Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Математический Брейн ринг в 9 классе.

Математический Брейн ринг в 9 классе.

  • Математика

Название документа Математический Брейн ринг. 9 класс.ppt

1015 – это: Триллион Октиллион Квадриллион Квинтиллион
Назовите фамилию математика, который впервые ввёл прямоугольную систему коор...
В каком треугольнике все высоты пересекаются в одной из его вершин? Тупоуголь...
Какое из этих чисел, записанных римскими цифрами, самое большое? XC LXX XL X...
Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета?...
Какое из перечисленных ниже имён принадлежит известному французскому математ...
Что не является названием кривой? Гипербола Кардиоида Метафора Трактриса
Чьим именем названа теорема, с помощью которой мы можем делить отрезок на лю...
В каком из этих утверждений допущена ошибка: «Наименьшее натуральное число –...
Кому принадлежат слова: «Математику уже потому изучать следует, что она ум в...
Какой угол образуют минутная и часовая стрелки в 13 часов 30 минут? 70 граду...
Слово «трапеция» произошло от греческого слова «трапезион». Что греки называ...
Какое слово в русском языке означало сотню сотен и использовалось также вмес...
Как называется международный математический конкурс-игра? Крокодил Кенгуру З...
Дюжина – это сколько? 6 10 12 13
Какое наибольшее число точек пересечения могут иметь четыре прямые? Две Четы...
Слово «математика» произошло от греческого слова, которое в переводе означает...
Какое из этих понятий не относится к математике? Индукция Инверсия Инъекция И...
 Какая из этих единиц длины равна 0,9144 метра? Миля Дюйм Фут Ярд
Какая из этих функций не является линейной? у = 2х + 3 у = -5х у = х/5 у = 6/х
Сколько диагоналей у пятиугольника? Три Четыре Пять Ни одной
Как называется отрезок, соединяющий любые две точки окружности? Хорда Радиус...
 Какое из этих чисел не является простым? 117 101 19 47
Как называется геометрическое тело, похожее на бублик? Эллипсоид Обруч Тор И...
Если в прямоугольном треугольнике катет в два раза меньше гипотенузы, то оди...
Слово «конус» произошло от греческого слова «конос». Что греки называли этим...
Задание №1 Вычислите устно 982 – 4
982 – 4 = 982 – 22 = (98 + 2)(98 - 2) = = 100 • 96 = 9600 Ответ
Задание №2 О ком идёт речь? Подсказка №1. Этот учёный жил в 6 веке до нашей э...
Пифагор Ответ
 Расположите эти числа в порядке убывания количества их делителей 21 12 43 16
12 делится на 1, 2, 3, 4, 6, 12 16 делится на 1, 2, 4, 8, 16 21 делится на 1,...
Расположите эти числа в порядке возрастания Октиллион Триллион Миллиард Квадр...
Миллиард – 109 Триллион – 1012 Квадриллион – 1015 Октиллион - 1027 Ответ: C,...
Расположите эти римские числа в порядке убывания M X L C
M – тысяча C - сто L - пятьдесят X - десять Ответ: A, D, C, B Ответ
Расположите эти старинные русские единицы измерения длины в порядке возраста...
Пядь – 17,78 см Локоть – около 54 см Аршин – 71,12 см Сажень – 2,16 м Ответ:...
Расположите эти величины в порядке возрастания: Количество взмахов крыльев пч...
Количество ударов сердца человека за 1 минуту – 60-80 Количество слов, которо...
Расположите эти числа в порядке возрастания ( )3 (-3)7 Число π 0,74
(-3)7 ˂ 0 0,74 = 0,2401 Число π ≈ 3,14 ( )3 = 8 Ответ: В, D, С, А Ответ
1 из 46

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1015 – это: Триллион Октиллион Квадриллион Квинтиллион
Описание слайда:

1015 – это: Триллион Октиллион Квадриллион Квинтиллион

№ слайда 4 Назовите фамилию математика, который впервые ввёл прямоугольную систему коор
Описание слайда:

Назовите фамилию математика, который впервые ввёл прямоугольную систему координат на плоскости Евклид Р.Декарт Э.Галуа Н.Лобачевский

№ слайда 5 В каком треугольнике все высоты пересекаются в одной из его вершин? Тупоуголь
Описание слайда:

В каком треугольнике все высоты пересекаются в одной из его вершин? Тупоугольный Равнобедренный Равносторонний Прямоугольный

№ слайда 6 Какое из этих чисел, записанных римскими цифрами, самое большое? XC LXX XL X
Описание слайда:

Какое из этих чисел, записанных римскими цифрами, самое большое? XC LXX XL XIX 90 70 40 19

№ слайда 7 Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета?
Описание слайда:

Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета? А.П.Чехов И.А.Гончаров И.С.Тургенев А.С.Грибоедов

№ слайда 8 Какое из перечисленных ниже имён принадлежит известному французскому математ
Описание слайда:

Какое из перечисленных ниже имён принадлежит известному французскому математику? Вий Вийон Вольтер Виет

№ слайда 9 Что не является названием кривой? Гипербола Кардиоида Метафора Трактриса
Описание слайда:

Что не является названием кривой? Гипербола Кардиоида Метафора Трактриса

№ слайда 10 Чьим именем названа теорема, с помощью которой мы можем делить отрезок на лю
Описание слайда:

Чьим именем названа теорема, с помощью которой мы можем делить отрезок на любое количество равных частей? Архимед Пифагор Евклид Фалес

№ слайда 11 В каком из этих утверждений допущена ошибка: «Наименьшее натуральное число –
Описание слайда:

В каком из этих утверждений допущена ошибка: «Наименьшее натуральное число – 0» «Наименьшего целого числа не существует» « - рациональное число» « - иррациональное число»

№ слайда 12 Кому принадлежат слова: «Математику уже потому изучать следует, что она ум в
Описание слайда:

Кому принадлежат слова: «Математику уже потому изучать следует, что она ум в порядок приводит»? Петр I М.Ломоносов С.Ковалевская А.Пушкин

№ слайда 13 Какой угол образуют минутная и часовая стрелки в 13 часов 30 минут? 70 граду
Описание слайда:

Какой угол образуют минутная и часовая стрелки в 13 часов 30 минут? 70 градусов 150 градусов 110 градусов 135 градусов

№ слайда 14 Слово «трапеция» произошло от греческого слова «трапезион». Что греки называ
Описание слайда:

Слово «трапеция» произошло от греческого слова «трапезион». Что греки называли этим словом? Столик Скамейку Тумбу Печь

№ слайда 15 Какое слово в русском языке означало сотню сотен и использовалось также вмес
Описание слайда:

Какое слово в русском языке означало сотню сотен и использовалось также вместо слов «очень много»? Тьма Уйма Легион Колода

№ слайда 16 Как называется международный математический конкурс-игра? Крокодил Кенгуру З
Описание слайда:

Как называется международный математический конкурс-игра? Крокодил Кенгуру Зебра Пеликан

№ слайда 17 Дюжина – это сколько? 6 10 12 13
Описание слайда:

Дюжина – это сколько? 6 10 12 13

№ слайда 18 Какое наибольшее число точек пересечения могут иметь четыре прямые? Две Четы
Описание слайда:

Какое наибольшее число точек пересечения могут иметь четыре прямые? Две Четыре Шесть Восемь

№ слайда 19 Слово «математика» произошло от греческого слова, которое в переводе означает
Описание слайда:

Слово «математика» произошло от греческого слова, которое в переводе означает Наука Искусство Пространство Множество

№ слайда 20 Какое из этих понятий не относится к математике? Индукция Инверсия Инъекция И
Описание слайда:

Какое из этих понятий не относится к математике? Индукция Инверсия Инъекция Инфекция

№ слайда 21  Какая из этих единиц длины равна 0,9144 метра? Миля Дюйм Фут Ярд
Описание слайда:

Какая из этих единиц длины равна 0,9144 метра? Миля Дюйм Фут Ярд

№ слайда 22 Какая из этих функций не является линейной? у = 2х + 3 у = -5х у = х/5 у = 6/х
Описание слайда:

Какая из этих функций не является линейной? у = 2х + 3 у = -5х у = х/5 у = 6/х

№ слайда 23 Сколько диагоналей у пятиугольника? Три Четыре Пять Ни одной
Описание слайда:

Сколько диагоналей у пятиугольника? Три Четыре Пять Ни одной

№ слайда 24 Как называется отрезок, соединяющий любые две точки окружности? Хорда Радиус
Описание слайда:

Как называется отрезок, соединяющий любые две точки окружности? Хорда Радиус Диаметр Дуга

№ слайда 25  Какое из этих чисел не является простым? 117 101 19 47
Описание слайда:

Какое из этих чисел не является простым? 117 101 19 47

№ слайда 26 Как называется геометрическое тело, похожее на бублик? Эллипсоид Обруч Тор И
Описание слайда:

Как называется геометрическое тело, похожее на бублик? Эллипсоид Обруч Тор Икосаэдр

№ слайда 27 Если в прямоугольном треугольнике катет в два раза меньше гипотенузы, то оди
Описание слайда:

Если в прямоугольном треугольнике катет в два раза меньше гипотенузы, то один из углов этого треугольника имеет величину 45˚ 60˚ 70˚ 100˚

№ слайда 28 Слово «конус» произошло от греческого слова «конос». Что греки называли этим
Описание слайда:

Слово «конус» произошло от греческого слова «конос». Что греки называли этим словом? Чашка Ложка Шляпа Шишка

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Задание №1 Вычислите устно 982 – 4
Описание слайда:

Задание №1 Вычислите устно 982 – 4

№ слайда 31 982 – 4 = 982 – 22 = (98 + 2)(98 - 2) = = 100 • 96 = 9600 Ответ
Описание слайда:

982 – 4 = 982 – 22 = (98 + 2)(98 - 2) = = 100 • 96 = 9600 Ответ

№ слайда 32 Задание №2 О ком идёт речь? Подсказка №1. Этот учёный жил в 6 веке до нашей э
Описание слайда:

Задание №2 О ком идёт речь? Подсказка №1. Этот учёный жил в 6 веке до нашей эры Подсказка №2. Он родился на острове Самос в Эгейском море Подсказка №3. Основал строго закрытое сообщество своих последователей Подсказка №4. Ему принадлежит высказывание «Всё есть число». Он впервые разделил числа на чётные и нечётные, простые и составные Подсказка №5. Его именем названа теорема о сторонах прямоугольного треугольника

№ слайда 33 Пифагор Ответ
Описание слайда:

Пифагор Ответ

№ слайда 34
Описание слайда:

№ слайда 35  Расположите эти числа в порядке убывания количества их делителей 21 12 43 16
Описание слайда:

Расположите эти числа в порядке убывания количества их делителей 21 12 43 16

№ слайда 36 12 делится на 1, 2, 3, 4, 6, 12 16 делится на 1, 2, 4, 8, 16 21 делится на 1,
Описание слайда:

12 делится на 1, 2, 3, 4, 6, 12 16 делится на 1, 2, 4, 8, 16 21 делится на 1, 3, 7, 21 43 делится на 1, 43 Ответ: B, D, A, C Ответ

№ слайда 37 Расположите эти числа в порядке возрастания Октиллион Триллион Миллиард Квадр
Описание слайда:

Расположите эти числа в порядке возрастания Октиллион Триллион Миллиард Квадриллион

№ слайда 38 Миллиард – 109 Триллион – 1012 Квадриллион – 1015 Октиллион - 1027 Ответ: C,
Описание слайда:

Миллиард – 109 Триллион – 1012 Квадриллион – 1015 Октиллион - 1027 Ответ: C, B, D, A Ответ

№ слайда 39 Расположите эти римские числа в порядке убывания M X L C
Описание слайда:

Расположите эти римские числа в порядке убывания M X L C

№ слайда 40 M – тысяча C - сто L - пятьдесят X - десять Ответ: A, D, C, B Ответ
Описание слайда:

M – тысяча C - сто L - пятьдесят X - десять Ответ: A, D, C, B Ответ

№ слайда 41 Расположите эти старинные русские единицы измерения длины в порядке возраста
Описание слайда:

Расположите эти старинные русские единицы измерения длины в порядке возрастания Пядь Аршин Сажень Локоть

№ слайда 42 Пядь – 17,78 см Локоть – около 54 см Аршин – 71,12 см Сажень – 2,16 м Ответ:
Описание слайда:

Пядь – 17,78 см Локоть – около 54 см Аршин – 71,12 см Сажень – 2,16 м Ответ: A, D, B, C Ответ

