Математический КВН для 6 классов

6 класс

Предмет(ы): 

Математика

Цель урока: 

1. Развитие мыслительной деятельности, познавательной активности, математической речи, умения анализировать, обобщать; 2. Развитие интереса к математике и воспитание умения работать в команде.

Тип урока: 

Комбинированный урок

Учащихся в классе (аудитории): 

23

Используемое оборудование: 

1. Интерактивная доска;

2. Проектор;

Краткое описание: 

Математическая игра, позволяющая развивать мыслительную деятельность учащихся,познавательную активность, математическую речь. В процессе занятия вырабатываются умения анализировать, обобщать. Развивается интерес к математике, воспитывается умение работать в команде.

Ход мероприятия:

1.      Учащиеся 6 класса разбиваются на две команды путем жеребьевки.

2.      Команды получают названия. 1 команда – «Архимеды», 2 команда – «Пифагоры». Остальные учащиеся зрители и помощники. Определяется очередность команд и жюри.

3.      Ученики начинают игру.

Игровое поле: ученики выбирают математические уровни (указаны на интерактивной доске) в любом удобном для них порядке и выполняют задания. За верно выполненное задание ученики получают баллы.

Математические уровни:

·         Секретное послание;

·         Третий лишний;

·         Угадай-ка;

·         Конкурс переводчиков;

·         Кто быстрее;

·         Подумай! Сообрази!

·         Найди ошибку.

 Задания для математических уровней:

Секретное послание  - ученики решают примеры, каждую цифру ответа заменяют буквой, должны получить секретное слово. За верно разгаданный пример команда получает один балл, за верное слово – 2 балла.

«Архимеды»         (530-74):2-15;      12×5+15×4+225;  (370+122):4-25;  320:20+200. Ключ:1-Ь;2-Т; 3-Д;4-Е; 5-Р; 6-!;7-К;8-А; 9-Ж. Правильный ответ: Так держать!

«Пифагоры» (458+22):12+3;   (35:7+100)×(31-25);  (307-65):11+54:18; (75+15):30-2. Ключ: 1-!; 2-Ц; 3-О; 4-М; 5-Ы; 6-Л; 0-Д. Правильный ответ: Молодцы!

Третий лишний – ученики из каждой последовательности выбирают лишнее наименование. За каждое верное название – 1 балл.

«Архимеды» Луч, прямая, отрезок. 55, 34, 77. Килограмм, километр, центнер.  Правильный ответ: отрезок, 34, километр.

«Пифагоры» Куб, квадрат, параллелепипед. 13, 39, 47. Гектар, ар, грамм.  Правильный ответ: квадрат, 47, грамм.

Угадай-ка! - учитель загадывает каждой команде слово. Учащиеся с нескольких попыток его угадывают и получают соответственные оценки.

Подсказки для команды «Архимеды»		Подсказки для команды «Пифагоры»
Бывают в счете футбольного матча	5 б	Встречается везде в жизни	5 б
Никогда не стоит первым	4 б	Имеет объем	4 б
Особое правило при делении	3 б	Им играют дети	3 б
Меньше единицы	2 б	Третья степень числа	2 б
Не относится к натуральным числам	1 б	Все ребра равны	1 б
Ответ: нуль		Ответ: куб

Конкурс переводчиков - какие числа записаны с помощью римской нумерации? За каждое верное число команда получает 1 балл.

«Архимеды» ·         XXXIV ·         MMVIII ·         DCXXXVII     Ответ: 34, 2008, 637

«Пифагоры» ·         XXXVIII ·         MMIX ·         CDLXXXIII      Ответ: 28, 2009, 483

 Кто быстрее?  Участник команды (один на выбор) за время 2 минуты отгадывает математические вопросы. Чем больше отгадает, тем больше балов получит. Один вопрос – один балл.

«Архимеды»	«Пифагоры»
1.         Какие числа называются натуральными? 2.         Сколько гномов у Белоснежки? 3.         Что такое периметр треугольника? 4.         Есть ли края у плоскости? 5.         Как называют результат сложения? 6.         Сколько месяцев в году? 7.         Сколько дециметров в метре? 8.         Для чего нужен транспортир? 9.         Какую дробь называют правильной? 10.     Сколько рогов у трех коров? 11.     Наименьшее двузначное число? 12.     Является ли 5 делителем 45? 13.     Какую часть часа составляют 45 минут? 14.     Какая нога собаке ни к чему? 15.     Какое число называется четным? 16.     Какой угол больше прямой или развернутый? 17.     Какая по счету в русском алфавите буква «З»? 18.     Бублик разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? 19.     Сколько минут длятся 4 часа? 20.     Найдите периметр треугольника со сторонами 4, 6, 7см?	1.      Сколько цифр вы знаете? 2.      Сколько козлят украл волк? 3.      Что такое периметр прямоугольника? 4.      Чем прямая отличается от луча? 5.      Как называют результат вычитания? 6.      Сколько дней в неделе? 7.      Сколько сантиметров в дециметре? 8.      Что называют процентом? 9.      Какое действие заменяет дробная черта? 10. Какое натуральное число следует за 999? 11. Что такое делитель? 12. Чему равна сумма цифр нынешнего года? 13. Сколько букв в имени Пушкина? 14. Сколько ножек у двух стульев? 15. Какое число является последним днем года? 16. За сколькими зайцами не стоит гнаться? 17. Верно ли что, число 36 кратно 6? 18. Батон разрезали на 3 части. Сколько сделали разрезов? 19. Найдите объем куба с ребром 2см. 20. Какие числа называются нечетными?

    Подумай! Сообрази!   Участники команд отвечают на вопросы. Чья команда быстрее поднимет руку и верно ответит на вопрос, та  получает 2 балла.

1. Из Москвы в Санкт-Петербург вышел поезд со скоростью 60 км/ч, а из Санкт-Петербурга в Москву вышел второй поезд со скоростью 70 км/ч. Какой из поездов будет дальше от Москвы в момент встречи?	Правильный ответ: на одинаковом расстоянии.
2. Может ли быть в одном месяце 5 воскресений?	Правильный ответ: да.
3. Три курицы за 3 дня снесут 3 яйца. Сколько яиц снесут 12 кур за 12 дней?	Правильный ответ: 48
4. Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц?	Правильный ответ: 4 минуты.
5. Двое играли в шахматы 4 часа. Сколько играл каждый?	Правильный ответ: по 4 часа.
6. В одной семье у каждого из трех братьев есть сестра. Сколько детей в семье?	Правильный ответ: 4.
7. Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?	Правильный ответ: возраст.
8. Чем больше из нее берут, тем больше она становиться.	Правильный ответ: яма.

Найди  ошибку – ученикам предлагается найти ошибку в примере.

«Архимеды»	«Пифагоры»
3x+x*3=36	12+y+3y=32
4x*3=36	16y=32
12x=36	y=32:16
x=36:12	y=2
x=3
Ответ: 3	Ответ: 2
Правильный ответ:  6	Правильный ответ: 5

Итоги внеклассного мероприятия:  Жюри подводит итоги и объявляет, какая команда победила. Учитель завершает внеклассное мероприятие и на прощание читает четверостишие.

Учитесь думать, объяснять,

Учитесь мыслить, рассуждать.

Ведь в математике, друзья,

Без логики никак нельзя.