Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Математика Другие методич. материалыМатематическая игра "Через тернии к звездам"

Математическая игра "Через тернии к звездам"

Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ЎЖ╨ЖЗ ХЖ╨бКК И ЗГЖЗДЕН.pptx

библиотека
материалов
Математическая игра для 5 класса Через тернии к звездам Выполнила учитель ма...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Математическая игра для 5 класса Через тернии к звездам Выполнила учитель ма
Описание слайда:

Математическая игра для 5 класса Через тернии к звездам Выполнила учитель математики ГБОУ СОШ № 417 г. Москвы Семенюк Ольга Леонидовна

2 слайд Большие планеты подразделяются на две основные группы: планеты земной группы
Описание слайда:

Большие планеты подразделяются на две основные группы: планеты земной группы – Меркурий, Венера, Земля и Марс - и планеты юпитерианской группы, или планеты – гиганты- Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. В этой классификации нет места Плутону: и по размерам, и по свойствам он ближе к ледяным спутникам планет-гигантов. Солнечная система - это связанная силами взаимного притяжения система небесных тел. В нее входят: центральное тело - Солнце, 9 больших планет с их спутниками, несколько тысяч малых планет (астероидов ), несколько сот наблюдавшихся комет и бесчисленное количество метеорных тел.

3 слайд Различие планет по физическим свойствам обусловлено тем, что земная группа фо
Описание слайда:

Различие планет по физическим свойствам обусловлено тем, что земная группа формировалась ближе к Солнцу, а планеты – гиганты – на очень холодной периферии Солнечной системы. Планеты земной группы сравнительно малы и имеют большую плотность. У планет-гигантов нет твердой поверхности. За исключением небольших ядер, они образованы преимущественно из водорода и гелия и пребывают в газообразном состоянии. Атмосферы этих планет, постепенно уплотняясь, плавно переходят в жидкую мантию.

4 слайд Определите местонахождение. Решите анаграммы и объясните, что означает каждое
Описание слайда:

Определите местонахождение. Решите анаграммы и объясните, что означает каждое слово (Анаграммой называется слово, в котором поменялись местами все или несколько букв в сравнении с исходным словом) : двакатр, розтеко, тергак, аулн. Правильный ответ: квадрат, отрезок, гектар, Луна.

5 слайд
Описание слайда:

6 слайд Луна – наш космический спутник Даже невооруженным глазом на диске Луны видны
Описание слайда:

Луна – наш космический спутник Даже невооруженным глазом на диске Луны видны темные пятна различной формы. Эти пятна еще в 17 веке стали именовать морями. Итальянский астроном Джованни Риччоли присвоил им названия, употребляемые и по сей день: Океан Бурь, Море Дождей, Море Холода, Море Спокойствия и др. Но на Луне нет атмосферы, а значит нет и воды.

7 слайд Еще Галилей открыл на луне горы. Среди них были и настоящие горные хребты, к
Описание слайда:

Еще Галилей открыл на луне горы. Среди них были и настоящие горные хребты, которым стали давать названия земных гор: Альпы, Кавказ… Но встречались на Луне особенные горы – кольцевые, их назвали кратерами. Риччоли предложил давать кратерам имена великих ученых – Платон, Аристотель, Архимед, Пифагор, Лагранж…. Крупный кратер на Луне Северный Полярный район Луны Западная полусфера Луне

8 слайд Задание для техников: Настройте двигатели для дальнейших перелетов, решив дл
Описание слайда:

Задание для техников: Настройте двигатели для дальнейших перелетов, решив для этого задачу: Луна находится совсем недалеко от Земли: до нее около 340 000 км. Сколько времени займет путешествие от Земли до Луны и обратно, если лететь на ракете со скоростью 8 км/с? Решение: (340 000 : 8)· 2 = 42 500 · 2 = 85 000 (с) ≈ 24 (ч)

9 слайд Определите местонахождение. 1. Среди дробей выберите неправильную дробь. 2. С
Описание слайда:

Определите местонахождение. 1. Среди дробей выберите неправильную дробь. 2. Сравните числа . Выберите наименьшее. 3. Турист прошел намеченного пути. Определите длину всего пути, если он прошел 30 км. 4. Вычислите: . 5. Выполните вычитание: 6. Какая дробь меньше: 3,0017 или 3,02 ?

10 слайд
Описание слайда:

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Гигант Юпитер 					Юпитер – самая большая планета 				 Солнечной системы. Мас
Описание слайда:

Гигант Юпитер Юпитер – самая большая планета Солнечной системы. Масса Юпитера равна 318 земным. Его объем в 1300 раз больше, чем у Земли. а также она вторая по яркости после Венеры. Юпитер представляет собой гигантский шар из водорода, который очень быстро вращается, из-за чего заметно расплющился и полярный радиус его на 4400 км меньше экваториального. Температура на Юпитере низкая -140°С, но по мере погружения внутрь планеты в атмосферу становится все жарче и жарче. Откуда же берется это тепло? Оказывается, Юпитер постепенно отдает тепло, полученное еще при образовании. В атмосфере Юпитера выделяют красное пятно. Это устойчивое атмосферное Образование. Наблюдается уже более 300 лет.

13 слайд У Юпитера 16 спутников. Самые большие - Ио, Европа, Ганимед и Каллисто. Спутн
Описание слайда:

У Юпитера 16 спутников. Самые большие - Ио, Европа, Ганимед и Каллисто. Спутники Юпитера Ганимед. Его кора состоит из смеси льда и темных горных пород. Каллисто. Здесь больше кратеров, чем на любом другом теле Солнечной Системы. Ио. Это самое вулканически активное тело Солнечной Системы. Европа. Её поверхность покрыта ледяной корой.

14 слайд Задание для капитана: Т.к. планета не имеет твердой коры, необходимо рассчита
Описание слайда:

Задание для капитана: Т.к. планета не имеет твердой коры, необходимо рассчитать глубину погружения в атмосферу для взятия ее проб. Правильный ответ: 8/17.

15 слайд Определите местонахождение. Вычисли устно неизвестный размер, периметр или пл
Описание слайда:

Определите местонахождение. Вычисли устно неизвестный размер, периметр или площадь прямоугольника: Длина 1) 12 см 2) 3 дм 3) 15 см 4) ? Ширина 5 см 6 см ? 8 см Периметр ? ? ? 36 см Площадь ? ? 60 см2 ? Правильный ответ: 1) 34см и 60 см2 2) 72 см и 180 см2 3) 4 см и 38 см 4) 10 см и 80 см2

16 слайд
Описание слайда:

17 слайд Это первая из трех планет, о существовании которой не знали древние. Её откры
Описание слайда:

Это первая из трех планет, о существовании которой не знали древние. Её открыли в 1781 году. Когда о Земле говорят “голубая планета”, то ласково преувеличивают, т. к. по настоящему голубой планетой оказался далекий Уран. Причина этого в атмосфере Урана и её температуре. При морозе (-218°С) в верхних слоях атмосферы присутствует метановая дымка, которая поглощает красные лучи и отражает голубые и зеленые. Отсюда такой красивый аквамариновый цвет. Самая примечательная особенность планеты в том, что она вращается “лежа на боку”, наклон её оси составляет 98°. Уран получает почти в 400 раз меньше света, чем наша планета. Хоть Уран и планета-гигант, но размеры меньше, чем у Юпитера и Сатурна. Отличается и атмосфера. Всего у Урана 15 спутников, но сенсацией в изучении Урана стало открытие тонких колец планеты, которые представляют собой набор из 9 черных «паутинок».

18 слайд Задание для медика : Баллон скафандра исследователя оказался неисправным, он
Описание слайда:

Задание для медика : Баллон скафандра исследователя оказался неисправным, он страдает от недостатка кислорода. Необходимо оказать помощь. Облака на этой планете могут мчаться с различными скоростями. Наименьшая скорость равна 250 км/ч. Наибольшая скорость равна 500 км/ч. Найдите разность между наибольшей и наименьшей скоростью. Варианты ответов: 1) 250 2) 249 3) 249 4) 250 5) 751 Правильный ответ: 2).

19 слайд Столкновение с астероидом! Внимание!!!
Описание слайда:

Столкновение с астероидом! Внимание!!!

20 слайд Астероид— небольшое планетоподобное тело Солнечной системы, движущееся по орб
Описание слайда:

Астероид— небольшое планетоподобное тело Солнечной системы, движущееся по орбите вокруг Солнца. Астероиды, известные также как малые планеты, значительно уступают по размерам планетам. В настоящий момент в Солнечной системе обнаружены десятки тысяч астероидов. Сейчас их насчитывается более 385 083, у 164 612 точно определены орбиты и им присвоен официальный номер. 14 077 из них на этот момент имели официально утверждённые названия. Большинство известных на данный момент астероидов сосредоточено в пределах пояса астероидов, расположенного между орбитами Марса и Юпитера. Астероид Гаспра. Астероид Ида.

21 слайд Задание для техников и капитана : Из-за столкновения с астероидом, у вас вышл
Описание слайда:

Задание для техников и капитана : Из-за столкновения с астероидом, у вас вышли из строя солнечные батареи, почините их. 1. Пятнадцать котов украли семь сарделек и разделили их поровну. Сколько сарделек досталось каждому? а) б) в) г) другой ответ. 2. Выберите из данных дробей наименьшую: а) б) в) г) .   3. Решите уравнение: . а) 23; б) 68; в) 67; г) другой ответ. 4. Выполните действия: . а) б) в) г) другой ответ. 5. Вычислите: 13 : 19 – 8 : 19 + 6 : 19 а) б) 1 в) г) другой ответ. Правильный ответ: б) а) в) б) в)

22 слайд Определите местонахождение. Решите анаграммы и выберите нужное слово (Анаграм
Описание слайда:

Определите местонахождение. Решите анаграммы и выберите нужное слово (Анаграммой называется слово, в котором поменялись местами все или несколько букв в сравнении с исходным словом). мапряя; чул; еневар; рипетрем. Правильный ответ: прямая, луч, Венера, периметр.

23 слайд
Описание слайда:

24 слайд Атмосфера Венеры состоит в основном из углекислого газа – (96%), азота – мень
Описание слайда:

Атмосфера Венеры состоит в основном из углекислого газа – (96%), азота – меньше , чем 4%. Такая атмосфера порождает гигантский парник, т. е. солнечные лучи пропускает, но не выпускает наружу, поэтому температура поверхности достигает 450-480 °С. Венера под облаками Облачность на Венере в инфракрасных лучах. Участок поверхности на Венере.

25 слайд Трещины на поверхности Венеры Лавовые потоки на поверхности Венеры «Русло» на
Описание слайда:

Трещины на поверхности Венеры Лавовые потоки на поверхности Венеры «Русло» на Венере. Скорее всего здесь текла не вода , а лава. Рельеф Венеры состоит из обширных равнин, горных цепей. На планете происходит извержение вулканов, что свидетельствует, что недра Венеры активны. Но разглядеть тайны Венеры смогли только благодаря применению космической техники и радиолокации.

26 слайд Задание для исследователей: Вам необходимо определить точный состав атмосферы
Описание слайда:

Задание для исследователей: Вам необходимо определить точный состав атмосферы для последующего выбора скафандров. Расчеты показали, что венерианского года температура поверхности планеты равна 480о С, этого времени – 450 о С, а остальную часть года на Венере «прохладно», всего 420 о С. Какую часть венерианского года на поверхности планеты температура самая низкая? Варианты ответов: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) Правильный ответ: 1)

27 слайд Определите местонахождения. Правильный ответ: Марс
Описание слайда:

Определите местонахождения. Правильный ответ: Марс

28 слайд
Описание слайда:

29 слайд Вид Марса с космического аппарата «Викинг». 1976 г. Ось вращения Марса пример
Описание слайда:

Вид Марса с космического аппарата «Викинг». 1976 г. Ось вращения Марса примерно так же наклонена к плоскости орбиты, как и Земля, на 22° (на Земле на 23, 5°), поэтому на Марсе тоже происходит смена времен года, только тянутся они почти в 2 раза дольше, т. е. 1 год на Марсе равен примерно 687 суток. Марсианский день мало отличается от нашего, сутки там длятся 24 ч 37мин. Атмосфера Марса очень разрежена, т. е. не плотная, по составу напоминает атмосферу Венеры: на 95% состоит из углекислого газа, около 4% - азот и аргон, кислорода и водяного пара – меньше 1%. Средняя температура на Марсе значительно ниже, чем на Земле (около -40°С.) При наиболее благоприятных условиях температура летом днем +20°С, но зимней ночью мороз может достигать -125°С. Такие резкие перепады температуры вызваны тем, что неплотная атмосфера Марса не способна долго удерживает тепло. . Марс без марсиан

30 слайд Большой камень в марсианской пустыне. Панорама марсианской пустыни. Долина Ма
Описание слайда:

Большой камень в марсианской пустыне. Панорама марсианской пустыни. Долина Маринера – уникальная система каньонов на Марсе. Над поверхностью планеты часто дуют сильные ветры, скорость которых доходит до 100 м/с. Иногда довольно обширные области на Марсе бывают охвачены пылевыми бурями. Планета красная потому, что в поверхностных породах много окиси железа. Похвастаться Марс может своими высокими горами и вулканами. Самый высокий - вулкан Олимп. Его высота 27 км, что в 3 раза больше высочайшей вершины Земли – горы Эверест.

31 слайд Физкультминутка: Дружно в космос мы летим, 1-2 Все планеты посетим, 1-2 Интер
Описание слайда:

Физкультминутка: Дружно в космос мы летим, 1-2 Все планеты посетим, 1-2 Интересные задачи, 1-2 Быстро и легко решим, 1-2   Внимание!!!!!! Вам необходимо пополнить запасы топлива – впишите в клеточки «убежавшие» цифры 1□3□7 □0□000 - 895□ - □18□□ 5□77 37□69   Правильный ответ: 14327 109000 - 8950 - 71831 5377 37169

32 слайд Определите местонахождение. Отгадайте ребус и исключите лишние слова. (Ребус
Описание слайда:

Определите местонахождение. Отгадайте ребус и исключите лишние слова. (Ребус –это загадка, в которой искомое слово изображено буквами, знаками, фигурами) ме100 и100рия трос. 3буна триуман2 к ости Верный ответ: место, история, тросточка, трибуна, туманности.

33 слайд Туманности
Описание слайда:

Туманности

34 слайд Наблюдения с помощью телескопов позволило обнаружить на небе большое количест
Описание слайда:

Наблюдения с помощью телескопов позволило обнаружить на небе большое количество светящихся пятен - светлых туманностей. Систематическое изучение туманностей начал в 18 веке Уильям Гершель. Он разделял их на белые и зеленоватые. Подавляющее большинство белых туманностей образовано множеством звезд – это звездные скопления и галактики. . Туманность в созвездии Близнецов

35 слайд Туманность Голова Ведьмы в созвездии Эриадна. Зеленоватые туманности – не что
Описание слайда:

Туманность Голова Ведьмы в созвездии Эриадна. Зеленоватые туманности – не что иное , как свечение межзвездного газа. Туманности бывают разной формы. Одни имеют форму кольца, в центре которого видна звездочка, - это планетарные туманности. Другие состоят из отдельных светящихся волокон газа. Многие туманности неправильной формы: они напоминают обыкновенную кляксу.

36 слайд Задание для исследователей: Взять пробы космической пыли. 1.Какая из данных д
Описание слайда:

Задание для исследователей: Взять пробы космической пыли. 1.Какая из данных дробей является правильной: а) б) в) г) 2. Какая из данных дробей наименьшая: а) б) в) г) 3.Сколько всего неправильных дробей со знаменателем 18? а) 17; б) 18; в) бесконечно много г) другой ответ 4. Какое из данных утверждений верно: а) б) в) г) 5. При каких значениях d , дробь будет правильной, а дробь - неправильной? а) 21 б) 21, 22, 23 в) 21 и 24 г) другой ответ Правильный ответ: г), б), в), в), б)

37 слайд Определите место нахождения. Решите уравнения: Правильный ответ: комета
Описание слайда:

Определите место нахождения. Решите уравнения: Правильный ответ: комета

38 слайд Кометы — тела Солнечной системы, вращающиеся вокруг Солнца по вытянутым орбит
Описание слайда:

Кометы — тела Солнечной системы, вращающиеся вокруг Солнца по вытянутым орбитам и имеющие вид туманных объектов обычно со светлым сгустком — ядром в центре и хвостом. Большинство комет, которые периодически появляются в окрестностях Солнца, представляют собой довольно слабые объекты. Исключение составляет комета Галлея, которая почти при каждом своем возвращении к Солнцу предстает перед нами очень ярким и впечатляющим объектом. Комета Хейла-Боппа 1996 года

39 слайд Кометы представляют собой бесформенные глыбы размером всего несколько километ
Описание слайда:

Кометы представляют собой бесформенные глыбы размером всего несколько километров, состоящие из льда вперемешку с пылевыми частицами. Кометы движутся по очень вытянутым орбитам, находясь основное время далеко от Солнца, где остаются невидимыми, а при их приближении к Солнцу лед под действием солнечного тепла начинает таять, испаряясь и улетучиваясь в межпланетное пространство вместе с другими газами. Вследствие этого многие кометы, проходя вблизи Солнца, принимают весьма необычный вид.

40 слайд Задание для всей команды. Перенесите тяжелые пробы на корабль. Верно ли, что
Описание слайда:

Задание для всей команды. Перенесите тяжелые пробы на корабль. Верно ли, что О – натуральное число? Сумма двух натуральных чисел всегда является натуральным числом? Сумма вычитаемого и разности равна уменьшаемому? Все дроби, в которых числитель равен знаменателю, равны? Если разность двух чисел равна нулю, то эти числа равны нулю? Частное от деления числа на себя равно нулю? Дроби, в которых числитель равен знаменателю, - неправильные? Произведение двух натуральных чисел может равняться одному из них? Квадрат и куб нуля равны нулю? Дробь, равная единице, - правильная? В примере, не содержащем скобки, сложение выполняется раньше умножения? Любая неправильная дробь больше единицы? Если площади двух прямоугольников равны, то их периметры тоже равны? Любое натуральное число можно представить в виде дроби? Любая правильная дробь меньше неправильной?

41 слайд Черная дыра! Внимание!!!
Описание слайда:

Черная дыра! Внимание!!!

42 слайд Еще в 18 веке ученые высказывали предположения о возможности существования в
Описание слайда:

Еще в 18 веке ученые высказывали предположения о возможности существования во Вселенной тел с огромной силой тяготения, которые притягивают даже испущенный ими свет. Такие объекты назвали черными дырами. Сила притяжения Гигантских звезд очень велика и они начинают «притягивать» сами себя, собственный свет, а так же и другие объекты Вселенной.

43 слайд Задание для капитана. Посчитать необходимую мощность двигателя для преодолени
Описание слайда:

Задание для капитана. Посчитать необходимую мощность двигателя для преодоления гравитации черной дыры. 1. v= 20 000 км/с 2. s = 240 000 км 3. s = 1 000 000 км t = 6с v = 30000 км/с t = 20 с s-? t- ? v-? Правильный ответ: 1. 120 000 км; 2. 8 с; 3. 50 000 км/с;

44 слайд Определите местонахождение. 1. Решите уравнение: 18 + у = 41. 1) 18; 2) 50; 3
Описание слайда:

Определите местонахождение. 1. Решите уравнение: 18 + у = 41. 1) 18; 2) 50; 3) 23; 4) 60. 2. Решите уравнение: х - 23 = 41. 1) 18; 2) 64; 3) 28; 4) 65. 3. Какое из чисел 1, 2, 3 является корнем уравнения х · х = 4х – 4? 1) 1; 2) 2; 3) 3; 4) среди приведенных чисел корней нет. 4. Составьте уравнение для решения задачи: Четыре одинаковые пачки печенья, весом х г каждая, и трёхсотграммовая пачка вафель весят вместе 750 г. Сколько весит одна пачка печенья? 1) х + 300 = 750; 2) 304х = 750; 3) 750 : х + 4 = 300; 4) 4х + 300 = 750. 5. Решите уравнение: 73 - х = 21. 1) 94; 2) 52; 3) 92; 4) 61. Правильный ответ: 3), 2), 2), 4), 2)

45 слайд
Описание слайда:

46 слайд Планета окружена очень мощной 				атмосферой, состоящей из 					водорода
Описание слайда:

Планета окружена очень мощной атмосферой, состоящей из водорода и гелия. В хороший телескоп видно, что Сатурн сильно сплюснут и на планете выделяются параллельные экватору полосы. По ним определили, что Сатурн быстро вращается вокруг своей оси, всего за 10 часов 16 минут. У Сатурна много спутников. Сейчас их насчитывают около 30.Самый большой из них , Титан, весит в 20 раз больше всех остальных спутников, вместе взятых. Его диаметр больше, чем у Меркурия. И на нем есть атмосфера. Сатурн: великолепие колец

47 слайд Протяженность колец достигает миллиона км. Но если приблизиться к ним вплотн
Описание слайда:

Протяженность колец достигает миллиона км. Но если приблизиться к ним вплотную, то они потеряют свою монолитность и превратятся в огромное количество отдельных частиц из обычного водяного льда разной величины: от мелких пылинок до глыб 10-15 м в диаметре. Они вращаются со скоростью 10 км/с. Кольца Сатурна Кольца Сатурна состоят из огромного количества тонких колечек Цвета ( не натуральные) подчеркивают различие минерального состава колец.

48 слайд Задание для исследователей: Выберите нужный образец породы. Диаметр Сатурна
Описание слайда:

Задание для исследователей: Выберите нужный образец породы. Диаметр Сатурна 120 000 км. Диаметры ее спутников Титана и Реи составляют части диаметров Сатурна. У какого спутника диаметр больше? Варианты ответов: Диаметры одинаковые. Диаметр Титана больше. Диаметр Реи больше. Правильный ответ: 2)

49 слайд Определите местонахождение. Если массу Земли принять за 1, то массы остальны
Описание слайда:

Определите местонахождение. Если массу Земли принять за 1, то массы остальных планет составят от массы Земли следующие дроби: Сатурн- 95,3 Юпитер -317,7 Плутон -0,002 Нептун – 17, 2 Венера – 0,82 Меркурий – 0,055 Марс – 0,108 Уран – 14,6 Расположите дроби в порядке возрастания. Укажите ту дробь, которая окажется на шестом месте. Правильный ответ: Нептун.

50 слайд
Описание слайда:

51 слайд Открытие Нептуна, восьмой планеты в 			Солнечной системе, стало триумфом
Описание слайда:

Открытие Нептуна, восьмой планеты в Солнечной системе, стало триумфом в науке. Её открыли позже Урана и благодаря Урану в 1846 году. Сначала Нептуна «вычислили» теоретики, и лишь после этого планету обнаружили на небе. Нептун не меняет свой блеск, поэтому найти его на небе очень трудно. Даже, наблюдая в хороший телескоп, надо заранее знать, где его искать. В атмосфере Нептуна меньше водорода и гелия, чем у Юпитера и Сатурна, а его красивая синева связана с тем, что атмосферный метан эффективно поглощает красные лучи. На Нептуне заметны пятна антициклонов. Самый крупный из них назван Большим Темным Пятном. Он украшен по краю белыми облаками. Нептун медленно плывет вокруг Солнца по гигантскому кругу с радиусом в 30 раз большим, чем радиус орбиты Земли. Нептун – царство холода.

52 слайд У Нептуна обнаружено 8 спутников. Один из больших – Тритон – вращается в прот
Описание слайда:

У Нептуна обнаружено 8 спутников. Один из больших – Тритон – вращается в противоположенном направлении и имеет атмосферу. У Нептуна длительное время искали кольца, и нашли, но они оказались не кольцами, а арками или дугами, т. е. разорванные кольца. Ледяное озеро на Тритоне. Темные шлейфы на поверхности – следы вулканизма. Полярная шапка Тритона состоит из замерзшего азота.

53 слайд Задание для 3-х членов экипажа: Запустить робота-исследователя на планету. З
Описание слайда:

Задание для 3-х членов экипажа: Запустить робота-исследователя на планету. Земной год равен 365 + суток, а год на Нептуне – 165 земных года. За сколько земных суток Нептун делает полный оборот вокруг Солнца? Варианты ответов: 1) 60225 + 2) 530 + 3) 60266 + Правильный ответ: 60266+1/4.

54 слайд Определите свое местонахождение. Правильный ответ: Плутон.
Описание слайда:

Определите свое местонахождение. Правильный ответ: Плутон.

55 слайд
Описание слайда:

56 слайд Последняя 9 планета Солнечной системы была открыта в 1930 году. У него один с
Описание слайда:

Последняя 9 планета Солнечной системы была открыта в 1930 году. У него один спутник – Харон. Плутон и Харон в 40 раз дальше от Солнца, чем Земля, а тепла получают в 1600 раз меньше. Плутон – царство, в котором господствует вечный мрак. Плутон является самой маленькой среди девяти планет, но он обладает самым массивным спутником. На планете обнаружена разряженная атмосфера, а поверхность покрыта метановым льдом. Температура летом -228°С. Нельзя даже представить, как это холодно! Затерянный мир: Плутон и Харон Плутон и Харон. Снимок Хабболовского космического телескопа. Пятна на поверхности Плутона.

57 слайд Задание для техника: Прервана связь с Центром Управления Полетом . Необходим
Описание слайда:

Задание для техника: Прервана связь с Центром Управления Полетом . Необходимо устранить неполадки. Диаметр Плутона равен 2290 км, а диаметр Харона составляет от диаметра Плутона. Чему равен диаметра Харона? Правильный ответ: 1186 км.

58 слайд Определите местонахождение. 1. В одном мешке было х кг картофеля, а в другом
Описание слайда:

Определите местонахождение. 1. В одном мешке было х кг картофеля, а в другом в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля было в двух мешках? а) х; б) 2х; в) 3х; г) 4х. 2. Вася решил а задач, а Миша – на 4 задачи больше. Сколько задач решили Вася и Миша вместе? а) 4а; б) 6а; в) 2а + 4; г) а + 4.   3. Даны два выражения: 9( 856 + 342) и 9· 856 + 8 · 342. Какое выражение больше? а) равны; б) первое; в) второе. Правильный ответ: в) в) б)

59 слайд
Описание слайда:

60 слайд Меркурий - ближайший к Солнцу 			 Его ещё называют “неуловимая планета”. Суще
Описание слайда:

Меркурий - ближайший к Солнцу Его ещё называют “неуловимая планета”. Существует легенда, что выдающийся польский астроном Н. Коперник за всю свою жизнь ни разу не видел Меркурий, постоянно скрывающийся в лучах Солнца. При наиболее благоприятных условиях Меркурий можно увидеть рано утром на востоке до восхода Солнца или на западе после захода Солнца. Солнечные сутки на Меркурии составляют 176 земных суток. Иначе говоря, меркурианские день и ночь длятся по 88 земных суток. По своему внешнему виду Меркурий очень похож на Луну. На Меркурии меньше морей (“темных пятен”, которые можно наблюдать на Луне), но кратеров – впадин, которые остаются после падения метеоритов, очень много. Атмосферы на планете нет. Орбита планеты очень вытянута, поэтому температура поверхности меняется резко от 420°С днем до -160°С ночью. Бассейн Калорис Уступ Эскарп Полярный район Меркурия

61 слайд Задание для медика: Капитана ослепило вспышкой на солнце. Оказать помощь по
Описание слайда:

Задание для медика: Капитана ослепило вспышкой на солнце. Оказать помощь по восстановлению зрения. Расстояние от Меркурия до Солнца составляет 58 млн. км. Межпланетные расстояния принято оценивать в астрономических единицах (а.е). 1 а.е. = 150 млн.км. Какую часть астрономической единицы составляет расстояние от Меркурия до Солнца? Варианты ответов: 1) 2) 3) 4) 5) Правильный ответ: 5)

62 слайд
Описание слайда:

63 слайд С точки зрения астрономии планета Земля ничем не примечательна: она ни самая
Описание слайда:

С точки зрения астрономии планета Земля ничем не примечательна: она ни самая большая, ни самая маленькая; она ни ближе других к Солнцу, ни дальше всех. И все же она уникальна – на ней есть жизнь! Голубая планета - Земля

Выбранный для просмотра документ К╞╨Е 1.docx

библиотека
материалов

Математическая игра "Через тернии к звездам"

Пояснительная записка: Игра проводится на неделе математики. Класс делится на команды ( капитан, медик, 2 исследователя, 2 техника). Каждая команда получает путевой лист, который заполняется по ходу игры.

кабинета

Планета

Задание

Баллы

1




2




3




4




5




6




7




8




9




10




11




12




13




14




Каждый «космический объект» находится в отдельном кабинете. Задания выдаются учащимися 11 класса.

Оборудование: проектор, экран, карточки с заданиями.

Цели:

  1. Ввести занимательный и познавательный элемент в процесс повторения пройденного материала.

  2. Продемонстрировать применение изучаемого предмета, его необходимость во многих сферах жизни.



































hello_html_778991f5.jpg

Сегодня мы с вами отправимся в космическое путешествие.

hello_html_m3e5843b.jpg

hello_html_2ec57f9.jpg

Но, есть одна маленькая деталь, вы не можете управлять своими космическими кораблями, - они запрограммированы перемещаться по маршруту , который вам неизвестен. Вас ждут интересные приключения! Удачи!!!!!!



ЛУНА.

Определите место нахождения.

Решите анаграммы и объясните, что означает каждое слово:

двакатр, розтеко, тергак, аулн.

Правильный ответ: квадрат, отрезок, гектар, Луна.

Демонстрация слайдов.

hello_html_2cdef986.jpg

Задание для техников:

Настройте двигатели для дальнейших перелетов, решив для этого задачу:

Луна находится совсем недалеко от Земли: до нее около 340 000 км. Сколько времени займет путешествие от Земли до Луны и обратно, если лететь на ракете со скоростью 8 км/с?

Решение: (340 000 : 8)· 2 = 42 500 · 2 = 85 000 (с) 24 (ч)



hello_html_m14bad175.jpg

hello_html_2de8070e.jpg

ЮПИТЕР.

Определите место нахождения.

1. Среди дробей выберите неправильную дробь.

2. Сравните числа . Выберите наименьшее.

3. Турист прошел намеченного пути. Определите длину всего пути, если он прошел 30 км.

4. Вычислите: .

5. Выполните вычитание:

6. Какая дробь меньше: 3,0017 или 3,02 ?

hello_html_m46f0bddb.jpg



Правильный ответ: Юпитер

Демонстрация слайдов.



hello_html_m5ea3da1a.jpg

hello_html_2d7d66da.jpg

hello_html_1e42b076.jpg



Задание для капитана:

Т.к. планета не имеет твердой коры, необходимо рассчитать глубину погружения в атмосферу для взятия ее проб.

hello_html_m6e45041a.gifПравильный ответ: 8/17.



УРАН.

Определите место нахождения.

Вычисли устно неизвестный размер, периметр или площадь прямоугольника:

Длина 1) 12 см 2) 3 дм 3) 15 см 4) ?

Ширина 5 см 6 см ? 8 см

Периметр ? ? ? 36 см

Площадь ? ? 60 см2 ?

Правильный ответ: 1) 34см и 60 см2 2) 72 см и 180 см2

3) 4 см и 38 см 4) 10 см и 80 см2

Демонстрация слайдов.

hello_html_ffc06f5.jpghello_html_782cf9b5.jpg





Задание для медика :

Баллон скафандра исследователя оказался неисправным, - он страдает от недостатка кислорода. Оказать помощь.

Облака на этой планете могут мчаться с различными скоростями. Наименьшая скорость равна 250 + км/ч. Наибольшая скорость равна 500 + км/ч. Найдите разность между наибольшей и наименьшей скоростью.

Варианты ответов: 1) 250 + 2) 249 + 3) 249 + 4) 250 + 5) 751

Правильный ответ: 2).



АСТЕРОИДЫ.

Задание для техников и капитана : Из-за столкновения с астероидом, у вас вышли из строя солнечные батареи, почините их.

  1. Пятнадцать котов украли семь сарделек и разделили их поровну. Сколько сарделек досталось каждому?

а) ; б) в) г) другой ответ.

  1. Выберите из данных дробей наименьшую:

а) ; б) в) г) .



  1. Решите уравнение: .

а) 23; б) 68; в) 67; г) другой ответ.

  1. Выполните действия: .

а) ; б) в) г) другой ответ.

  1. Вычислите: 13 : 19 – 8 : 19 + 6 : 19

а) ; б) в) г) другой ответ.

Правильный ответ: б) а) в) б) в)

Демонстрация слайдов.

hello_html_m3f9462f4.jpg

ВЕНЕРА.

Определите место нахождения. Решите анаграммы и выберите нужное слово (Анаграммой называется слово, в котором поменялись местами все или несколько букв в сравнении с исходным словом).

мапряя; чул; резоток; еневар; рипетрем.

Правильный ответ: прямая, луч, отрезок, Венера, периметр.

Демонстрация слайдов.

hello_html_m5e4d0449.jpg

Задание для исследователей:

Вам необходимо определить точный состав атмосферы для последующего выбора скафандров.

Расчеты показали, что венерианского года температура поверхности планеты равна 480оС, этого времени – 450 о С, а остальную часть года на Венере «прохладно», всего 420 о С. Какую часть венерианского года на поверхности планеты температура самая низкая?

Варианты ответов: 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8)

Правильный ответ: 1)

hello_html_65a1da5e.jpg

hello_html_m2156af43.jpg

Марс.

Определите место нахождения, решив для этого тест.

19 – ( 14 + с)

5 + с (а)

5 – с (м)

Найдите значение выражения 49 – ( 14 + с) при с = 13

22 (а)

48 (п)

Равенство (a +b) – т = a + (b – т) является:

Свойством вычитания суммы из числа (м)

Свойством вычитания

числа из суммы (р)

Уменьшаемым в выражении

(157 + 34) – 124 : 62 является:

124 (е)

157 + 34(с)

Правильный ответ: Марс

Демонстрация слайдов.

hello_html_690c4a26.jpg

hello_html_m574c0318.jpg

hello_html_m6580180a.jpg







Физкультминутка: Дружно в космос мы летим, 1-2

Все планеты посетим, 1-2

Интересные задачи, 1-2

Быстро и легко решим, 1-2





Внимание!!!!!! Вам необходимо пополнить запасы топлива – впишите в клеточки «убежавшие» цифры 1□3□7 □0□000

- 895□ - □18□□

5□77 37□69



Правильный ответ: 14327 109000

- 8950 - 71831

5377 37169

ТУМАННОСТИ.

Определите место нахождения.

Чтобы определить ваше место нахождение отгадайте ребус и исключите лишние слова. (Ребус –это загадка, в которой искомое слово изображено буквами, знаками, фигурами)

ме100 и100рия трос. 3буна триуман2 к ости

Верный ответ: место, история, тросточка, трибуна, туманности.

Демонстрация слайдов.

hello_html_6282b342.jpg

hello_html_m45dfab1f.jpg

hello_html_m58288f2c.jpg





Задание для исследователей:

Взять пробы космической пыли.

  1. Какая из данных дробей является правильной:

а) б) в) г)

  1. Какая из данных дробей наименьшая:

а) б) в) г)

  1. Сколько всего неправильных дробей с знаменателем 18?

а) 17; б) 18; в) бесконечно много г) другой ответ

  1. Какое из данных утверждений верно:

а) б) в) г)

  1. При каких значениях d , дробь будет правильной, а дробь - неправильной?

а) 21 б) 21, 22, 23 в) 21 и 24 г) другой ответ



Правильный ответ: г), б), в), в), б)



КОМЕТА.

Определите место нахождения. Решите уравнения

Варианты ответов с соответствующей ему буквой.

44 + у = 87

42 (а)

43 (о)

b - 26 = 65

91 (к)

41 (п)

68 х = 51

17 (м)

119 (р)

9 ∙ с = 0

9 (м)

0 (т)

х : 3 = 72

216 (е)

24 (м)

89 - z = 89

1 (е)

0(а)

Правильный ответ: комета

Демонстрация слайдов.

hello_html_2ebbe885.jpg

hello_html_m25acf292.jpg







Задание для всей команды:

Перенесите тяжелые пробы на корабль.

Верно ли, что

  1. О – натуральное число? (нет)

  2. Сумма двух натуральных чисел всегда является натуральным числом? (да)

  3. Сумма вычитаемого и разности равна уменьшаемому? (да)

  4. Все дроби, в которых числитель равен знаменателю, равны? (да)

  5. Если разность двух чисел равна нулю, то эти числа равны нулю? (нет)

  6. Частное от деления числа на себя равно нулю? (нет)

  7. Дроби, в которых числитель равен знаменателю, - неправильные? (да)

  8. Произведение двух натуральных чисел может равняться одному из них? (да)

  9. Квадрат и куб нуля равны нулю? (да)

  10. Дробь, равная единице, - правильная? (нет)

  11. В примере, не содержащем скобки, сложение выполняется раньше умножения? (нет)

  12. Любая неправильная дробь больше единицы? (да)

  13. Если площади двух прямоугольников равны, то их периметры тоже равны? (нет)

  14. Любое натуральное число можно представить в виде дроби? (да)

  15. Любая правильная дробь меньше неправильной? (да)



ЧЕРНАЯ ДЫРА

Демонстрация слайдов.

hello_html_m26c74bdf.jpg



Задание для капитана:

Посчитать необходимую мощность двигателя для преодоления гравитации черной дыры.

1. v= 20 000 км/с 2. s = 240 000 км 3. s = 1 000 000 км

t = 6с v = 30000 км/с t = 20 с

s-? t- ? v-?

Правильный ответ: 1. 120 000 км; 2. 8 с; 3. 50 000 км/с;



САТУРН.

Определите место нахождения. Учащимся предлагаются карточки с названием планет и записанными числовыми кодами. Необходимо решить тест и выбрать правильную карточку.

  1. Решите уравнение: 18 + у = 41.

  1. 18; 2) 50; 3) 23; 4) 60.

  1. Решите уравнение: х - 23 = 41.

1) 18; 2) 64; 3) 28; 4) 65.

  1. Какое из чисел 1, 2, 3 является корнем уравнения хх = 4х – 4?

  1. 1; 2) 2; 3) 3; 4) среди приведенных чисел корней нет.

  1. Составьте уравнение для решения задачи:

Четыре одинаковые пачки печенья, весом х г каждая, и трёхсотграммовая пачка вафель весят вместе 750 г. Сколько весит одна пачка печенья?

  1. х + 300 = 750; 2) 304х = 750; 3) 750 : х + 4 = 300; 4) 4х + 300 = 750.

  1. Решите уравнение: 73 - х = 21.

1) 94; 2) 52; 3) 92; 4) 61.

Правильный ответ: 3), 2), 2), 4), 2) - Сатурн.

Демонстрация слайдов.

hello_html_m6b5ff8e.jpg

hello_html_7a5bc1ba.jpg

hello_html_4beb155f.jpg







Задание для исследователей:

Выберите нужный образец породы.

Диаметр Сатурна 120 000 км. Диаметры ее спутников Титана и Реи составляют части диаметров Сатурна. У какого спутника диаметр больше?

Варианты ответов:

  1. Диаметры одинаковые.

  2. Диаметр Титана больше.

  3. Диаметр Реи больше.

Правильный ответ: 2)



НЕПТУН.

Определите место нахождения.

Если массу Земли принять за 1, то массы остальных планет составят от массы Земли следующие дроби:

  • Сатурн- 95,3

  • Юпитер -317,7

  • Плутон -0,002

  • Нептун – 17, 2

  • Венера – 0,82

  • Меркурий – 0,055

  • Марс – 0,108

  • Уран – 14,6

Расположите дроби в порядке возрастания. Укажите ту дробь, которая окажется на шестом месте.

Правильный ответ: Нептун.

Демонстрация слайдов.

hello_html_b4c57e.jpg

hello_html_m2218a8a0.jpg



hello_html_3778f3e1.jpg





Задание для 3-х членов экипажа:

Запустить робота-исследователя на планету.

Земной год равен 365 + суток, а год на Нептуне – 165 земных года. За сколько земных суток Нептун делает полный оборот вокруг Солнца?

Варианты ответов: 1) 60225 + 2) 530 + 3) 60266 +

Правильный ответ: 60266+





ПЛУТОН

Определите свое место нахождения, решив для этого тест.

(л)

(е)

Вычислите удобным способом:


(а)

2 (у)

Запишите в виде десятичной дроби .

0, 15 (т)

0, 015 (а)

Выделите целую часть числа

3 (о)

(д)

Сравните числа

(н)

(г)

Правильный ответ: Плутон.

Демонстрация слайдов.

hello_html_m894ffa9.jpg

hello_html_m558539ff.jpg





Задание для техников:

Прервана связь с Центром Управления Полетом . Устранить неполадки.

Диаметр Плутона равен 2290км, а диаметр Харона составляет от диаметра Плутона. Чему равен диаметра Харона?

Правильный ответ: 1186 км.



МЕРКУРИЙ.

Определите место нахождения.

  1. В одном мешке было х кг картофеля, а в другом в 2 раза больше. Сколько килограммов картофеля было в двух мешках?

а) х; б) 2х; в) 3х; г) 4х.

  1. Вася решил а задач, а Миша – на 4 задачи больше. Сколько задач решили Вася и Миша вместе?

а) 4а; б) 6а; в) 2а + 4; г) а + 4.



  1. Даны два выражения: 9( 856 + 342) и 9· 856 + 8 · 342. Какое выражение больше?

а) равны; б) первое; в) второе.

Правильный ответ: в) в) б)

Демонстрация слайдов.

hello_html_m36d46408.jpg

hello_html_m7c5a587a.jpg



Задание для медика:

Капитана ослепило вспышкой на солнце. Оказать помощь по восстановлению зрения.

Расстояние от Меркурия до Солнца составляет 58 млн. км. Межпланетные расстояния принято оценивать в астрономических единицах (а.е). 1 а.е. = 150 млн.км.

Какую часть астрономической единицы составляет расстояние от Меркурия до Солнца?

Варианты ответов: 1) 2) 3) 4) 5)

Правильный ответ: 5)



ЗЕМЛЯ.

Демонстрация слайдов.

hello_html_7232f362.jpg

hello_html_3966b262.jpg

Подведение итогов.

Литература:

  1. Энциклопедия «Аванта+»

  2. Интернет- ресурсы.

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Игра проводится на неделе математики.

Класс делится на команды ( капитан, медик, 2 исследователя, 2 техника). Каждая команда получает путевой лист, который заполняется по ходу игры.

Каждый «космический объект» находится в отдельном кабинете.  Задания выдаются учащимися 11 класса.

Оборудование:  проектор, экран, карточки с заданиями.

Цели:

  1. Ввести занимательный и познавательный элемент в процесс повторения пройденного материала.
  2. Продемонстрировать применение изучаемого предмета, его необходимость во многих сферах жизни.

 Каждая "планета" находится в отдельном кабинете. Для проведения можно привлечь учащихся старших классов.

Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал
Скачать тест к этому уроку

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.