№ слайда 43 Расположите эти величины в порядке возрастания: Количество взмахов крыльев пч
Описание слайда:

Расположите эти величины в порядке возрастания: Количество взмахов крыльев пчелы за 1 минуту Количество слов, которое может сказать человек за 1 минуту Количество ударов сердца человека за 1 минуту Количество ударов сердца мыши за 1 минуту

№ слайда 44 Количество ударов сердца человека за 1 минуту – 60-80 Количество слов, которо
Описание слайда:

Количество ударов сердца человека за 1 минуту – 60-80 Количество слов, которое может сказать человек за 1 минуту – 150-200 Количество ударов сердца мыши за 1 минуту – 500 Количество взмахов крыльев пчелы за 1 минуту – 11400 Ответ: С, В, D, А Ответ

№ слайда 45 Расположите эти числа в порядке возрастания ( )3 (-3)7 Число π 0,74
Описание слайда:

Расположите эти числа в порядке возрастания ( )3 (-3)7 Число π 0,74

№ слайда 46 (-3)7 ˂ 0 0,74 = 0,2401 Число π ≈ 3,14 ( )3 = 8 Ответ: В, D, С, А Ответ
Описание слайда:

(-3)7 ˂ 0 0,74 = 0,2401 Число π ≈ 3,14 ( )3 = 8 Ответ: В, D, С, А Ответ

Название документа Математический брейн-ринг. 9 класс.docx

Поделитесь материалом с коллегами:

Математический брейн ринг в 9 классе.

Это командная игра, в ходе проведения которой учащиеся смогут не только продемонстрировать свои знания по предмету, но и узнать новые факты, расширить свой математический кругозор. Ребятам предстоит ответить как на простые вопросы, так и на вопросы, в которых идёт речь о не очень известных или вообще дня них неизвестных, но интересных фактах, проявить при этом смекалку, интуицию, высказать догадки и проверить их правильность, узнав верный ответ.

Цели проведения игры

  • Предоставить ребятам возможность продемонстрировать свои знания, находчивость, смекалку.

  • Способствовать повышению интереса к математике и расширению математического кругозора учащихся.

  • Помочь в воспитании таких качеств личности, как коллективизм, взаимопомощь, взаимовыручка, стремление к победе.

Описание хода игры

В игре принимают участие 3-4 команды девятиклассников, в каждую из которых входит 6 учеников. Каждая команда сидит за отдельным столом. На каждый стол необходимо положить комплект из четырёх карточек, на которых крупно написаны буквы A, B, C, D.

Игру проводит ведущий, жюри учитывает ответы и подводит результаты. Игра состоит из трёх туров.

Первый тур. Ответы на вопросы.

Ведущий задаёт командам вопросы и предлагает четыре варианта ответа на каждый вопрос (ответы пронумерованы буквами A, B, C, D). Командам даётся примерно 30 секунд для обсуждения ответа, после чего, по сигналу ведущего, представители каждой команды поднимают одновременно карточки с буквой, соответствующей, по мнению команды, правильному ответу. За каждый верный ответ команда получает на свой счёт 1 балл. Количество вопросов, задаваемых в первом туре, может варьироваться организаторами игры в зависимости от времени, отводящегося для её проведения, и уровня подготовленности команд.

Вопросы для первого тура игры (правильные ответы подчёркнуты)

  1. 1015 - это:

    1. Триллион

    2. Октиллион

    3. Квадриллион

    4. Квинтиллион

  2. Назовите фамилию математика, который впервые ввёл прямоугольную систему координат на плоскости

    1. Евклид

    2. Декарт

    3. Галуа

    4. Лобачевский

    5. Карл Гаусс

  3. В каком треугольнике все высоты пересекаются в одной из его вершин?

    1. Тупоугольный

    2. Равнобедренный

    3. Равносторонний

    4. Ghzvjeujkmysq

  4. Какое из этих чисел, записанных римскими цифрами, самое большое?

    1. XC

    2. LXX

    3. XL

    4. XIX

  5. Какой русский писатель окончил физико-математический факультет университета?

    1. А.П.Чехов

    2. И.А.Гончаров

    3. И.С.Тургенев

    4. А.С.Грибоедов

  6. Какое из перечисленных ниже имён принадлежит известному французскому математику?

