в форме Круглого стола и  творческой мастерской. Нам удалось научиться видеть важность слова в литературном произведении, находить его в контексте, раскрывать глубокий смысл, и давать новую жизнь этому слову в своей творческой работе.И что очень важно каждый из нас задумался о самых главных вещах в нашем мире :любви к родным и близким,воспитании этих качеств в детях.

Памятка

 Сенкан – нерифмованное стихотворение, состоящее из 5 строк:
1 строка – тема и предмет (существительное);
2 строка – описание предмета (2 прилагательных);
3 строка – 3 глагола, которые характеризуют действие предмета;
4 строка – фраза, состоящая из 4 слов, выражает отношение к предмету;
5 строка – синоним к первому слову, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово).

Образец

Степь

Цветистая, вольная.

Сверкает, ликует, дышит.

Свободна , как ее народ.

Подруга.

Памятка. Стихотворение по метафоре – нерифмованное стихотворение, состоящие из 6 строк, в которых отражены характеристики предмета в определенной последовательности:
1 – цвет;
2 – вкус;
3 – запах;
4 – внешний вид;
5 – звук;
6 – качество переживания.
Первое слово каждой строки – название стихотворения.

Образец

Степь донецкая- это цветистая подруга, вся в тюльпанах и пыли, и в снегу акаций.

Степь донецкая- это  терпкий вкус меда, сладкий вкус цвета акации, соленый вкус пота шахтеров.

Степь донецкая- это духмяный запах чабреца, полыни, сладкий запах акаций

Степь донецкая- курганы    и в сиреневом дыму, и в монистах колчеданных,

Степь донецкая- жужжанье пчел, гудок завода, звук взлетающих шахтерских клетей,пение птиц в степи

Степь донецкая- символ трудолюбия, свободы и непокоренности народа Донбасса.

Игра «Пропущенные слова»

Семья – это счастье, _______   и удача,
Семья – это _______     поездки   на дачу.
Семья – это праздник, __________ даты,
_________, покупки, приятные траты.

Рождение детей, первый ____, первый лепет,
Мечты о ________, волнение и трепет.
Семья – это труд, _____ о друге забота,
Семья – это много    ________ работы.

Семья – это важно!
Семья – это ______!
Но счастливо ______ одному невозможно!
Всегда будьте  вместе, _______ берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про вас говорили ______:
Какая __________ Ваша семья!

М. Лангер

Буриме

Я словом вознесу твою красу, Донбасс! А художник кистью, маслом сотворит пейзаж
На картине этой будут в небо	тополя,
Золотые с переливом церкви	купола.
А ещё напишет мастер майскую	грозу,
Одуванчиков поляну, буйную	траву.
И влюблённый на скамейке в парке у	пруда.
Ветерана и ребёнка у вечного	огня.
Будут свечками каштанов площади	гореть.
И акацией душистой улицы	белеть.
Ароматом роз душистых опьянён	пейзаж.
И подписана картина: «Это наш Донбасс!»