МАТЕМАТИЧЕСКИЙ КВН
для
учащихся 1-4 классов
Цель:
привлечение
внимания детей к изучению математики, содействие
развитию
математических способностей.
Задачи:
·
уметь
применять полученные на уроках знания в нестандартной ситуации.
·
развивать
речь детей, математическое мышление, внимание, память.
·
воспитывать
чувство взаимопомощи в процессе коллективного творчества учащихся, прививать
интерес к математике.
Средства
обучения:
компьютер, проектор, экран, презентация.
Правила
игры:
Участвуют
4 команды – 1-4 классы.
За
каждый правильный ответ команда получает баллы.
Выигрывает
команда, которая наберёт наибольшее количество баллов.
Оборудование:
-
для участников у каждой команды, ручки;
-
карточки с заданиями;
-
компьютер, проектор, презентация;
-
для жюри «оценочные листы»;
ХОД
ИГРЫ
Звучит
песня Шаинского «Дважды два – четыре».
Ведущий:
Добрый
день, дорогие друзья! Сегодня у нас состоится КВН, посвященный математике –
царице всех наук.
Приглашаем
всех мальчишек, и девчонок отправиться в веселую страну.
Не
забудьте взять с собой быстроту мысли, находчивость, смекалку.
Ребята,
как вы думаете, зачем нужно знать математику?
Первый
конкурс. «Приветствие команд»
Второй
конкурс. «Разминка»
1 класс. Что
за цифра-кочерга? У неё одна нога.
Юра после прогулки рассказал: «У озера я
видел жука, 3 гусей, 2 уток, жаворонка и 4 стрекоз». Сколько птиц видел Юра?
2 класс.
Маленькая,
хвостатенькая, не лает, не кусает, а из класса в класс не пускает.
Когда гусь стоит на двух ногах, то
весит 4 кг. Сколько будет весить гусь, когда встанет на одну ногу?
3 класс
Что за цифра-акробатка? Если на голову
встанет, ровно на 3 меньше станет.
Горело 7 свечей, 2 свечи
погасили. Сколько свечей осталось?
4 класс.
Если самое большое
двузначное число перевернуть, то получится… .
Груша
дороже яблока в 2 раза. Что дороже: 8 яблок или 4 груши? (одинак.)
Третий
конкурс. «Волшебные фигуры» (слайд)
1
класс
Посмотрите
на этот рисунок и найдите две одинаковые фигуры. Чем они отличаются?
2-4
классы
Сколько
треугольников в этих фигурах?
2
класс 3 класс
4
класс
Четвёртый
конкурс. «Конкурс капитанов»
К доске прикрепляются 4 таблицы
Каждый капитан команды должен быстро
показать указкой числа от 1 до 10 (1 класс), от 11до 20 (2 класс), от 21 до 30
(3 класс и ), от 31 до 40 (4 класс).
Пятый конкурс.
«Ребусы»
1
класс
40а 7я по2л р1а
с3ж
2
класс
ак3са кис.
5,ница 100лб
Шестой конкурс « На фигуры
посмотри»
Посмотрите в течение 10 секунд на
нарисованные фигуры, запомнить
их порядок и у себя на листе воспроизведите эти фигуры.
Седьмой конкурс «Бегущие секкунды»
- За одну минуту ответить каждой команде
на большее количество вопросов.
1 класс
1. Сколько пальцев на
руке?
2. Сколько животных встретил Колобок?
3. Сколько цифр между числами 1 и 3?
4. Корова меньше слона. Кто больше?
5. Если пирог разрезать пополам, то сколько
частей получится?
6. Сколько сторон у треугольника?
7. Сколько звёзд на небе?
8. На дереве сидели дятел, соловей и белка.
Сколько птиц сидели на ветке?
9. Сколько лап у двух кошек?
10. Стоят 2 берёзы. На каждой берёзе растёт
по 5 яблок. Сколько яблок на 2 берёзах?
11.Сколько углов у круга?
12. Сколько ног у 7 рыб?
2 класс.
1. Сколько букв в русском алфавите?
2. Сколько дней в неделе?
3. Как назвать число, в котором 10
десятков?
4. Какое самое большое двузначное число?
5. Сколько сантиметров в 1
метре?
6. Сколько ушей у 4-х мышей?
7. Самое большое двузначное число?
8. Результат вычитания.
9. Сколько месяцев в году?
10. Первое слагаемое 10, второе слагаемое
8. Сумма ?
11. Сумма всех сторон прямоугольника?
12. Что легче: один кг ваты или 1 кг
железа?
3 класс.
1. Сколько букв в слове «школа»?
2. Сколько сторон у квадрата?
3. Как называется результат при сложении?
4. Сколько гласных букв в чувашском
алфавите?
5. Какое самое маленькое трёхзначное число?
6. Сколько цифр вы знаете?
7. Наибольшее двузначное число?
8. Сколько минут в часе?
9. Сколько дециметров в 1 м?
10. Гусь весит 4 кг. Сколько весит гусь на
одной ноге?
11.
Дано число 10.Убери 0. Сколько останется?
12.
Сколько копеек в 1 рубле?
4
класс.
1. Сколько пальцев на руке?
2. Сколько букв в русском алфавите?
3. Сколько букв в слове «школа»?
4. Сколько слогов в слове «Буратино»?
5. Длину умножили на ширину. Что нашли?
6. Сколько сторон у шестиугольника?
7. Сколько десятков в числе «18»?
8. Сколько пальцев на двух руках?
9. Сколько слогов в слове «карандаш»?
10. Сколько месяцев в году?
11. Как назвать число, в котором 7 десятков?
12. Как называется результат деления?
Восьмой конкурс «Художники»
По команде ведущего
нарисовать с закрытыми глазами квадрат, в середине овал, справа треугольник.
Девятый конкурс «Докончи пословицы»
… за всех, все за одного.
Одна голова хорошо, а … лучше.
Один в поле … не воин.
Одна нога тут,… а другая там.
Семь раз отмерь, … раз отрежь.
Семеро одного … не ждут.
Семь бед-… ответ.
Семь раз подумай, … раз скажи.
Десятый конкурс «Домашнее задание»
Каждая команда приготовила по 2 загадки,
где есть числа.
Подведение итогов.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.