    1. Вий

    2. Вийон

    3. Вольтер

    4. Виет

  7. Что не является названием кривой?

    1. Гипербола

    2. Кардиоида

    3. Метафора

    4. Трактриса

  8. Чьим именем названа теорема, с помощью которой мы можем делить отрезок на любое количество равных частей?

    1. Архимед

    2. Пифагор

    3. Евклид

    4. Фалес

  9. В каком из этих утверждений допущена ошибка:

    1. "Наименьшее натуральное число - 0"

    2. "Наименьшего целого числа не существует"

    3. "http://festival.1september.ru/articles/588880/Image8842.gif- рациональное число"

    4. http://festival.1september.ru/articles/588880/Image8843.gif- иррациональное число"

  10. Кому принадлежат слова: "Математику уже потому изучать следует, что она ум в порядок приводит"?

    1. Петр I

    2. М.Ломоносов

    3. С.Ковалевская

    4. А.Пушкин

  11. Какой угол образуют минутная и часовая стрелки в 13 часов 30 минут?

    1. 70 градусов

    2. 150 градусов

    3. 110 градусов

    4. 135 градусов

  12. Слово "трапеция" произошло от греческого слова "трапезион". Что греки называли этим словом?

    1. Столик

    2. Скамейку

    3. Тумбу

    4. Печь

  13. Какое слово в русском языке означало сотню сотен и использовалось также вместо слов "очень много"?

    1. Тьма

    2. Уйма

    3. Легион

    4. Колода

  14. Как называется международный математический конкурс-игра?

    1. Крокодил

    2. Кенгуру

    3. Зебра

    4. Пеликан

  15. Дюжина - это сколько?

    1. 6

    2. 10

    3. 12

    4. 13

  16. Какое наибольшее число точек пересечения могут иметь четыре прямые?

    1. Две

    2. Четыре

    3. Шесть

    4. Восемь

  17. Слово "математика" произошло от греческого слова, которое в переводе означает

    1. Наука

    2. Искусство

    3. Пространство

    4. Множество

  18. Какое из этих понятий не относится к математике?

    1. Индукция

    2. Инверсия

    3. Инъекция

    4. Инфекция

  19. Какая из этих единиц длины равна приблизительно 0,9 метра?

    1. Миля

    2. Дюйм

    3. Фут

    4. Ярд

  20. Какая из этих функций не является линейной?

    1. у = 2х + 3

    2. у = -5х

    3. hello_html_m79d3e102.gif

    4. hello_html_m508df550.gif

  21. Сколько диагоналей у пятиугольника?

    1. Три

    2. Четыре

    3. Пять

    4. Ни одной

  22. Как называется отрезок, соединяющий любые две точки окружности?

    1. Хорда

    2. Радиус

    3. Диаметр

    4. Дуга

  23. Какое из этих чисел не является простым?

    1. 117

    2. 101

    3. 19

    4. 47

  24. Как называется геометрическое тело, похожее на бублик?

    1. Эллипсоид

    2. Обруч

    3. Тор

    4. Икосаэдр

  25. Если в прямоугольном треугольнике катет в два раза меньше гипотенузы, то один из углов этого треугольника имеет величину

    1. 45o

    2. 60o

    3. 70o

    4. 100o

  26. Слово "конус" произошло от греческого слова "конос". Что греки называли этим словом?

    1. Чашка

    2. Ложка

    3. Шляпа

    4. Шишка

  27. Математика, как самостоятельная наука, возникла в Древней Греции. Когда это произошло?

    1. 10 век до нашей эры

    2. 6-5 века до нашей эры

    3. 2 век до нашей эры

    4. 1-2 века нашей эры

Второй тур. Конкурс капитанов.

В этом туре соревнуются капитаны команд. Им предлагается выполнить два задания.

Задание №1. Вычислить устно значение выражения 982 - 4. Капитан, который первым даёт верный ответ, приносит своей команде 2 балла.

Решение: 982 - 4 = 982 - 22 = (98 + 2)(98 - 2) = 100 x 96 = 9600

Задание №2. Мини-игра "О ком идёт речь?"

Капитаны команд должны угадать, о каком известном математике идёт речь. Для этого капитанам даются подсказки. Если кто-то из капитанов догадывается после первой подсказки, то он получает 5 баллов, после второй подсказки - 4 балла, после третьей - 3 балла и так далее. Важное условие - если кто-то из капитанов даёт после подсказки неверный ответ, то из дальнейшего соревнования он выбывает (т.е. каждый участник мини-игры имеет право на один вариант ответа).

  • Подсказка №1. Этот учёный жил в 6 веке до нашей эры. (5 баллов)

  • Подсказка №2. Он родился на острове Самос в Эгейском море (4 балла)

  • Подсказка №3. Основал строго закрытое сообщество своих последователей (3 балла)

  • Подсказка №4. Ему принадлежит высказывание "Всё есть число". Он впервые разделил числа на чётные и нечётные, простые и составные (2 балла)

  • Подсказка №5. Его именем названа теорема о сторонах прямоугольного треугольника (1 балл).

Правильный ответ - Пифагор





Третий тур. Расположи по порядку.

В завершающем туре игры командам предлагается расположить в указанном порядке названные величины. Команды передают письменные ответы на каждое задание в жюри, которое оценивает их правильность. За каждый верный ответ команда получает 2 балла.

Вопросы для третьего тура игры

  1. Расположите эти числа в порядке убывания количества их делителей

    1. 21

    2. 12

    3. 43

    4. 16

Ответ: B, D, A, C

  1. Расположите эти числа в порядке возрастания

    1. Октиллион

    2. Триллион

    3. Миллиард

    4. Квадриллион

Ответ: C, B, D, A

  1. Расположите эти римские числа в порядке убывания

    1. M

    2. X

    3. L

    4. C

Ответ: A, D, C, B

  1. Расположите эти старинные русские единицы измерения длины в порядке возрастания

    1. Пядь

    2. Аршин

    3. Сажень

    4. Локоть

Ответ: A, D, B, C

  1. Расположите эти величины в порядке возрастания:

    1. Количество взмахов крыльев пчелы за 1 минуту

    2. Количество слов, которое может сказать человек за 1 минуту

    3. Количество ударов сердца человека за 1 минуту

    4. Количество ударов сердца мыши за 1 минуту

Ответ: С, В, D, А

  1. Расположите эти числа в порядке возрастания

    1. hello_html_24553afa.gif

    2. hello_html_m5d984546.gif

    3. Число π

    4. hello_html_67feaa8b.gif

Ответ: B, D, C. A.

С, D, А, В

 В конце игры жюри подводит итоги, командам вручаются грамоты и призы.

Название документа бланки для ответов.docx

Поделитесь материалом с коллегами:



1 тур. Вопрос №1. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №2. Команда ________________





Ответ___________________________________


1 тур. Вопрос №3. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №4. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №5. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №6. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №7. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №8. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №9. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №10. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №11. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №12. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №13. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №14. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №15. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №16. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №17. Команда ________________





Ответ___________________________________



1 тур. Вопрос №18. Команда ________________





Ответ___________________________________



1 тур. Вопрос №19. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №20. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №21. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №22. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №23. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №24. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №25. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №26. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №27. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №28. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №29. Команда ________________





Ответ___________________________________




1 тур. Вопрос №30. Команда ________________





Ответ___________________________________
















2 тур. Задание №1. Команда ________________





Ответ___________________________________




2 тур. Задание №2. Подсказка №1.



Команда ________________



Ответ___________________________________


2 тур. Задание №2. Подсказка №2.



Команда ________________



Ответ___________________________________




2 тур. Задание №2. Подсказка №3.



Команда ________________



Ответ___________________________________




2 тур. Задание №2. Подсказка №4.



Команда ________________



Ответ___________________________________




2 тур. Задание №2. Подсказка №5.



Команда ________________





Ответ___________________________________




3 тур. Вопрос №1. Команда ________________





Ответ___________________________________




3 тур. Вопрос №2. Команда ________________





Ответ___________________________________




3 тур. Вопрос №3. Команда ________________





Ответ___________________________________




3 тур. Вопрос №4. Команда ________________





Ответ___________________________________




3 тур. Вопрос №5. Команда ________________





Ответ___________________________________




3 тур. Вопрос №6. Команда ________________





Ответ___________________________________








Автор
Дата добавления 22.03.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров65
Номер материала ДВ-547005
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх