Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / ИЗО, МХК / Другие методич. материалы / Мастер-класс "Сердечная аппликация" (1 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • ИЗО, МХК

Мастер-класс "Сердечная аппликация" (1 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ мастер-класс 1.pptx

библиотека
материалов
Аппликация из бумаги "Сердечная фантазия" мастер- класс Кислухина Н.Г. 15.04....
ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
ЧТО ТАКОЕ АППЛИКАЦИЯ
СПАСИБО ЗА УРОК!
17 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Аппликация из бумаги "Сердечная фантазия" мастер- класс Кислухина Н.Г. 15.04.
Описание слайда:

Аппликация из бумаги "Сердечная фантазия" мастер- класс Кислухина Н.Г. 15.04.2014

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!
Описание слайда:

ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ!

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 ЧТО ТАКОЕ АППЛИКАЦИЯ
Описание слайда:

ЧТО ТАКОЕ АППЛИКАЦИЯ

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17 СПАСИБО ЗА УРОК!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА УРОК!

Выбранный для просмотра документ мастер-класс 15.04.2014.docx

библиотека
материалов

Мастер-класс по теме: Аппликация из бумаги "Сердечная фантазия"

Цель: составление и выполнение аппликации из бумажных сердечек по образцу.

Задачи:

личностные:

-формировать художественный вкус как способность чувствовать и воспринимать окружающий мир во всем его многообразии;

метапредметные:

- развивать фантазию, воображение, художественную интуицию, память;

предметные:

- научиться работать в группе и по образцу.

Форма занятия:

-практическое занятие

Оборудование:

-мультимедийное оборудование, презентация к уроку, бумага белая, клей, ножницы, цветная бумага


Подготовительно-организационный:


Я приветствую вас на нашем мастер-классе по теме: аппликация из бумаги «Сердечная фантазия». Аппликация похожа на мультфильм или конструктор, поэтому так нравится детям, а еще это замечательный вид творческой деятельности, который не только очень интересный, но и полезный для всестороннего развития ребенка.

В процессе творчества у ребенка активно развивается внимание, интеллект, понятие цвета, формы и текстуры предметов, творческое и образное мышление, усовершенствуются навыки координации работы обеими руками. Данное занятие одно из нескольких, где дети пробуют выполнять разнообразные виды аппликации (обрывная, накладная, симметричная, модульная).

Из сердечек разного размера можно изготовить разнообразные аппликации животных, птиц, цветов. На уроке могут звучать стихи или загадки. На доске появятся картинки с изображениями, которые будут для ребят ориентиром "Кого сделать?" или "Что сделать?". Также можно предложить уже готовые варианты аппликации. Все зависит от эмоционального настроя и  творческих способностей детей.
Работая по образцу, ребенок внесет в аппликацию  свою фантазию и творчество, (я буду с вами общаться как с детьми).


Здравствуйте друзья!
Посмотрите на меня!
Ваш экскурсовод сегодня я.
Не теряя ни минутки,
Приглашаю вас я в путь!
Взять все знания в дорогу!
И улыбку не забудь!

Начинаем наш урок. Добро пожаловать с страну сердечной фантазии.

Какое у вас настроение?

Сегодня к нам в гости пришел Самоделкин и принес в своем волшебном ящике кое-что. Давайте посмотрим, что же это такое!

Это сердечки из цветной бумаги.

Как вы думаете, для чего Самоделкин принес бумажные сердечки? Чем мы сегодня будем заниматься?

Действительно, сегодня мы будем делать аппликации из этих сердечек.

Напомните, пожалуйста, что такое аппликация?

Верно, это изображение из кусочков цветной бумаги.

Встраиваются в диалог, проявляют активную позицию, тем самым помогая мастеру в организации занятия.




























Отвечают: это бумажные сердечки.




Отвечают: аппликацией.



Отвечают: изображение из кусочков цветной бумаги.

Основная часть.

Приглядитесь к форме сердечка. Что она вам напоминает? Возможно, крылья бабочки или что-нибудь ещё. Пофантазируйте! 
Вот они сердечки и сердечные аппликации!

Котёнок возится с клубком:
То подползет к нему тайком,
То на клубок начнет кидаться,
Толкнет его, отпрыгнет вбок...
Никак не может догадаться,
Что здесь не мышка, а клубок.


Рыбка рыбку догоняла,
Рыбка хвостиком виляла,
Ткнулась в брюшко -Догнала!
- Эй, подружка! Как дела?


Цветок на лугу
Я сорвал на бегу.
Сорвал,
А зачем –
Объяснить не могу.
В стакане
 
Он день простоял - и завял.
А сколько бы он
На лугу простоял?


Мокрый носик,
Громкий лай,
Это — песик,
Так и знай!


На лесной полянке чудо -
на цветочках бантики,
это бабочки расселись
как цветные фантики.

Хотите попробовать! Работать будете в группах и по образцу. Выбираем образец. Вместе с ним вы получите множество бумажных сердечек из ящика Самоделкина. Из этих сердечек, по образцу, вы выполните аппликацию, которая вам досталась (для этого Самоделкин и принес эти сердечки, чтобы вы сделали для него аппликации). Всем понятно? Приступаем к работе!

Отвечают: цветы, рыбки, бабочки, деревья и т.д.













Смотрят презентацию с иллюстрациями «сердечных» аппликаций.



















Отвечают: да.

Выбирают образец, рассматривают, выкладывают сердечки.

Выполняют задания в соответствии с обозначенной задачей, коллективное создание задуманного.

Афиширование- представление выполненных работ.

Как вам результаты вашего коллективного творчества? Самоделкину очень понравилось! А вам понравилось так работать! Оцените свою работу, у вас на столах лежат смайлики, выберите тот, который соответствует вашему настроению и приклеиваем на большое бумажное сердце.

Подведем итог нашего занятия.

Уходя в чудный мир налегке, 
Окунитесь все в приключения.
 
Ну, а я пожелаю вам всем
 
Озарения и вдохновения.
  Спасибо за урок!

Рефлексия – активизация самооценки и самоанализа по поводу деятельности на мастер-классе


Автор
Дата добавления 11.04.2016
Раздел ИЗО, МХК
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров316
Номер материала ДБ-022564
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх