Математический турнир в 5 классе

МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ТУРНИР В 5  КЛАССЕ

1)      Организационный момент.

2)      Приветствие команд.

3)      Разминка.

4)      Домашнее задание.

5)      Конкурс «Кто быстрее».

6)      Поход в сказку.

7)      Конкурс болельщиков.

8)      Подведение итогов

«В МАТЕМАТИКУ ТРОПИНКУ ОДОЛЕЕМ БЕЗ ЗАПИНКИ»

Цель: Повышать интерес к математике, активизируя их деятельность; развивать любознательность, интуицию, сообразительность, наблюдательность.

На турнире 2 команды. Знакомство с командами.

РАЗМИНКА

Вопросы 1 команде.

1.       Задача в стихах.

В зоопарке он стоял,

Обезьянок всё считал:

Две играли на песке,

Три уселись на доске,

А 12 спинки грели

Сосчитать вы всех успели? (18)

2.       Зина и Вера имеют фамилии Орлова и Скворцова. Какую фамилию имеет каждая из них, если известно, что Зина на 2 года моложе Орловой?

3.       Какой месяц короче всех?

4.       Какое целое число делится на любое число без остатка?

5.       В одной семье у каждого из шести братьев есть сестра. Сколько детей в семье?

6.       Как называются компоненты при сложении? 

Вопросы 2 команде

1.       Петух, стоя на одной ноге, весит 5кг. Сколько будет весить петух, если он встанет наидве ноги?

2.       Как называются числа при вычитании?

3.       Сколько всего цифр? Назвать их.

4.       Все ученики 2 класса живут в деревне Ореховка. Толя – ученик 2-го класса. Где живёт Толя? Почему вы так думаете?

5.       Назвать наименьшее трёхзначное число.

6.       «Как-то вечером к медведю

На пирог пришли соседи:

Ёж, барсук, енот, «косой»

Волк с «плутовкою»-лисой.А медведь никак не мог

Разделить на всех пирог.

От труда медведь вспотел,-

Он считать ведь не умел!

Помоги ему скорей,

Посчитай- ка  всех зверей!» (7)

ПРИГЛАШАЮТСЯ КАПИТАНЫ (Они выполняют свои задания)

В это время проводим конкурс «КТО БЫСТРЕЕ». (Вопросы задаются обеим командам)

1.       Сын с отцом, да дедушка с внуком. Много ли их? (3)

2.       Что нужно сделать, чтобы отпилить ветку, на которой сидит ворона, не потревожив её? (подождать, когда она улетит)

3.       Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц.

4.       Мотоцикл ехал в посёлок. По дороге он встретил 3 легковые машины и грузовик. Сколько всего машин ехало в этот посёлдок?

5.       Какое число лишнее? Почему? Числа:4,5,6.

6.       Какие числа называются чётными?

7.       Когда Васю спросили товарищи, сколько ему лет, он ответил: «Если  отсчитать подряд 9 чётных чисел, начиная с 2-х, последнее число разделить на 3 и прибавить 3, то вы узнаете, сколько мне лет». Сколько лет Васе? (18:3 =6, 6+3=9, 9лет Васе)

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ (обе команды представляют своё задание занимательного характера)

«ПОХОД В СКАЗКУ»

Теперь откроем в сказку двери,

Ведь математика-волшебная страна.

Нас ждут её тропинки, замки иущелья,

Вступает в сказку дружно 5 класс.

(сценка из жизни Бабы Яги и Лешего)

ЖЮРИ подводит итоги в игре.