Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математическая игра (2 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математическая игра (2 класс)

библиотека
материалов


hello_html_m1bdf8f3.gifhello_html_m1bdf8f3.gifhello_html_m1bdf8f3.gifКацарь Ирина Владимировна

учитель начальных классов

«Первомайская СОШ»

Алтайского края.

ТЕМА: МАТЕМАТИЧЕСКАЯ ИГРА (2 класс)


ЦЕЛЬ: создать условия для развития интереса к предмету.

ЗАДАЧИ: улучшить настроение детей, вызвать положительный

эмоциональный отклик, чувство сопереживания за победу или

неудачу товарища, поддерживать интерес и желание играть в игре

с математическим содержанием.

Закрепить ЗУН при устных вычислениях. Развивать

пространственное и логическое мышление.

Развивать внимание, сообразительность. Уметь последовательно

объяснить свою точку зрения.


ОБОРУДОВАНИЕ: фишки, счетные палочки, геометрические фигурки,

иллюстрация к задаче, числовые карточки, эмблема,

слайды.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Ведущий: Сегодня у нас состоится Конкурс

Смекалистых,

Находчивых.

Победит тот, кто не будет отвлекаться, быстро и правильно решит все задачи. За каждый правильный ответ игрок получает фишку. В конце мы подсчитаем, у кого больше фишек. Сегодня мы узнаем, как вы умеете считать, отгадывать загадки, какие вы находчивые и смекалистые.


ЗАДАНИЕ ПЕРВОЕ: «Разминка для ума».

Ежик по лесу шел,

На обед грибы нашел:

Два - под березой,

Один – у осины.

Сколько будет в плетеной корзине? /2+1=3/

К серой цапле на урок,

Прилетели семь сорок,

А из них лишь три сороки

Приготовили уроки.

Сколько лодырей – сорок

Прилетело на урок? /7-3=4/

Три цыпленка стоят, на скорлупки глядят,

Два яичка в гнезде у наседки сидят.

Сосчитай поверней, отвечай поскорей:

Сколько цыплят будет у наседки? / 3+2=5/


Яблоки в саду поспели,

Мы отведать их успели:

Пять с румяных, наливных, три с кислинкой,

Сколько их? / 5+3=8/

- Ребята, решив эти задания, вы узнаете кто с вами хочет поиграть. /дети решают примеры и появляется рисунок зайчика/


ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ: « Палочки – выручалочки»


- А теперь задание посложнее. За правильное решение- фишка.

Внимание – вопрос!

- Сколько понадобится палочек, чтобы выложить пятиконечную звезду?

/ Пять или десять/ 25 секунд.

- Составьте из десяти палочек любую геометрическую фигуру. Для выполнения задания время- 30 секунд

- Отсчитайте шесть палочек, составьте из них домик.

- Переложите две палочки так, чтобы получился флажок.- 30 секунд.


- А теперь будьте внимательны:

ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ: « Заморочки из мешочка»

Каждый берет задание, если ответ верный, то дается фишка.

Два конца, два кольца, а посередине гвоздик.

Четыре братца под одной крышей живут.

В году у дедушки 4 имени. Кто они?

Много рук, а нога одна?

Пять братьев в одном домике живут.

Два близнеца, два братца,

На нос верхом садятся.


ЧЕТВЕРТОЕ ЗАДАНИЕ: « Физминутка»


Пчелы в ульях сидят

И в окошечки глядят,

Порезвиться захотели

Друг за другом полетели.


ПЯТОЕ ЗАДАНИЕ: «Задачки- шутки»

- соревнования начинаем: задания у клоунов на мячиках.

  1. У животного 2 парные ноги, 2 левые ноги, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько ног у животного? /4/

  2. Поле пахали 7 тракторов, 2 трактора остановились. Сколько тракторов на поле? /7/

  3. У какой фигуры нет ни начала, ни конца? / круг, кольцо/

  4. На столе лежало 4 яблока, одно из них разделили пополам. Сколько яблок на столе?/4/

  5. Сколько концов у палки?-2

У 2-х -4?


ШЕСТОЕ ЗАДАНИЕ: «Танаграм» (Головоломка из фигур)

Волшебник острова «Ломанных фигур» предлагает вам задание: собрать из вырезанных фигур- квадрат. Кто первый и правильно - тот и победит, тому и фишка.


СЕДЬМОЕ ЗАДАНИЕ: «Сообрази- ка»


Задание на скорость. Все точки, по порядку надо соединить линиями. Что же у вас получилось?

- Вот мы и добрались до финиша. Пока я посчитаю количество выигранных фишек, девочки расскажут стихи.


СТИХИ- ШУТКИ.

Плачет Ира, не унять,

Очень грустно Ире.

Стульев было ровно пять,

А теперь четыре.

-Раз, два, три, четыре, пять.

Не реви!- сказал малыш.-

Ведь на пятом ты сидишь!

ХХХХХ

Жили- были малыши, в домике без крыши,

У мышей был папа в курточке из драпа.

Мама в серой шубке и атласной юбке.

Были две сестрицы бегать мастерицы.

Да четыре братца, любящие драться.

Были дед и бабка, на коротких лапках.

Вот и вся семейка сосчитать сумей-ка.

При подведении итогов вручается огромная пятерка и медаль « Лучший математик». Остальным медали:

« Самому смекалистому»,

« Самый находчивый»,

« Самый сообразительный»,

« Самый внимательный».




3


Краткое описание документа:

ЦЕЛЬ: создать условия для развития интереса к предмету.

ЗАДАЧИ: улучшить настроение детей, вызвать положительный

             эмоциональный отклик, чувство сопереживания за победу                    или неудачу  товарища,  поддерживать интерес и желание играть              в игре  с математическим  содержанием.

            Закрепить ЗУН при устных   вычислениях. Развивать

               пространственное и логическое мышление.

              Развивать внимание, сообразительность. Уметь последовательно

              объяснить свою точку зрения.

...Сегодня мы узнаем, как вы умеете считать, отгадывать загадки, какие вы находчивые и смекалистые...

 

 

 

Автор
Дата добавления 21.01.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров2007
Номер материала 324617
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх