Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Математика / Презентации / Математическая игра для учащихся 7-8 классов «Осенние Олимпийские игры»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Математическая игра для учащихся 7-8 классов «Осенние Олимпийские игры»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Математическая игра 7-8.docx

библиотека
материалов

Математическая игра для учащихся 7-8 классов

«Осенние Олимпийские игры»

Цели:

Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся;

привитие навыков самостоятельного поиска новых закономерностей, пробуждение их любознательности; развитие культуры коллективного умственного труда.

Формирование и развитие интереса учащихся к занятиям математикой и физикой, расширение кругозора учащихся.

Тип занятия: дидактическая игра (две команды).

Оборудование: компьютер, приборы для проведения физических опытов, презентация.

Ход занятия

I Вступительное слово. (слайд 1)

1 ведущий:

Итак, мы начинаем заседание клуба юных, любознательных физиков и математиков. Очень хочется, чтобы наша встреча была запоминающейся, интересной и содержательной. Участвуют в заседании все участники двух команд, а также болельщики.

ДАВАЙТЕ ДАДИМ СЛОВО УЧАСТНИКАМ ИГРЫ.

2 ведущий: (слайд 2) Математика – наука, физика - гимнастика ума,

Есть в них точность и смекалка, цифры, буквы и игра.

Безусловно, все мы знаем, что наука нам нужна,

Так как в трудной жизни нашей без наук никак нельзя:

Математика - повсюду, ну а физика – везде.

Тот, кто учит - понимает...

И порядок в голове!

1 ведущий:

Дорогие друзья! Сегодня мы предлагаем вам поучаствовать в осенних олимпийских играх! Нет, нет, не в спортивных, а в физико-математических.

II Состязания

2 ведущий:

Перед основными состязаниями необходимо сделать разминку. Для этого предлагаем участие в эстафете. (слайд 3-4)

Ребята, вы будете поочерёдно отвечать на вопросы. За каждый правильный ответ на вопрос команде присуждается 1 балл. Сначала отвечает одна команда, затем другая.

СКАЖИТЕ МНЕ ПОЖАЛУЙСТА,КОТОРЫЙ ЧАС? (какая команда быстрее ответит, та и начинает)



Вопросы:

Наука, изучающая природные явления? (физика)

Кипит ли вода внутри макарон? (нет)

Прибор для измерения углов?(транспортир)

Чему равна сумма чисел от двухсот до двухсот? (нулю)

Можно ли на Луне ориентироваться с помощью компаса? (нет, отсутствует магнитное поле)

Сколько углов останется от треугольника, если один отрезать? (четыре)

Что теплее: три рубашки или рубашка тройной толщины?

(ответ: три рубашки, т.к. между ними воздух, а воздух плохой проводник тепла).



Чему равна четверть часа?(15 мин)

Когда килограммовая гиря имеет большую массу: летом или зимой? (одинаково)

Чему равно наибольшее целое отрицательное число? (-1)

Как называется сотая часть числа?(процент)

Место в квартире, где воздух в квартире наиболее холодный. (пол)

Можно ли уравновесить муху и слона? (да, в невесомости их вес равен нулю)

Чему равно произведение всех цифр? (нулю)

Биатлон.

1 ведущий:

Внимание, ребята! Следующее состязание – биатлон. Вам предлагаются вопросы и по два варианта ответов к каждому вопросу. Отвечают обе команды. Каждое попадание оценивается в один балл. Время обдумывания1 минута. (слайд 5)

Улитка ползет по столбу высотой 20 м. Каждый день она поднимается на 2 м и каждую ночь опускается на 1 м. Через сколько дней она достигнет вершины? (через 19 дней) (слайд 6)

Масса языка человека всего 50г, длина 9см. Но в нем не менее 17 мускулов. При еде он совершает 80 движений в минуту, а 4000 осязательных пластинок с 50 рецепторами каждая передают в мозг полученную информацию. Какая сила тяжести действует на язык? (F TЯЖ = mg = 0,05кг * 10 Н/ кг=0, 5 Н (слайд 7)

3 кошки за 3 дня поймали 3 мышей. Сколько мышей поймают 9 кошек за 9 дней? (27 мышей) (слайд 8)

Четырнадцать детей учились плавать. Пятеро из них еще не умеют плавать, а трое сразу ушли домой. Сколько детей научилось плавать и еще не ушли домой? (6 детей) (слайд 9)

Пете и Феде купили по 5 пирожных. Петя съел свои за 6 минут, и стал сходить с ума от зависти, глядя, как Федя ест каждое пирожное по 4 минуты. Долго ли будет сходить с ума от зависти Петя? (14 минут) (слайд 10)

Можно ли не выпуская воздуха из воздушного шарика, уменьшить его объём? (да, положить его в холодильник) (слайд 11)



Спортивное ориентирование. (слайд 12)

2 ведущий:

В лабиринтах своего мышления найдите ответы на поставленные вопросы. За верный ответ с первого раза команда получает 5 баллов, каждая подсказка минус 1 балл. Перед каждым соревнованием необходима тренировка. Предлагается попробовать свои силы перед состязанием.

-В черном ящике находится вещество: (слайд 13)

Его используют для уменьшения трения

Оно хорошо подходит для систем нагревания и охлаждения

Мы постоянно встречаемся со всеми тремя его агрегатными состояниями

Организм взрослого человека состоит на 65% из этого вещества

Его называют “соком жизни на Земле” (вода)

1 ведущий:

-Этот инструмент изобрел очень талантливый юноша.

Говорят, что он придумал гончарный круг и первую в мире пилу.

В России этот инструмент был обнаружен на раскопках в Новгороде. Этот инструмент незаменим в архитектуре и строительстве.

В настоящее время им умеет пользоваться любой школьник.

Небесное светило можно было бы им нарисовать. [Циркуль.]



-В чёрном ящике находятся всем известное физическое тело. (слайд 14)

Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений.

С ним дружат некоторые спортсмены.

Он имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема.

С помощью этого тела можно продемонстрировать закон Паскаля и упругость газов.

Из-за него плакала Таня. ( Шар Паскаля).

2 ведущий:

-В черном ящике находится физический прибор. (слайд 15)

По отношению к нему нужно быть очень осторожным

С его помощью можно наблюдать диффузию

Обычно его изготавливают из стекла

На нем нанесена шкала

Благодаря ему можно определить объем жидкости (мензурка)



Весёлый бобслей.

1 ведущий:

А сейчас в состязании “Весёлый бобслей” мы предлагаем юмористические задачи. Отвечают КАПИТАНЫ. За каждый правильный ответ – 1 балл. Время обдумывания 30 секунд. (слайд 16)

1. Две мухи соревнуются в беге. Они бегут от пола к потолку и обратно. Первая муха бежит в обе стороны с одинаковой скоростью. Вторая бежит вниз вдвое быстрее, чем первая, а вверх – вдвое медленнее, чем первая. Какая муха победит? (первая) (слайд 17)

2. Василий Васильевич охотился в поле на мышей и поймал пятерых, а контузил в три раза больше. Трех мышей Василий Васильевич напугал смертельно, и эти мыши упали в обморок, а остальные выздоровели, но обиделись на Василия Васильевича и навсегда ушли в соседнюю деревню. Сколько мышей ушло в соседнюю деревню навсегда? (12).(слайд 18)

3. В первой кастрюле молекулы танцуют медленное танго, а во второй прыгают как блохи. В какой кастрюле можно быстрее сварить пельмени? (во второй) (слайд 19)

4. Аладдин поглубже запахнул полы своего единственного шелкового халата, обмотался своим единственным шерстяным шарфом и опустился в холодное подземелье, где нашел странную лампу: одна её часть была стеклянной, а другая - сделана из янтаря. На лампе были написаны странные символы:

лампа (+) ? добрый джин ? три желания ?

лампа (-) ? злой джин ?

Что должен сделать Аладдин? (потереть стеклянную половину) (слайд 20)

5. Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним издевались какие-то два неведомые ему явления. Одно при каждой остановке толкало Петю вперед, а другое, когда вагон трогался - дергало назад. Что это за хулиганские явления, и может ли транспортная полиция с ними справиться? (Инерция движения и покоя.) (слайд 21)

6. Что мешает семикласснику Васе, пойманному классным руководителем на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида? (Взаимное притяжение молекул.)

Кёрлинг. (слайд 22)

2 ведущий: (слайд 23)

О том, что физика наука молодая

Сказать определённо, здесь нельзя

И в древности науку познавая,

Стремились постигать её всегда.

Цель обучения физики конкретна,

Уметь на практике все знания применять.

И важно помнить – роль эксперимента

Должна на первом месте устоять.

Уметь планировать эксперимент и выполнять.

Анализировать и к жизни приобщать.

