КОУ ОО «Дмитровская общеобразовательная школа-интернат
для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Открытое занятие на тему: «Тряпичная кукла своими
руками».
Проведено: 07.02.2017г.
Количество присутствующих-10 чел
Дмитровск, февраль 2017г
Мастер-класс: «Тряпичная кукла своими
руками».
Цель:
приобщение воспитанников к традициям русского народа через изготовление
традиционной обереговой куклы Подорожницы
Задачи:
Обучающие:
-включение обучающихся в творческую деятельность,
требующую проявления повышенной концентрации внимания и координации движений;
-освоение приемов изготовления тряпичной куклы;
-формирование умений и навыков при выполнении
самостоятельной работы.
Развивающие:
-развитие мелкой моторики рук и зрительно-двигательной
координации;
-развитие мышления, внимания, памяти, фантазии,
художественного и цветового восприятия;
-формирование творческой активности,
самостоятельности, трудолюбия.
Воспитывающие:
-воспитание усидчивости, аккуратности, позитивного
отношения к творчеству;
-создание благоприятной эмоционально-комфортной
атмосферы для раскрытия творческого потенциала учащихся, формирования их манеры
поведения и общения.
Инструментарий: мультимедийный проектор, ноутбук, материал для
изготовления, шаблоны, образец.
Ход занятия.
I. Организационный
этап.
1. Встреча гостей.
-Здравствуйте,
люди добрые,
Если величать, так на пороге встречать
Добро пожаловать к нам в гости
Милости просим.
(Гости отламывают хлеб и проходят на свои места).
II.Сообщение темы
и цели занятия.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Присаживайтесь.
- Сегодня на занятии вы узнаете много интересного и
научитесь изготавливать очень необычный предмет.
- А о чём пойдёт речь, вы узнаете отгадав загадку… слайд
Платья носит,
Есть не просит,
Всегда послушна,
Но с ней не скучно. (Кукла)
слайд
- Вы совершенно правильно отгадали загадку.
Действительно, речь сегодня пойдёт о кукле, но не простой, а народной. слайд
- Почему её называют народной?
(Потому - что её делали в старину своими руками из
тряпочек.)
слайд
- Тема нашего
занятия: «Тряпичная кукла своими руками»
III. Основная часть.
1.
История
тряпичной куклы.
Воспитатель: Кукла - одна из самых древних игрушек. Сколько
существует мир, столько существуют и куклы. На Руси, да впрочем и у всех
славянских народов, было большое многообразие куколок. слайд
Лазутин Р:Кукла всю жизнь, с рождения и до смерти, сопровождала
человека. Она как проводник участвовала в самых ярких и знаменательных
событиях. Будь то свадьба, рождение ребенка, широко использовалась на
православных праздниках. При создании кукол наши предки вкладывали огромный
смысл, глубокое таинство и всю свою заботу, любовь, силу добра.
Голобокова М:Детям умение мастерить кукол передавалось с самых
малых лет. Через это ремесло, дети, особенно девочки, приобщалась к семейным
традициям, обрядам, укладу семьи и общества. Вместе с куклой передавались
настоящие жизненные ценности, такие как семья, материнство, трудолюбие.
Бригов П:При изготовлении кукол не использовали ни ножни, ни
иголоки. Нити рвали руками, так же поступали и с тканью – лоскутами ношеной
одежды или бывшего в использовании постельного белья. И обязательно
использовали ткань природную (натуральную) и «счастливую», ту, что носили в
хороший жизненный период, не омраченный ни бедами, ни стрессами.
Франковский К:Детали кукол не сшивали, а связывали между собой,
приматывали друг к дружке. В некоторых случаях навивали нити «по солнышку»,
т. е. с востока на запад, в других – по особой схеме, избегая повторных витков.
При этом формулировали желания, напевали, приговаривали или читали молитвы (и
только в редких специальных случаях хранили полное безмолвие).
2.
Классификация
кукол
Воспитатель:
слайд Традиционные куклы делятся на три вида: игровые,
обрядовые и обереги.
слайд
Зарубин В:Куклы-обереги. Куклы без лица - это как волшебное заклинание,
спасающее человека от опасностей. Кукольные платья сшили не просто так, а со
смыслом. В наряде обязательно должен присутствовать красный цвет – цвет солнца,
тепла, здоровья, радости. Вышитый узор тоже был не случайным. Каждый его
элемент имел магическое значение, и узор должен был, как и кукла, оберегать
ребенка. Куклу оберег вешали над изголовьем кровати. В подарок на именины
делали ангелочка. (Бессоница, Берегиня, Кукла-Кубышка, Зерновушка, День и Ночь,
Крупеничка)
слайд
Болохова Е:Обрядовые куклы. Обрядовых кукол почитали и ставили в избе, в красный
угол. Они имели ритуальное назначение. Считалось, что если в доме есть,
сделанная своими руками кукла плодородие, то будет достаток в доме и хороший
урожай. Покосница изображала женщину во время сенокоса. Масленицу делали из
соломы или лыка. Одежда на кукле должна быть с растительным рисунком. (Кувадка,
Мартинички, Кукушка, Русалка, Коза, Купавка, Десятиручка, Коляда)
слайд
Прокофьев В:Игровые куклы предназначались для детских забав. Они были свернутыми,
делались без иголки и нитки. К свернутым куклам относятся и куклы-закрутки,
которые изготовливались так: туловище – кусок ткани, закрученный вокруг своей
оси и скрепленной ниткой. Так же делали и руки, а небольшой шарик-головку с
помощью нитки прикрепляли к туловищу. (Пеленашка, Стригушка,).
слайд
Физкультминутка
IV. Практическое
выполнение куклы.
Воспитатель:В большинстве случаев кукла - это образ женщины,
богини и поэтому прямую связь с ней имела, конечно же, женщина. Но и мужчины
тоже "имели честь" пользоваться силой куклы. Женщина давала куклу
мужчине, когда тот уходил в дорогу или на войну. Именно такую куклу оберег мы с
вами будем учиться делать. слайд
« Подорожница» - рукотворный ангел-хранитель тела и
души и хороший подарок для отъезжающих.
Болохова Е: Эта куколка – оберег путнику в дороге. Куколка
очень маленькая, 7-10 см, должна помещаться в ладони или в кармане. Части куклы
связывали красной льняной или хлопковой нитью. В узелке у куклы крупа, чтобы
путник был сыт и не испытывал в дороге нужды и ниточка, что бы не заблудился и
обязательно нашел дорогу домой.
слайд
Для работы вам понадобится:
1. Квадратик белой ткани на голову размером примерно
12*12 см
2. Небольшой шарик хлопковой ваты или синтепон
3. Полоска однотонной ткани на нижний платок 5*12 см
4. Треугольник цветной ткани на верхний платок из
квадрата 15*15 см
5. Полоска плотной ткани на юбку размером примерно
10*15 см
6. Полоску ткани на руки размером примерно 5*12 см
7. Цветная ткань на узелок с крупой размером 7*7 см
8. Крупа
9. Льняные или хлопковые нити, желательно красного
цвета
10.Ножницы
- Так как мы будем работать используя ножницы, давайте
повторим правила работы с ними. слайд
- Переходим к выполнению куклы
слайд
На белый кусочек ткани в центр кладём вату или
синтепон, туго и ровно оформляем голову. Аккуратно заматываем ниточной, так что
бы складочки били сзади.Нитки оставляем с припасом 15 см для других обвязок.
слайд
Складываем нижний платок пополам.И еще раз пополам.
слайд
Концы платка опускаем вниз и крепим к голове без
загибов, не закрывая лба и перевязываем.
слайд
Из прямоугольника плотной ткани делаем юбку,
равномерно распределяя складки.
слайд
Приматываем юбку нитками к шее.
слайд
На середину кусочка ткани, предназначенного для
узелка, кладем немного ваты и насыпаем крупу. Соединяем уголочки котомочки и
перевязываем нитками.
слайд
Теперь ручки.Складываем половинки к серединке.И
пополам.
слайд
На середину полоски рук привязываем узелок с крупой,
приготовленный заранее.
слайд
Руки привязываем к шее, чуть назад. Отрегулировав
нужную длину рук относительно длины юбки, лишнее обрезаем.
слайд
Одеваем кукле на голову платок поверх повойника,
подвернув на лбу и завязав назад крест на крест.
слайд
Наша куколка
готова в дорогу.
V. Заключительная часть
1. Анализ изделия.
- Мастер-класс подошёл к концу. У всех у вас
получились разные, интересные, неповторимые куклы.
- Чьи работы понравились? Почему?
-Давайте наших кукол подарим гостям.
3. Рефлексия «Светофор».
слайд
3 кружка
- поучительное занятие, побольше таких.
- понравилось, но не всё, интересно.
- не понравилось, скучно.
V.Итог занятия.
- О чём шла речь на занятии?
-Что мы изготавливали?
- Как она называется?
- А зачем нашей кукле узелок и ниточка?
- А теперь давайте приведём рабочие места в порядок.
- Наше занятие закончено. До свидания!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.