Внеклассное занятие по математике:
«Математические
игры»
(Для
учащихся 5-6 классов)
Цель: Развивать навыки быстрого
счета, мышление, смекалку, внимание, память, умение хорошо сконцентрироваться. Прививать
интерес к математике.
Оборудование:
- таблица соответствия цифр
и движений к игре 2,
- две таблицы (36 * 36) с
числами от 1 до 36, написанными вразброс к игре 3,
- цифры и булавки к игре 5,
- мяч к игре 6,
- карточки с цифрами к игре
7.
Ход
занятия
Игра 1. «Таблица умножения»
Ученики встают в круг и
называют по порядку натуральные числа. Число кратное 7 заменяют словами «Не
собьюсь». Кто ошибается, тот выбывает из игры. Побеждает тот, кто остается в
кругу дольше всех.
(7, 14, 21, 28, 35, 42, 49, 56, 63,
70, 77, 84, 91, 98, 105, 112, 119, 126, 133, 140, 147, 154, 161, 168, 175, 182)
Игра 2. «Угадайка»
п/п
|
Вопрос
|
Ответ
|
Допустимый
ответ
|
1
|
Какова
длина железнодорожного рельса?
|
12,5м
|
10 – 15м
|
2
|
Какова
высота четырехэтажного дома?
|
16м
|
12 – 20м
|
3
|
Какова
высота пассажирского ж/д вагона?
|
3,5м
|
2,5 – 4м
|
4
|
Какова
толщина стопки писчей бумаги в 100 листов?
|
7мм
|
5 – 10мм
|
5
|
Какова
высота телеграфного столба?
|
6,4м
|
4 – 8м
|
6
|
Какова
длина обычного простого карандаша?
|
178мм
|
15 – 20см
|
7
|
Какова
средняя скорость пешехода?
|
5км/ч
|
4 – 6 км/ч
|
8
|
За какое
время спортсмен может пробежать 5км?
|
14 мин
|
14 – 20 мин
|
9
|
Назовите
среднюю скорость лыжника.
|
20км/ч
|
15 – 25 км/ч
|
10
|
Назовите
среднюю скорость электропоезда.
|
60км/ч
|
50 – 100 км/ч
|
11
|
Сколько
весит ученическая тетрадь в 12 листов?
|
35г
|
20 – 50г
|
12
|
Сколько
весит сердце взрослого человека?
|
500г
|
400 – 800г
|
13
|
Что
тяжелее – 1м3 железа или автомобиль “Волга”?
|
1м3 жел.
|
|
14
|
Сколько
весит воробей?
|
60г
|
30 – 100г
|
15
|
Сколько
весит слон?
|
5т
|
2 – 7т
|
16
|
Сколько
весит крупная свинья?
|
200кг
|
100-300кг
|
17
|
Сколько
весит автомобиль “Волга”?
|
1460кг
|
1 – 2т
|
18
|
Сколько
см3 жидкости
вмещает столовая ложка?
|
12 –15см3
|
10 – 20см3
|
19
|
Какова
грузоподъемность товарного вагона?
|
60т
|
40 – 80т
|
20
|
Сколько
груза может увезти лошадь?
|
500кг
|
300-800кг
|
21
|
Сколько
литров молока можно надоить от одной коровы?
|
10 – 15л
|
8 – 20л
|
22
|
Сколько
ударов в минуту делает сердце взрослого человека?
|
70 – 80
|
50 – 100
|
23
|
Сколько
мест в одном плацкартном ж/д вагоне?
|
56
|
50 – 80
|
24
|
Сколько
мест в одном купейном ж/д вагоне?
|
36
|
30 – 40
|
Игра 3. «Числовая азбука
движений»
Каждой цифре соответствует
некоторое движение:
0 – руки за спину, 1 – прыжок на
одной ноге, 2 – прыжок на двух ногах, три – поклон, 4 – приседание,
пять – хлопок, шесть – взмах
рукой, 7 – взмах ногой, 8 – наклон туловища вбок, 9 – поворот туловища).
Задание: кто быстрее покажет
восьмизначное число. Числа: 76492518, 31798642, 28451957.
Игра 4. «Кто быстрей»
Даны две таблицы (36 * 36)
с числами от 1 до 36, написанными вразброс. Кто быстрее покажет числа по
порядку. Ученики играют парами. Остальные их проверяют.
Игра 5. «Возведи двойку в
степень!»
Все участники встают с
одной стороны друг за другом. На другую стороны переходит только тот, кто
правильно называет следующую степень числа два. Кто не может сказать правильный
ответ – выбывает. Так ученики переходят с одной стороны на другую, пока не останется
только один участник. Он является победителем.
(21=2, 22= 4,
23= 8, 24= 16, 25= 32, 26 =64, 27=128,
28 =256, 29=512, 210= 1024, 211=
2048, 212= 4096, 213= 8192)
Игра 6.» Геометрическая»
Участники
получают конверт с фрагментами геометрической фигуры, из которых надо сложить
квадрат (рис. 1). За каждый сложенный квадрат команда получает 3 балла. На
выполнение задания отводится около 8 минут.
Рис. 1.
Игра 7. «Угадай цифру»
Учащиеся встают в круг.
Учитель прикрепляет каждому на спину цифру. Участник должен, не показав свою
цифру, заглянуть за спину сопернику и назвать его цифру. Выбывает тот, чью
цифру отгадали, и тот, кто ошибся в названии цифры. Побеждает тот, кто продержится
дольше всех.
Игра 8. «Кратные трем»
Учитель: - Вспомните
признак делимости на три. Я бросаю мяч и называю число. Если оно делится на
три, то вы ловите мяч, а если не делится – то не ловите. Выбывает тот, кто
ошибется. Выигрывает тот, кто остается.
Игра 9. «Самый проворный»
На полу раскиданы карточки
с цифрами. Каждая цифра повторяется 6 раз. Участники собирают каждый свою
цифру. Кто быстрее соберет, тот и выигрывает.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.