1 ведущий: А сейчас мы посмотрим занимательные опыты. Правильно отвечая на вопрос “ почему”, команда может получить 3 балла.

Опыт №1

“Банка — хулиганка”.

С помощью гвоздя и молотка в дне жестяной банки из-под кофе сделано много отверстий (наподобие решета), и одно отверстие большего размера - в крышке. Наполним банку водой, закроем крышку и поднимем вертикально из воды, закрывая пальцем отверстие в крышке - вода не льется, но стоит только приподнять палец с дырки в крышке, снизу хлынет поток, похожий на душ. Вопрос: Объясните, почему так происходит?

2 ведущий

Опыт №2 “Всё выше и выше и выше...”

Две пробирки разных диаметров, одна легко входит в другую. В большую пробирку налили воды и вставили в неё меньшую, между стенками пробирок будет вода, с помощью резинки отметим место уровня дна меньшей пробирки, а теперь перевернём пробирки вверх дном. Пробирка, находящаяся внутри, медленно начнет подниматься вверх, причина - атмосферное давление.

Финальный матч. Хоккей.

1 ведущий: Мы подошли к финалу олимпиады. Последнее состязание – финальный матч по хоккею. На обдумывание ответа 30 секунд. За каждый верный ответ команды получают по 1 баллу.

1 тайм: Загадки. (слайд 24)

1. Он похожий на яйцо

Или на твое лицо.

Вот такая есть окружность -

Очень странная наружность:

Круг приплюснутым стал.

Получился вдруг…(овал)

2. Чуть приплюснутый квадрат

Приглашает опознать:

Острый угол и тупой

Вечно связаны судьбой.

Догадались дело в чем?

Как фигуру назовем?(ромб)

3.Часть от линии возьмем

И фигуру назовем

Не куском – уж слишком резко,

А, наверное,….(отрезком)

4. Присмотрись, стоит ведро -

Сверху крышка, снизу дно.

Два кружка соединили

И фигуру получили.

Как же тело называть?

Надо быстро отгадать.(цилиндр)



2 тайм: Старые русские меры(слайд 25)

-Старинное название пальца, причем сначала так называли именно указательный палец, его ширина около 2 см( перст)

-Одна из самых старинных мер длины, расстояние между концами вытянутых большого и указательного пальцев( пядь)

-Длина всей вытянутой руки от плечевого сустава до концевой фаланги среднего пальца( аршин).



3 тайм: Ребусы. (слайд 26)

Ведущие: Наше заседание подходит к концу. Мы надеемся, что вам было интересно и вы придёте к нам на следующее заседание.

Чтобы спорилось нужное дело,

Чтобы в жизни не знать неудач,

Мы в поход отправляемся смело

В мир загадок и сложных задач.

Не беда, что идти далеко,

Не боимся, что путь будет труден.

Достижения крупные людям

Никогда не давались легко. (слайд 20)

СЛОВО ЖЮРИ!!!







Выбранный для просмотра документ през 7-8 моя1.pptx

библиотека
материалов
Заседание клуба юных физиков и математиков «Осенние Олимпийские игры»
Заседание клуба юных физиков и математиков «Осенние Олимпийские игры»
Математика – наука, физика- гимнастика ума, Есть в них точность и смекалка, ц...
«Эстафета» 2. Кипит ли вода внутри макарон? физика нет 3. Как называется утве...
Люди не откроют тайны Арктики, Тепловоз по рельсам не пойдёт Ни без физики, н...
«Биатлон»
Улитка ползет по столбу высотой 20 м. Каждый день она поднимается на 2 м и ка...
«Биатлон» Масса языка человека всего 50г, длина 9см. Но в нем не менее 17 мус...
«Биатлон» 3 кошки за 3 дня поймали 3 мышей. Сколько мышей поймают 9 кошек за...
«Биатлон» Четырнадцать детей учились плавать. Пятеро из них еще не умеют плав...
Пете и Феде купили по 5 пирожных. Петя съел свои за 6 минут, и стал сходить с...
Можно ли не выпуская воздуха из воздушного шарика, уменьшить его объём? «Биат...
«Спортивное ориентирование»
«Спортивное ориентирование» Его называют «соком жизни на Земле» Его использую...
«Спортивное ориентирование» -В настоящее время им умеет пользоваться любой шк...
«Спортивное ориентирование» Из-за него плакала Таня. Его можно использовать в...
«Спортивное ориентирование» Благодаря ему можно определить объем жидкости По...
«Весёлый бобслей» 1. Две мухи соревнуются в беге. Они бегут от пола к потолку...
«Весёлый бобслей» 2. Василий Васильевич охотился в поле на мышей и поймал пят...
«Весёлый бобслей» 3. В первой кастрюле молекулы танцуют медленное танго, а во...
«Весёлый бобслей» 4. Аладдин поглубже запахнул полы своего единственного шелк...
5. Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним издевались какие-т...
«Весёлый бобслей» 6. Что мешает семикласснику Васе, пойманному классным руков...
«Кёрлинг»
О том, что физика наука молодая Сказать определённо, здесь нельзя И в древнос...
«Финальный матч. Хоккей» 1 тайм «Загадки» 1. Он похожий на яйцо Или на твое л...
2 тайм «Финальный матч. Хоккей» -Старинное название пальца, причем сначала та...
«Финальный матч. Хоккей» 	 Анод Опыт Сила Ток Радар Масса 3 тайм «ребусы»
Желаем успехов! До новых встреч, друзья!
29 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Заседание клуба юных физиков и математиков «Осенние Олимпийские игры»
Описание слайда:

Заседание клуба юных физиков и математиков «Осенние Олимпийские игры»

№ слайда 2 Заседание клуба юных физиков и математиков «Осенние Олимпийские игры»
Описание слайда:

Заседание клуба юных физиков и математиков «Осенние Олимпийские игры»

№ слайда 3 Математика – наука, физика- гимнастика ума, Есть в них точность и смекалка, ц
Описание слайда:

Математика – наука, физика- гимнастика ума, Есть в них точность и смекалка, цифры, буквы и игра. Безусловно, все мы знаем, что наука нам нужна, Так как в трудной жизни нашей без наук никак нельзя: Математика - повсюду, физика – везде. Тот, кто учит- понимает… И порядок в голове!

№ слайда 4 «Эстафета» 2. Кипит ли вода внутри макарон? физика нет 3. Как называется утве
Описание слайда:

«Эстафета» 2. Кипит ли вода внутри макарон? физика нет 3. Как называется утверждение, которое принимается без доказательств? аксиома 1. Наука, изучающая природные явления? 4. Чему равна сумма чисел от двухсот до двухсот? нулю 5. Можно ли на Луне ориентироваться с помощью компаса? нет, отсутствует магнитное поле 6.Сколько углов останется от треугольника, если один отрезать? четыре 7. Что теплее: три рубашки или рубашка тройной толщины? три рубашки, т.к. между ними воздух, а воздух плохой проводник тепла

№ слайда 5 Люди не откроют тайны Арктики, Тепловоз по рельсам не пойдёт Ни без физики, н
Описание слайда:

Люди не откроют тайны Арктики, Тепловоз по рельсам не пойдёт Ни без физики, ни без математики. В космос мы пускаем корабли, Небо режут сотни самолётов. Разве мы создать бы их могли Без математических расчетов? К звёздам нас помчит поток ракет, Позовут далёкие галактики, Потому, что в мире нет важней наук: Физики и математики. «Важные науки» (Е. Петрова) 7. Ученый, который написал первый учебник по геометрии. 1. Чему равна четверть часа? 15 минут 2. Когда килограммовая гиря имеет большую массу: летом или зимой? одинаково «Эстафета» 3. Чему равно наибольшее целое отрицательное число? -1 4. Как называется раздел геометрии, который изучает фигуры в пространстве? стереометрия 5. Место в квартире, где воздух в квартире наиболее холодный? пол 6. Можно ли уравновесить муху и слона? да, в невесомости их вес равен нулю Гиппократ

№ слайда 6 «Биатлон»
Описание слайда:

«Биатлон»

№ слайда 7 Улитка ползет по столбу высотой 20 м. Каждый день она поднимается на 2 м и ка
Описание слайда:

Улитка ползет по столбу высотой 20 м. Каждый день она поднимается на 2 м и каждую ночь опускается на 1 м. Через сколько дней она достигнет вершины? «Биатлон» 20 19

№ слайда 8 «Биатлон» Масса языка человека всего 50г, длина 9см. Но в нем не менее 17 мус
Описание слайда:

«Биатлон» Масса языка человека всего 50г, длина 9см. Но в нем не менее 17 мускулов. При еде он совершает 80 движений в минуту, а 4000 осязательных пластинок с 50 рецепторами каждая передают в мозг полученную информацию. Какая сила тяжести действует на язык? 5 0,5

№ слайда 9 «Биатлон» 3 кошки за 3 дня поймали 3 мышей. Сколько мышей поймают 9 кошек за
Описание слайда:

«Биатлон» 3 кошки за 3 дня поймали 3 мышей. Сколько мышей поймают 9 кошек за 9 дней? 27 9

№ слайда 10 «Биатлон» Четырнадцать детей учились плавать. Пятеро из них еще не умеют плав
Описание слайда:

«Биатлон» Четырнадцать детей учились плавать. Пятеро из них еще не умеют плавать, а трое сразу ушли домой. Сколько детей научились плавать и еще не ушли домой? 6 9

№ слайда 11 Пете и Феде купили по 5 пирожных. Петя съел свои за 6 минут, и стал сходить с
Описание слайда:

Пете и Феде купили по 5 пирожных. Петя съел свои за 6 минут, и стал сходить с ума от зависти, глядя, как Федя ест каждое пирожное по 4 минуты. Долго ли будет сходить с ума от зависти Петя? «Биатлон» 14 10

№ слайда 12 Можно ли не выпуская воздуха из воздушного шарика, уменьшить его объём? «Биат
Описание слайда:

Можно ли не выпуская воздуха из воздушного шарика, уменьшить его объём? «Биатлон» да нет

№ слайда 13 «Спортивное ориентирование»
Описание слайда:

«Спортивное ориентирование»

№ слайда 14 «Спортивное ориентирование» Его называют «соком жизни на Земле» Его использую
Описание слайда:

«Спортивное ориентирование» Его называют «соком жизни на Земле» Его используют для уменьшения трения Оно хорошо подходит для систем нагревания и охлаждения Мы постоянно встречаемся со всеми тремя его агрегатными состояниями Организм взрослого человека состоит на 65% из этого вещества вода Что лежит в чёрном ящике?

№ слайда 15 «Спортивное ориентирование» -В настоящее время им умеет пользоваться любой шк
Описание слайда:

«Спортивное ориентирование» -В настоящее время им умеет пользоваться любой школьник. -Этот инструмент изобрел очень талантливый юноша. -Говорят, что он придумал гончарный круг и первую в мире пилу. - -В России этот инструмент был обнаружен на раскопках в Новгороде. Этот инструмент незаменим в архитектуре и строительстве. циркуль Что лежит в чёрном ящике? -Небесное светило можно было бы им нарисовать.

№ слайда 16 «Спортивное ориентирование» Из-за него плакала Таня. Его можно использовать в
Описание слайда:

«Спортивное ориентирование» Из-за него плакала Таня. Его можно использовать в науке: для исследования некоторых физических явлений. С ним дружат некоторые спортсмены. Он имеет наименьшую площадь поверхности из всех геометрических фигур того же объема. С помощью этого тела можно продемонстрировать закон Паскаля и упругость газов. Шар Паскаля

№ слайда 17 «Спортивное ориентирование» Благодаря ему можно определить объем жидкости По
Описание слайда:

«Спортивное ориентирование» Благодаря ему можно определить объем жидкости По отношению к нему нужно быть очень осторожным С его помощью можно наблюдать диффузию Обычно его изготавливают из стекла На нем нанесена шкала мензурка

№ слайда 18 «Весёлый бобслей» 1. Две мухи соревнуются в беге. Они бегут от пола к потолку
Описание слайда:

«Весёлый бобслей» 1. Две мухи соревнуются в беге. Они бегут от пола к потолку и обратно. Первая муха бежит в обе стороны с одинаковой скоростью. Вторая бежит вниз вдвое быстрее, чем первая, а вверх – вдвое медленнее, чем первая. Какая муха победит? первая

№ слайда 19 «Весёлый бобслей» 2. Василий Васильевич охотился в поле на мышей и поймал пят
Описание слайда:

«Весёлый бобслей» 2. Василий Васильевич охотился в поле на мышей и поймал пятерых, а контузил в три раза больше. Трех мышей он напугал смертельно, и эти мыши упали в обморок, а остальные выздоровели, но обиделись на Василия Васильевича и навсегда ушли в соседнюю деревню. Сколько мышей ушло в соседнюю деревню навсегда? 12 мышей

№ слайда 20 «Весёлый бобслей» 3. В первой кастрюле молекулы танцуют медленное танго, а во
Описание слайда:

«Весёлый бобслей» 3. В первой кастрюле молекулы танцуют медленное танго, а во второй прыгают как блохи. В какой кастрюле можно быстрее сварить пельмени? Во второй

№ слайда 21 «Весёлый бобслей» 4. Аладдин поглубже запахнул полы своего единственного шелк
Описание слайда:

«Весёлый бобслей» 4. Аладдин поглубже запахнул полы своего единственного шелкового халата, обмотался своим единственным шерстяным шарфом и опустился в холодное подземелье, где нашел странную лампу: одна её часть была стеклянной, а другая - сделана из янтаря. На лампе были написаны странные символы: лампа (+) F добрый джин F три желания лампа (-)  F злой джин Что должен сделать Аладдин? Потереть лампу со стеклянной половиной

№ слайда 22 5. Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним издевались какие-т
Описание слайда:

5. Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним издевались какие-то два неведомые ему явления. Одно при каждой остановке толкало Петю вперед, а другое, когда вагон трогался - дергало назад. Что это за хулиганские явления, и может ли транспортная полиция с ними справиться? «Весёлый бобслей» Инерция движения и покоя ?

№ слайда 23 «Весёлый бобслей» 6. Что мешает семикласснику Васе, пойманному классным руков
Описание слайда:

«Весёлый бобслей» 6. Что мешает семикласснику Васе, пойманному классным руководителем на месте курения, распасться на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида? Взаимное притяжение молекул

№ слайда 24 «Кёрлинг»
Описание слайда:

«Кёрлинг»

№ слайда 25 О том, что физика наука молодая Сказать определённо, здесь нельзя И в древнос
Описание слайда:

О том, что физика наука молодая Сказать определённо, здесь нельзя И в древности науку познавая, Стремились постигать её всегда. Цель обучения физики конкретна, Уметь на практике все знания применять. И важно помнить – роль эксперимента Должна на первом месте устоять. Уметь планировать эксперимент и выполнять. Анализировать и к жизни приобщать. Опыт 1 «Банка — хулиганка». Опыт 2 «Всё выше и выше и выше…»

№ слайда 26 «Финальный матч. Хоккей» 1 тайм «Загадки» 1. Он похожий на яйцо Или на твое л
Описание слайда:

«Финальный матч. Хоккей» 1 тайм «Загадки» 1. Он похожий на яйцо Или на твое лицо. Вот такая есть окружность - Очень странная наружность: Круг приплюснутым стал. Получился вдруг… 2. Чуть приплюснутый квадрат Приглашает опознать: Острый угол и тупой Вечно связаны судьбой. Догадались дело в чем? Как фигуру назовем? 3.Часть от линии возьмем И фигуру назовем Не куском – уж слишком резко, А, наверное,…. 4. Присмотрись, стоит ведро - Сверху крышка, снизу дно. Два кружка соединили И фигуру получили. Как же тело называть? Надо быстро отгадать. ромб овал цилиндр отрезок

№ слайда 27 2 тайм «Финальный матч. Хоккей» -Старинное название пальца, причем сначала та
Описание слайда:

2 тайм «Финальный матч. Хоккей» -Старинное название пальца, причем сначала так называли именно указательный палец, его ширина около 2 см -Одна из самых старинных мер длины, расстояние между концами вытянутых большого и указательного пальцев -Длина всей вытянутой руки от плечевого сустава до концевой фаланги среднего пальца

№ слайда 28 «Финальный матч. Хоккей» 	 Анод Опыт Сила Ток Радар Масса 3 тайм «ребусы»
Описание слайда:

«Финальный матч. Хоккей» Анод Опыт Сила Ток Радар Масса 3 тайм «ребусы»

№ слайда 29 Желаем успехов! До новых встреч, друзья!
Описание слайда:

Желаем успехов! До новых встреч, друзья!

Краткое описание документа:

Математическая игра для учащихся 7-8 классов «Осенние Олимпийские игры»

Цели:

Развитие познавательной и творческой деятельности учащихся;

 привитие навыков самостоятельного поиска новых закономерностей, пробуждение их любознательности; развитие культуры коллективного умственного труда.

Формирование и развитие интереса учащихся к занятиям математикой и физикой, расширение кругозора учащихся.

Тип занятия: дидактическая игра , в которой участвуют сборные команды 7 и 8 классов.. 

Оборудование: компьютер, приборы для проведения физических опытов, презентация.

Автор
Дата добавления 11.01.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров385
Номер материала 283134
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх