Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Презентации / Матаматика пәнінен қайталауға арналған сабақ (4 сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Матаматика пәнінен қайталауға арналған сабақ (4 сынып)

библиотека
материалов

Күні: 20.11.2015. Пән: математика Сынып- 4 «Ә»

Тақырып: Пысықтау: «Қайталау-өнер арнасы»

Мақсаты: Өтілген материалға байланысты тапсырмаларды орындау арқылы пысықтау, қайталау.

Міндеттері:

-көбейту және бөлуге арналған есептерді шығарғанда оқушылар ауызша және бөлу тәсілін қолдануға мүмкіндік алады;

- оқушылар сабақ барысында периметрі әртүрлі тәсілдермен табуды, өлшем бірліктерді өрнектеуді, амалдардың орындалу ретін қайталайды;

- қозғалысқа арналған, салыстыру, логикалық есептерді шығару барысында ой-өрістері, шапшаң есептеу қабілеттері дамиды, танымдық қабілеттері қалыптасады;

- топта,жұпта жұмыс жасау арқылы бірін-бірі тыңдай білуге, уақытты үнемдей білуге, өзіне және өзгеге дұрыс баға білуге үйренеді.

Сабақтың түрі: саяхат сабақ (пысықтау)

Сабақтың әдісі: жеке, жұптық, топтық, өзін-өзі бағалау, бірін-бірі тексеру, ЖИГСО, СТО.

Пәнаралық байланыс:дүниетану, Өзін-өзі тану, әдебиет.

Көрнекілік: сабақтың презентациясы, тапсырмалар жазылған карточкалар, бәйтеректің суреті, электронды оқулық,Жәнібек, Керей, Н.Назарбаев, Л.Асанова , Қ.Рысқұлбеков, т.б. суреттері.

І. Ұйымдастыру кезеңі. * психологиялық дайындық. (б/б жылы жүзбен қарап, жымию, видео)

ІІ. Жаңа сабақ.

  1. Геом. фигуралар арқылы топқа бөліну. * қасиеттерін айту

  2. Жұмбақ.

*Сарыарқа төсінде,

Сән беріп Есілге.

Жас қала – Бас қала, (Астана) * Астана қаласындағы ең көрікті, керемет жер?

Саяхатқа шығамыз. Саяхаттағы ереже. Баспалдақ арқылы шығу, әр баспалдақта тапсырма.

  • Бағалау парағы .

1мат. дик.

2 кесте б-ша

3 топтық

4есеп шығару

5 лог. есеп

6тест









  1. 1 баспалдақ. Математикалық диктант.

810 :8, 50 *2; 1000-999; 10 сағ неше минут?, 3 кг неше грамм?, 72 : 8, Жылдамдық- 60 км/сағ, қашықтық- 240 км, уақытты тап.

*** б/б тексеру, баға қою.

*** Тапсырма: 550 жыл. Бұл цифр нені білдіреді? Хандықтың негізін қалаушы кім? Слайдта суреттер, сонын ішінен билерді табу.

  1. 2 баспалдақ.Кесте бойынша жұмыс. Эл. оқулықтан еске түсіру.

Есеп: Марафоншы 7 км/сағ жылдамдықпен жүгіреді. Оның көрсетілген уақыт аралығында өтетін арақашықтығын тап.

V = 7км/сағ t= сағ

____________________________________________

S=?

Уақыт

3сағ

4сағ

5сағ

6сағ

7сағ

8сағ

9сағ

10сағ

Қашықтық

21 км

28км

35км

42км

49км

56км

63км

70км

*** өзін-өзі тексеру, баға қою.

*** тапсырма: 20 жыл. Бұл цифр нені білдіреді?(30 тамыз 1995ж.)

  1. 3 баспалдақ. Топта сызба б-ша қозғалысқа арналған есеп шығару.

1-топ: Арақашықтығы 5478 км болатын екі қаладан бір-біріне қарама-қарсы бағытта екі жүргізуші жолға шықты. Біріншісі 2058 км, ал екіншісі 1986 км жол жүрді. Жүргізушілер бір-бірінен қандай қашықтықта?

2-топ.Жолаушы бір ауылдан екінші ауылға жолға шықты. Егер ол 5 км/сағ жылдамдықпен 3 сағат жүрген болса, ауылдар арасының қашықтығы қандай?

3-топ: Екі қаладан бір мезгілде екі велосипедші бір-біріне қарама-қарсы бағытта жоолға шықты. Біреуінің жылдамдығы 12 км/сағ болса, екіншісінікі 15 км/ сағ, олар 3 сағаттан соң кездесті. Екі қаланың арақашықытығы қандай?

*** әр топ б/б тексереді, баға қою.

*** тапсырма: 16 желтоқсан. Не түсіндік?

ІІІ. Сергіту сәті. «Бәйге» сұрақтары. Әр топқа үш сұрақ беріледі, олар өздері жауабын тауып, келесі топтан сұрайды.

1-топ:-Ұзындықты өлшейтін құрал?

  • Бір тәулікте неше сағат?

  • Екі нүктені қосқанда қандай фигура шығады?

2-топ:- Ең кіші екі таңбалы сан?

  • Заттарды біріктіргенде қандай амал қолданамыз?

  • 2-онд. 8 бірл.

3-топ: -Қосуға кері амал?

  • Жоқты білдіретін сан?

  • 7 онд.5 бірл. 5 бірл. кем сан?

  1. 4 баспалдақ. Есептейік.Әр балаға әртүрлі тапсырма.

Көк түстілер- күрделі

  1. 78141*3

  2. 43578:9

  3. 706250-(50000-2341)+55559

Сары түстілер-орташа

  1. 50005-(1534+827)-1005

  2. 153142*4

Қызыл түстілер-жеңіл

  1. 406690-82005

  2. 627296+50614

*** Тақтадан жауаптарын қарап, тексереді, баға қояды.

*** Тапсырма: 20 жыл. Бұл сан нені білдіреді? (ҚР Халықтар Ассамблеясына)

7.№5 баспалдақ.Эл. оқулық : Интерактивті тапсырма.

1. Сандарды разрядтық қосылғыштарға жіктеп жаз.

2.Заттарды санау үшін нені қолданамыз? Оларды не деп атайды?

3.Тік төртбұрышты параллелепипед тәрізді ыдысқа су құйып, оның көлемін тап. (уақытқа қарай жалғастыру.)

*** Тапсырма: 1 желтоқсанда қай мереке тойланады?

5 баспалдақ. Қорытынды ретінде тест жұмысы. “ Эл.оқулық бойынша.

    1. т картоптан 160 кг крахмал алуға болады, ал 1 ц картоптан неше кг крахмал алуға болады? (16 кг)

  1. 7 т неше центнер? (70)

  2. Кг өрнекте: 2 т 19 кг (2019)

  3. (870+130): 100 +540:60 (19)

  4. Суретте неше тіктөртбұрыш бар?

*** Тексеру, баға қою.

ІҮ. Бағалау.Бағалау парағы бойынша

  • Ү. Үйге: түстер бойынша

Көк - №6 ,№ 8 101-бет

Сары- №7 101-бет

Қызыл- карточка



ҮІІ. Қорытынды.- Сабақта не ұнады? Не ұнамады? Не үйрендің?

ҮІІІ. Рефлексия. Слайдта бәйтеректің суреті. Әрбір бала қолтаңбасын тастайды.










Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров327
Номер материала ДВ-186121
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх