504506
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаПрезентацииМатематический турнир в 6 классе, презентация на тему "Умножение и деление обыкновенных дробей""

Математический турнир в 6 классе, презентация на тему "Умножение и деление обыкновенных дробей""

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Документ Microsoft Word (3).docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План - конспект урока, проведенного 24.11.14

В 6-А классе учителем Артюх И.М.


Тема урока: «Умножение и деление обыкновенных дробей»

Тип урока: обобщающий урок

Форма проведения: математический турнир.

Цели:


  • образовательная: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков по умножению и делению обыкновенных дробей; активизация мыслительной деятельности учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы; проверка уровня усвоения знаний по теме через различные формы работы;

  • развивающая: развитие логического мышления, познавательного интереса, любознательности, умения работать в группе;

  • воспитательная: выработка аккуратности, точности и внимательности при работе с дробями.


Оборудование и материалы: мультимедийная установка, карточки с заданиями.


План.

  1. Организационный момент.

  2. Представление команд.

  3. Разгадай ребус.

  4. Блиц – опрос.

  5. Разминка.

  6. Математический диктант.

  7. Угадай слово

  8. Итоги урока.

  9. Домашнее задание.

  10. Рефлексия.


Ход урока.


  1. Организационный момент.

Сообщение темы урока, постановка целей. (Слайд №1- 3)

Девиз урока: «Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию»

(Я.-А. Коменский) (Слайд №4)

Эти слова великого чешского педагога и мыслителя 17 века будут девизом

урока. И этот день не будет несчастным, потому что, даже закрепляя

изученный материал, мы будем узнавать что-то новое.

Сегодня урок пройдет в форме математического турнира. Каждая команда должна проявить себя наилучшим образом. В конце урока жюри подведет итоги. Пусть победит сильнейший!


  1. Представление команды (Слайд №5)


включает в себя: название команды, ее девиз, эмблему. Максимальная оценка- 3 балла.


3. Разгадай ребус. Команда ответившая первой, получает 1балл.


дробь(Слайд №6)

- Правильно, ребята, это дробь.


4. Блиц-опрос по теории. Игрок команды, который быстрее поднимет руку и даст верный ответ, получает 1 балл. (Слайд №7)

Расскажите, как умножить дробь на натуральное число.

Как выполнить умножение двух дробей?

Как выполнить умножение смешанных чисел?

Запишите свойства нуля и единицы при умножении.

Сформулируйте правило деления дробей.

Как выполняется деление смешанных чисел?

Сформулируйте правило нахождения дроби от числа.

Сформулируйте правило нахождения числа по данному значению его дроби.

Какие числа называют взаимно обратными?

Приведите примеры.


5. Разминка. (Слайд №8)

Задание дублируется на доске и на бланках, которые раздаются командам. Необходимо заполнить пустые ячейки. Каждый верный ответ – 1 балл+ 1 балл команде, сдавшей карточку первой.

hello_html_m349850a6.png


6. Математический диктант. (Слайд №9)


Задание дублируется на доске и на бланках, которые раздаются командам. Дать ответ на вопрос или заполнить пропуски. Каждый верный ответ – 1 балл+ 1 балл команде, сдавшей карточку первой.

  1. Чтобы найти половину некоторого числа, нужно это число разделить на…или умножить на…

  2. Запишите число, обратное числу 2hello_html_7f8f9891.gif.

  3. Найдите hello_html_3b88a430.gif от 50.

  4. Найдите число, если hello_html_m3abe6c86.gif его равно 60.

  5. Найдите hello_html_5db99c31.gif от 81.

  6. Выполните деление 1: hello_html_m53244232.gif.

  7. Сколько секунд в hello_html_m57c90caf.gif минуты?

Ответы: (Слайд №10)

  1. 2 или hello_html_6eec8aff.gif.

  2. hello_html_371739a7.gif.

  3. 30.

  4. 70.

  5. 18.

  6. 1hello_html_2ee8300a.gif.

  7. 45 секунд.

7. Угадай слово. (Слайд №11)


Задание дублируется на доске и на бланках, которые раздаются командам. Запишите ответы задач в порядке убывания и запишите слово. Всего - 5 баллов+ 1 балл команде, сдавшей карточку первой.

1. В школе 85 учеников приняли участие в олимпиаде, что составляет hello_html_m1d4fc936.gif всех учеников. Сколько учеников в школе?

850 - Ь; 750 - Щ; 520 - X.

2. Найти hello_html_2ee8300a.gif от 90.

300 - А; 36 - Р; 360 - К.

3. В парке 120 деревьев, hello_html_6533ba.gif из них березы. Сколько берез в парке?

15 - М; 18 -Л; 100 - Б.

4. Турист прошел половину пути, что составляет 16 км. Каков путь
туриста?

320 - Г; 8 - У; 32 -Д.

5. В хоре 30 девочек, что составляет hello_html_2ee8300a.gif всех учащихся в хоре.
Сколько всего учащихся в хоре?

12 - К; 125 - Ж; 75 - О.

Ответы на задачи: (Слайд №12)

  1. 850 - Ь

  2. 36 - Р

  3. 100 - Б

  4. 32 - Д

  5. 75 - О


Ответ: Д Р О Б Ь (Слайд №13)


8.Подведение итогов урока: (Слайд №13)


Подсчет количества баллов.

Определение команды- победителя.

Выставление оценок.

9. Домашнее задание: п.12-19 повторить;

решить задачи для самопроверки стр.63-64

10. Рефлексия


Ребята, вы сегодня все хорошо потрудились на уроке. Победил сильнейший.

Закончите предложения:

Самым интересным для меня на уроке…

Сегодня на уроке я …

Урок мне …

Учащиеся рассуждают о том, что им больше всего понравилось на уроке, что запомнилось, что бы они хотели повторить, что бы хотели изменить. Как они себя чувствовали на уроке.

Мне было приятно работать с вами. Спасибо за урок!


5


Выбранный для просмотра документ Математический турнир.pptx

библиотека
материалов
МБОУ «Школа №10 г. Феодосии республики Крым» Обобщающий урок Тема: «Умножени...
Цели: образовательная: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков...
План урока: Математический турнир Организационный момент. Представление коман...
Девиз урока: Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил...
1. Представление команд. Всего - 3 балла Название команды. Девиз команды. Эмб...
2. Разгадайте ребус: ДРОБЬ Математический турнир
3. Блиц - опрос? Игрок команды, который быстрее поднимет руку и даст верный о...
4. Разминка. Заполните пустые ячейки. Каждый верный ответ – 1 балл+ 1 балл ко...
5. Математический диктант. Дать ответ на вопрос. Каждый верный ответ – 1 бал...
Ответы на математический диктант: Математический турнир  
6. Угадай слово. Запишите ответы задач в порядке убывания и запишите слово. В...
Ответы на задачи 850 - Ь 36 - Р 100 - Б 32 - Д 75 - О Ответ: Д Р О Б Ь   Мате...
7. Подведение итогов урока. Подсчет количества баллов. Определение команды-...
8. Домашнее задание: п.12-19 повторить; решить задачи для самопроверки стр.6...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ «Школа №10 г. Феодосии республики Крым» Обобщающий урок Тема: «Умножени
Описание слайда:

МБОУ «Школа №10 г. Феодосии республики Крым» Обобщающий урок Тема: «Умножение и деление обыкновенных дробей» Автор: Артюх Инна Михайловна Математический турнир

2 слайд Цели: образовательная: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков
Описание слайда:

Цели: образовательная: систематизация и закрепление знаний, умений и навыков по умножению и делению обыкновенных дробей; активизация мыслительной деятельности учащихся посредством участия каждого из них в процессе работы; проверка уровня усвоения знаний по теме через различные формы работы; развивающая: развитие логического мышления, познавательного интереса, любознательности, умения работать в группе; воспитательная: выработка аккуратности, точности и внимательности при работе с дробями. Математический турнир

3 слайд План урока: Математический турнир Организационный момент. Представление коман
Описание слайда:

План урока: Математический турнир Организационный момент. Представление команд. Разгадай ребус. Блиц – опрос. Разминка. Математический диктант. Угадай слово Итоги урока. Домашнее задание. Рефлексия

4 слайд Девиз урока: Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил
Описание слайда:

Девиз урока: Считай несчастным тот день или тот час, в который ты не усвоил ничего нового и ничего не прибавил к своему образованию. Ян-Амос Коменский Математический турнир

5 слайд 1. Представление команд. Всего - 3 балла Название команды. Девиз команды. Эмб
Описание слайда:

1. Представление команд. Всего - 3 балла Название команды. Девиз команды. Эмблема команды. Математический турнир

6 слайд 2. Разгадайте ребус: ДРОБЬ Математический турнир
Описание слайда:

2. Разгадайте ребус: ДРОБЬ Математический турнир

7 слайд 3. Блиц - опрос? Игрок команды, который быстрее поднимет руку и даст верный о
Описание слайда:

3. Блиц - опрос? Игрок команды, который быстрее поднимет руку и даст верный ответ, получает 1 балл. Математический турнир - Как умножить дробь на натуральное число? Как выполнить умножение двух дробей? Сформулируйте свойства нуля и единицы при умножении. - Сформулируйте правило нахождения дроби от числа. Сформулируйте правило нахождения числа по данному. значению его дроби. Какие числа называют взаимно обратными? Приведите примеры.  

8 слайд 4. Разминка. Заполните пустые ячейки. Каждый верный ответ – 1 балл+ 1 балл ко
Описание слайда:

4. Разминка. Заполните пустые ячейки. Каждый верный ответ – 1 балл+ 1 балл команде, сдавшей карточку первой. 6 Математический турнир

9 слайд 5. Математический диктант. Дать ответ на вопрос. Каждый верный ответ – 1 бал
Описание слайда:

5. Математический диктант. Дать ответ на вопрос. Каждый верный ответ – 1 балл+ 1 балл команде, сдавшей карточку первой. Математический турнир  

10 слайд Ответы на математический диктант: Математический турнир  
Описание слайда:

Ответы на математический диктант: Математический турнир  

11 слайд 6. Угадай слово. Запишите ответы задач в порядке убывания и запишите слово. В
Описание слайда:

6. Угадай слово. Запишите ответы задач в порядке убывания и запишите слово. Всего - 5 баллов+ 1 балл команде, сдавшей карточку первой. Математический турнир

12 слайд Ответы на задачи 850 - Ь 36 - Р 100 - Б 32 - Д 75 - О Ответ: Д Р О Б Ь   Мате
Описание слайда:

Ответы на задачи 850 - Ь 36 - Р 100 - Б 32 - Д 75 - О Ответ: Д Р О Б Ь   Математический турнир

13 слайд 7. Подведение итогов урока. Подсчет количества баллов. Определение команды-
Описание слайда:

7. Подведение итогов урока. Подсчет количества баллов. Определение команды- победителя. Выставление оценок.   Математический турнир

14 слайд 8. Домашнее задание: п.12-19 повторить; решить задачи для самопроверки стр.6
Описание слайда:

8. Домашнее задание: п.12-19 повторить; решить задачи для самопроверки стр.63-64   Закончите предложение: Самым интересным для меня… Сегодня на уроке я… На уроке мне … Спасибо за урок! Математический турнир

Общая информация

Номер материала: ДВ-373213

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.