Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Гимназия №7 города Буденновска
Буденновского района»
Математическая викторина
«Умницы и умники»
7 класс
Работу
выполнила:
учитель математики
высшей категории
Бородина Нина Петровна
2016 год
ХОД
МЕРОПРИЯТИЯ
Сформировать участников команд, придумать
название и девиз команды. В викторине участвуют 2 команды по 6-7 человек от
каждой группы. Команды сидят за отдельными столиками.
1 команда «Моряки»
Девиз: Друг за
друга мы горой,
Таков обычай наш морской.
Каждое утро с улыбкой встречай,
Если товарищ в беде-выручай!
2 команда «Экстремалы»
Девиз: Мы ребята
экстремалы,
Нам одной победы мало!
И на суше, и в воде,
Будем первыми везде!
Цели:
1. Привитие интереса к математике как элементу
общечеловеческой культуры; популяризация среди учащихся занимательных задач,
развитие познавательного интереса, интеллекта.
2. Проверка знаний учащихся по обязательным
результатам обучения.
Вступление
Ведущий:
Сегодня у нас с вами математическая игра–
викторина. Эта викторина посвящается замечательной науке – математике, о
которой еще Ломоносов сказал: “Математику изучать надобно, поскольку она ум в
порядок приводит.»
Почему торжественность вокруг?
Слышите, как быстро смолкла речь?
Это о царице всех наук
Начинаем мы сегодня речь.
Не случайно ей такой почет
Это ей дано давать ответы,
Как хороший выполнить расчет
Для постройки здания, ракеты.
Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит.
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
Разминка
- Варит отлично твоя голова: пять плюс один
получается… (не два, а шесть)
- Вышел зайчик погулять, лап у зайца ровно…
(не пять, а четыре)
- Ходит в народе такая молва: шесть минус три
получается… (не два, а три)
- Говорил учитель Ире, что два больше, чем…
(один, а не четыре)
- Меньше в десять раз, чем метр, всем
известно… (дециметр)
- Ты на птичку посмотри: лап у птицы ровно …
(две, а не три)
- У меня собачка есть, у нее хвостов аж…
(один, а не шесть)
- У доски ты говори, что концов у палки… (два,
а не три)
- Отличник тетрадкой своею гордится: внизу,
под диктантом, стоит… (не единица, а пять)
- На уроках будешь спать, за ответ получишь…
(два, а не пять)
- Вот пять ягодок в траве. Съел одну, осталось
-… (не две, а четыре)
Задание 1: расставить знаки действия, скобки.
За
каждый верный ответ-1 балл.
7 7 7 7 7 7 7=6
7 7 7 7 7 7 7=7
7 7 7 7 7 7 7=8
7 7 7 7 7 7 7=10
7 7 7 7 7 7 7=49
ОТВЕТ:
(7+7+7+7+7+7):7=6
(7*7-7*7+7*7):7=7
777:777+7=8
7:7+7:7+7:7+7=10
7+7+7+7+7+7+7=49
Задание 2
Вопросы викторины для учеников:
1) Шла старушка в Москву, а навстречу ей 3
старика. Сколько человек шло в Москву? (Ответ: 1)
2) Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько
времени играл каждый? (Ответ: 4)
3) К 7 прибавить 5. Как правильно записать:
«Одиннадцать» или «Одиннадцать»? (Ответ: 12)
4) Одно яйцо варится 4 минуты. Сколько минут
нужно варить 5 яиц? (Ответ: 4)
5) В одной семье у каждого из 3-х братьев есть
сестра. Сколько детей в семье? (Ответ: 4)
Задание 3
5
|
14
|
2
|
23
|
16
|
7
|
24
|
13
|
11
|
3
|
20
|
4
|
8
|
1
|
19
|
22
|
21
|
15
|
9
|
17
|
12
|
18
|
10
|
6
|
Конкурс для капитанов команды (выходят к доске
и находят числа, которые говорит ведущий, кто быстрее справится тот и
победитель).
Задание 4
Устный счет, цепочки примеров:
4*20*6-356:2*3:6=31
3*31+75:8*5+175:10=28
24*8:3+160:4+98:2=77
8*33+56:8*9+120:60=8
Задание 5
Найти и
сосчитать количество фигур.
Ответ-(5 треугольников,1 четырехугольник)
(2треугольника,3квадрата,5кругов,1прямоугольник,1овал)
Ведущий.
Вот закончилась игра,
Результат узнать пора.
Кто же лучше всех трудился
И в играх наших отличился?
Подсчет баллов членами жюри.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.