Инфоурок / Математика / Презентации / Математическая игра по тригонометрии

Математическая игра по тригонометрии

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Математическая игра Тригонометрия АС-11
Разность cos двух углов равна именно этому произведению? Вопрос на 100 балло...
I раунд История тригонометрии Итог 20 40 60 80
Итоги двух раундов Команда «синус» Команда«косинус» 1раунд 2раунд Итог
II раунд Формулы и правила Итог 20 20 40 40 60 60 80 80 100
III раунд Вычисления Итог 20 20 40 40 60 60 80 80 100
 Второй вопрос на 80 баллов. Вычислите cos( +α), если sinα= 0,6
Итоги I тура sin cos 1 раунд 2 раунд 3 раунд Итог
II тур Практический 10 минут секундомер слайдом
Итоги практического тура Команда«синус» Команда«косинус»
Итоговая таблица Команда«синус» Команда«косинус» 1 тур 2 тур Итог
Поздравляем победителей!
34 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математическая игра Тригонометрия АС-11
Описание слайда:

Математическая игра Тригонометрия АС-11

№ слайда 2 Разность cos двух углов равна именно этому произведению? Вопрос на 100 балло
Описание слайда:

Разность cos двух углов равна именно этому произведению? Вопрос на 100 баллов. Вопрос на 100 баллов 30 сек

№ слайда 3 I раунд История тригонометрии Итог 20 40 60 80
Описание слайда:

I раунд История тригонометрии Итог 20 40 60 80

№ слайда 4 Итоги двух раундов Команда «синус» Команда«косинус» 1раунд 2раунд Итог
Описание слайда:

Итоги двух раундов Команда «синус» Команда«косинус» 1раунд 2раунд Итог

№ слайда 5 II раунд Формулы и правила Итог 20 20 40 40 60 60 80 80 100
Описание слайда:

II раунд Формулы и правила Итог 20 20 40 40 60 60 80 80 100

№ слайда 6 III раунд Вычисления Итог 20 20 40 40 60 60 80 80 100
Описание слайда:

III раунд Вычисления Итог 20 20 40 40 60 60 80 80 100

№ слайда 7  Второй вопрос на 80 баллов. Вычислите cos( +α), если sinα= 0,6
Описание слайда:

Второй вопрос на 80 баллов. Вычислите cos( +α), если sinα= 0,6

№ слайда 8 Итоги I тура sin cos 1 раунд 2 раунд 3 раунд Итог
Описание слайда:

Итоги I тура sin cos 1 раунд 2 раунд 3 раунд Итог

№ слайда 9 II тур Практический 10 минут секундомер слайдом
Описание слайда:

II тур Практический 10 минут секундомер слайдом

№ слайда 10 Итоги практического тура Команда«синус» Команда«косинус»
Описание слайда:

Итоги практического тура Команда«синус» Команда«косинус»

№ слайда 11 Итоговая таблица Команда«синус» Команда«косинус» 1 тур 2 тур Итог
Описание слайда:

Итоговая таблица Команда«синус» Команда«косинус» 1 тур 2 тур Итог

№ слайда 12 Поздравляем победителей!
Описание слайда:

Поздравляем победителей!

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30
Описание слайда:

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32
Описание слайда:

№ слайда 33
Описание слайда:

№ слайда 34
Описание слайда:

Краткое описание документа:

  Комментарий к «Математической игре по тригонометрии»

 

 

 

 

   Задача преподавателя, работающего на первом курсе,  каждого студента научить учиться, привить интерес к познанию, вовлечь в посильную исследовательскую работу.

 

    Представленная  математическая игра дает возможность студентам проявить себя, свои способности, проверить имеющиеся у них знания, приобрести новые знания, и все это в необычной занимательной форме.

 

   Игра идёт по определённым правилам:

 

1) проводится в 2 тура: теоретический и практический;

 

 

 

2) группа заранее делится на две команды (в данном случае были: косинусы и синусы), каждая команда выбирает капитана. Для участия в теоретическом туре команды выбирают историка, теоретика и практика. В практическом туре участвуют все члены команды.

 

 

 

3) теоретический тур состоит из трёх раундов:

 

 -- История тригонометрии

 

 -- Формулы и правила

 

 --  Вычисления

 

Игрок сам выбирает вопрос, думает 30 секунд и отвечает. Если ответ правильный то, команда получает баллы, в случае неправильного ответа – баллы снимаются. Отвечают по очереди.

 

 

 

   4) В практическом туре все члены команды подходят к ведущим и выбирают посильные для себя задания, решают их и решение сдают консультантам. Консультанты сообщают счетной комиссии результат.  Если решение неправильное, то с команды снимаются очки, за правильное решение очки начисляются. Капитан команды имеет право помочь затруднившемуся члену команды, но тогда команде начисляется половина очков, причитающихся за задание. Этот тур длится 30 минут.

 

 

 

   5) Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов. Команда победитель награждается дипломом. Капитаны выставляют членам своих  команд оценки за участие.

 

 

 

   Возраст участников:  студенты 1курса.

 

   Цели:

 

o        Развитие кругозора;

 

o        Организация свободного времени;

 

o        Общение со сверстниками;

 

o        Воспитание сотрудничества и коллективизма;

 

o        Приобретение новых знаний, умений и навыков;

 

o        Формирование адекватной самооценки;

 

o        Развитие волевых качеств.

 

 

 

Оборудование.

 

1.      Компьютер

 

2.      Экран

 

3.      Презентация

Карточки с заданиями для практического тура (разного цвета

Общая информация

Номер материала: 110529

Похожие материалы