Инфоурок Начальные классы ТестыМатематические диктанты, 3 класс

Математические диктанты, 3 класс

Скачать материал

Галецкая И.Н.

МАТЕМАТИЧЕСКИЕ  ДИКТАНТЫ

3 КЛАСС

Математический диктант № 1

Ключ ответов

Задания

30, 71, 100

1.Запишите число, следующее за числом 29, 70, 99.

16, 40, 52

2.Запишите число, в котором 1 дес.6 ед.;   4 дес.;    5 дес. 2 ед.

9

3.Какое число надо увеличить на 8, чтобы получилось 17?

138

4.Найдите сумму чисел 70 и 58.

70

5.Увеличьте 69 на 1.

33

6.Уменьшите 100 на 67.

44

7.Уменьшите 68 на 24.

50

8.Первое слагаемое 37, второе 13, чему равна сумма?

12

9.Найдите разность чисел 70 и 58

70

10.Уменьшаемое 92, вычитаемое 22, чему равна разность?

Математический диктант № 2

15

 

1.Мимо станции за день прошло 18 пассажирских поездов, а товарных на 3 меньше. Сколько товарных поездов прошло мимо станции?

8

2.Брат и сестра вместе нашли 17 грибов. Брат нашел 9 грибов. Сколько грибов нашла сестра?

5

3.В бочке было 14 ведер воды. Утром на поливку из нее взяли 4 ведра, а вечером – еще 5 ведер. Сколько ведер осталось в бочке?

10

4.У девочки было 12 открыток. Она отправила 7 открыток, а потом купила еще 5. Сколько открыток стало у девочки?

20

5.Учитель работал в одной школе 8 лет, а в другой – на 4 года больше. Сколько лет учитель работал в двух школах?

Математический диктант № 3

15

 

1.Отец купил 23 кг лука. Из них 8 кг отдали бабушке, а остальное оставили себе. Сколько килограммов лука оставили себе?

42

2.На обед в школьной столовой использовали 35 кг картофеля, а макарон на 7 кг больше. Сколько килограммов макарон сварили на обед?

15

3.В саду росло 35 кустов белой и красной смородины. Белой смородины 20 кустов. Сколько кустов красной смородины росло в саду?

13

4.С двух грядок девочка собрала 3 десятка огурцов. С первой грядки она собрала 17 огурцов. Сколько огурцов собрала девочка со второй грядки?

9

5.Высота сосны 12 м, а березы на 3 м короче. Какова высота березы?

Математический диктант № 4

42

1.От суммы чисел 45 и 20 отнимите 23.

53

2.К числу 29 прибавьте разность чисел 42 и 18.

49

3.Из числа 91 вычтите сумму чисел 26 и 16.

53

4.Число 81 уменьшите на разность чисел 47 и 19.

46

5.Сумму чисел 26 и 48 уменьшить на разность чисел 49 и 21.

Математический диктант № 5

6

 

2

16

 

16

24

1. 18 кг печенья разложили в 3 одинаковых пакета. Сколько килограммов печенья в одном пакете?

2. 10 роз поставили в вазы по 5 штук в каждую. Сколько понадобилось ваз?

3. В мастерской пошили 8 плащей, используя на каждый по 2 м ткани. Сколько метров ткани пошло на все плащи?

4. Масса кролика 4 кг. Какова масса четырех таких кроликов?

5. В коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в 4 таких коробках?

Математический диктант № 6

6

39

12

4

28

14

20

32

Разность 10 и 4

Сумму 25 и 14

Произведение 3 и 4

Частное 12 и 3

Сумму 16 и 12

Разность 32 и 18

Частное 30 и 10

Произведение 8 и 4

Математический диктант № 7

42

6

7

 

6

7

1,18,2,3,9,6

6 и 4, 12 и 2,

 8 и 3

1.Какое число надо разделить на 6, чтобы получить 7?

2.Какое число в 7 раз меньше 42?

3.Первый множитель 5, второй неизвестен, произведение 35. Чему равен второй множитель?

4.Во сколько раз 60 больше 10?

5.На какое число надо разделить 21, чтобы получить 3?

6.Назовите все числа, на которые делится число 18.

7.Назовите числа, которые при умножении дают 24.

Математический диктант № 8

36

24

 

4

 

30

8

1.В вагоне 9 купе, по  4 места в каждом. Сколько всего мест в вагоне?

2.На полке 32 диска с песнями, а со сказками на 8 меньше. Сколько дисков со сказками?

3.Пекарь испек 24 коржа. Сколько тортов может он сделать, если на один торт идет 6 коржей?

4.В одном стручке 6 горошин. Сколько горошин в 5 таких стручках?

5.На праздник пришли 38 учеников из одной школы и 42 ученика из другой. Все они построились в ряды по 10 человек. Сколько получилось рядов?

Математический диктант № 9   

53

71

26

62

17

18

32

7

12

4

5

18

1.Найдите разность чисел 71 и 18.

2.Увеличьте 42 на 29.

3.Уменьшите 73 на 47.

4.Найдите сумму чисел 55 и 7.

5.На сколько 45 больше, чем 28?

6.Чему равно произведение 3 и 6?

7.Первый множитель 4, второй множитель 8. Найдите произведение.

8.Делимое 28, делитель 4. Найдите частное.

9.Увеличьте 4 в 3 раза.

10.Уменьшите 16 в 4 раза.

11.Какое число надо умножить на 4, чтобы получить 20?

12.Какое число надо разделить на 3, чтобы получить 6?

Математический диктант № 10

1 вариант

6      18:3

4      24:6

16    2х8

12    3х4

6      12:2

9      18:2

24    4х6

20    4х5

6      24:4

7      21:3

35    5х7

45    5х9

3      15:5

9      36:4

27    3х9

14    2х7

2 вариант

3    12:4

9    27:3

14  2х7

8    4х2

8    24:3

7    28:4

40  5х8

18  2х9

7    14:2

4    12:3

12  4х3

15  3х5

4    20:5

8    16:2

21  3х7

20  5х4

Математический диктант № 11 КУС

2

54

4

36

52

18

24

14

1.Во сколько раз 34 больше 17?

2.На сколько 72 больше 18?

3.Сумму чисел 24 и 36 разделить на 15.

4.Увеличьте 12 в 3 раза.

5.Чему равно делимое, если делитель 4, а частное равно 13?

6.Чему равно вычитаемое, если уменьшаемое 47, а разность 29?

7.Разность чисел 27 и 15 увеличьте в 2 раза.

8.На сколько сумма чисел 9 и 7 больше разности этих же чисел?

Математический диктант № 12

54

60

 

72

 

14

 

4

1.Если к задуманному числу прибавить 17, то получится 71. Какое число задумано?

2.Если от неизвестного числа вычесть произведение чисел 7 и 5, то получится 25. Чему равно неизвестное число?

3.Каждое бревно распилили на 6 поленьев. Сколько поленьев получилось, если распилили 12 бревен?

4.За партой сидит 2 человека. Сколько парт должно быть в классе, чтобы посадить 28 человек?

5.У Димы 36 цветных карандашей и 9 красок. Во сколько раз больше карандашей, чем красок?

Математический диктант № 13

1 вариант

4 (ост. 2)              18:4

5 (ост.2)               27:5

5 (ост.2)               42:8

5 (ост.1)               36:7

7 (ост.6)               62:8

5 (ост.1)               21:4

4 (ост.1)               13:3

7 (ост.5)               47:6

7 (ост.6)               55:7

9 (ост.2)               83:9

2 вариант

5 (ост.2)                     17:3

6 (ост.2)                     26:4

4 (ост.5)                     37:8

8 (ост.1)                     41:5

9 (ост.5)                     86:9

9 (ост.2)                     74:8

6 (ост.1)                     43:7

3 (ост.5)                     29:8

6 (ост.5)                     41:6

5 (ост.1)                    36:7

Математический диктант № 14

 

414      

526     

738

 

125     

377      

926

111       

119   

316

880

880

269 271     378 380

715

706

1.Запишите число через один:    

от 412,                  

от 524,        

от 736.

2.Запишите число через один в обратном порядке  

от 127,       

от 379,        

от 928.

3.Запишите число, предшествующее числу 112,

120,

317

4.Запишите число, которое находится между числами 879 и 881

5.Запишите число, которое следует за числом 879

6.Запишите числа, между которыми находится число 270,

379

7.Запишите число, которое больше 715 в 1 раз.

8.Запишите число, которое получится, когда к 7 сотням прибавят 6 единиц.

Математический диктант № 15

7

 

19

 

250

 

6

 

78

1.Дети принесли в класс 9 цветущих и 12 нецветущих вазонов. Цветы расставили поровну на три полки. Сколько цветов поставили на каждую полку?

2.В книжный магазин привезли 35 книг для взрослых и 27 книг для детей. За день купили 43 новые книги. Сколько новых книг осталось в магазине?

3.В кинотеатре 6 рядов по 15 мест и 8 рядов по 20 мест. Сколько всего зрителей вмещает зал кинотеатра?

4.Грузовая машина за 3 часа израсходовала 45 л горючего. На сколько часов работы хватит 90 л?

5.В столовой 4 дня расходовали по 9 кг крупы, а 3 дня – по 14 кг. Сколько крупы израсходовали за все эти дни?

Математический диктант № 16

18

 

12

 

13

 

29

 

34

1.Володя гостил у бабушки 2 недели и еще 4 дня. Сколько всего дней гостил Вова у бабушки?

2.Коля пробежал 27 м, что на 3 м больше, чем Сергей. Сколько метров пробежал Витя, если известно, что он пробежал на 12 м меньше Сергея?

3.Папа купил 12 кг картофеля. За неделю израсходовали 6 кг, потом папа купил еще 7 кг. Сколько теперь у нас килограммов картофеля?

4.К шлангу длиной 17 м присоединили 3 шланга по 4 м. какой длины получился шланг?

5.Семья белок заготовила орехи. Белка-мама заготовила половину,  Белочка – 8 орехов, а Бельчонок – 9 орехов. Сколько всего орехов заготовила семья?

Математический диктант № 17

1 вариант

530                            730-200

700                            650+50

320                            280+40

500                            430+70

840                            540+300

830                            780+50

530                            830-300

920                            420+500

60                             120-20-40

270                            230-30+70

2 вариант

180                                 380-200

300                                 260+40

220                                 270-50

900                                 980-80

680                                 720-40

870                                 790+80

560                                 260+300

530                                 470+60

120                                 160-60+20

140                                 240-40-60

Математический диктант № 18

704

 

243

 

377

 

138

 

28х2+26=82

(64+36):4=25

90

234

25

70

21

1.Запишите число, в котором 7 сотен 4 единицы. Подчеркните цифру, которая обозначает количество единиц второго разряда.

2.Запишите число двести сорок три. Подчеркните цифру, которая обозначает количество сотен в данном числе.

3.Запишите число, которое на 1 больше 376. Подчеркните цифру, которая обозначает количество единиц первого разряда.

4.Найдите сумму чисел 130 и 8.

5.Запишите выражение и вычислите его значение:

- к произведению чисел 28 и 2 прибавить 26;

- сумму чисел 64 и 36 уменьшите в 4 раза.

6.Какое число меньше 720 в 8 раз?

7.На сколько 240 больше 6?

8.Разность двух чисел 60. Вычитаемое состоит из 3 дес.5 ед. Чему равно уменьшаемое?

9.Первое слагаемое состоит из 4 дес. 7 ед., а второе 2 дес. 3 ед. Чему равна сумма?

10.Увеличьте 13 в 7 раз.

Математический диктант № 19

640

 

508

 

566

 

550

 

(56+32)-40=48

64:8х9=72

100

20

25

 

(9+3):(9-3)=2

90

1.Запишите число, в котором 6 сот. и 4 дес. Подчеркните число разрядных единиц, наименьшее в этом числе.

2.Запишите число пятьсот восемь. Подчеркните цифру, которая обозначает количество десятков в данном числе.

3.Запишите число, которое на 1 меньше 567. Подчеркните цифру, которая обозначает количество единиц третьего разряда.

4.Найдите разность чисел 555 и 5.

5.Запишите выражение и вычислите его значение:

- сумму чисел 56 и 32 уменьшите на 40;

- частное чисел 64 и 8 увеличьте в 9 раз.

6.Какое число меньше 1000 в 10 раз?

7.На сколько 120 больше 100?

8.Сумма двух чисел 60. Одно слагаемое состоит из 3дес.5 ед. Найдите второе слагаемое.

9.Сумму чисел 9 и 3 разделите на их разность.

10.Увеличьте 15 в 6 раз.

Математический диктант № 20

185

 

165

300

5

 

400

 

96

8

 

51

425

6

1.В соревнованиях лыжников приняли участие 205 спортсменов. Какой номер будет у седьмого лыжника, который уйдет со старта после номера 178?

2.Сумму чисел 270 и 15 уменьшите на 120.

3.Какое число получится, если 150 уменьшить в 10 раз и прибавить 285?

4.Длина беговой дорожки вокруг спортплощадки 300м. Сколько полных кругов должен пробежать спортсмен, чтобы сдать норматив 1500 м?

5.На каждой странице альбома наклеено по 4 картинки. Всего в альбоме 50 страниц. Сколько картинок в двух таких альбомах?

6.72 спортсмена встали в 6 рядов поровну. Сколько спортсменов в 8 таких рядах?

7.Ваня запомнил 12 дорожных знаков, а Саша – на 24 знака больше. На скольких страницах расположены эти знаки, если на одной их – 6?

8.Сумму чисел, где первое слагаемое состоит из 8 дес. 6 ед., а второе – 4 дес., уменьшить на 75.

9.Разность чисел 270 и 150 увеличить на 3 сот. 5 ед.

10.36 л молока разлили в бидоны по 12 л в каждый и 48 л молока в бидоны по 16 л в каждый. Сколько бидонов молока получилось?

Математический диктант № 21

295

 

185

275

8

 

960

 

45

220

 

5

 

54

330

1.Ворона села на телеграфный столб под № 287, а через восемь столбов от нее уселась сорока. Какой номер был у столба, на котором сидела сорока?

2.Разность чисел 360 и 190 увеличить на 15.

3.Какое число получится, если 45 увеличить в 10 раз и вычесть 175?

4.Масса одного контейнера 200 кг. Сколько контейнеров может увезти тягач грузоподъемностью 1600 кг?

5.В одной коробке 8 кубиков. Всего на полке 60 таких коробок. Сколько кубиков на двух полках?

6.75 кг меда разлили в 15 одинаковых банок. Сколько меда в 9 таких банках?

7.В детской музыкальной школе 125 девочек, а мальчиков на 30 меньше. Сколько детей учится в музыкальной школе?

8.Разность чисел, где уменьшаемое состоит из 9 дес. 5 ед., вычитаемое – 6 дес., уменьшить в 7 раз.

9.Произведение чисел 17 и 6 уменьшить на 4 дес. 8 ед.

10.За два свитера заплатили 360 руб., а за три платья – 450 руб. Что дороже и на сколько рублей?

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математические диктанты, 3 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Копирайтер

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 812 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 11.08.2016 1916
    • DOCX 29.5 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Галецкая Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Галецкая Ирина Николаевна
    Галецкая Ирина Николаевна
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 7
    • Всего просмотров: 404626
    • Всего материалов: 31

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 257 человек из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 1 263 человека

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 390 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 218 человек

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 39 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 284 человека

Мини-курс

Вероятность и статистика: формирование общеучебных умений и навыков

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Басня как педагогическая технология

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методология и организация образовательного процесса по информатике

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе