Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Тесты / Математический диктант по теме "Перпендикулярность в пространстве"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Математический диктант по теме "Перпендикулярность в пространстве"

библиотека
материалов

Математический диктант

задания

вариант 1

вариант 2

1

Дана прямая в пространстве и точка вне её. Сколько можно построить прямых, проходящих через эту точку и перпендикулярных данной прямой? (одну)

Дана прямая в пространстве, на ней взята точка. Сколько можно построить прямых, проходящих через эту точку и перпендикулярных данной прямой? (множество)

2

Прямые а и в параллельны, прямые а и с пересекаются под углом 45о. Как будут располагаться прямые в и с? (скрещиваться)

Прямые а и в параллельны. Прямые а и с пересекаются под прямым углом. Как будут располагаться прямые в и с? (скрещиваться)

3

Как расположена относительно плоскости треугольника прямая, перпендикулярная двум его сторонам? (перпендикулярно)

Определите вид треугольника, если через одну из его сторон можно провести плоскость, перпендикулярную другой стороне? (прямоугольный)

4

Прямая и плоскость параллельны. Можно ли утверждать, что прямая, перпендикулярная данной плоскости, перпендикулярна и данной прямой? (да)

Если прямая параллельна плоскости, то может ли она быть перпендикулярной к какой-нибудь прямой, лежащей в этой плоскости? (нет)

5

Дать формулировку признака перпендикулярности двух прямых в пространстве, выполнить рисунок и записать кратко условие и заключение теоремы.

Дать формулировку признака перпендикулярности прямой и плоскости в пространстве, выполнить рисунок и записать кратко условие и заключение теоремы.



Время проведения 12-15 минут

Критерии отметки:

«5» - правильно выполнены 5 заданий;

«4» - правильно выполнены 4 задания;

«3» - правильно выполнены 3 задания;

«2» - правильно выполнено менее 3 заданий.

Краткое описание документа:

Математический диктант предназначен для текущего контроля по теме "Перпендикулярность в пространстве", время проведения 10-15 минут, на два варианта. Учитель читает вопросы не менее двух раз. так же их можно вывести на экран. Вопросы в диктанте отражают содержание по данной теме: признаки перпендикулярности прямых и плоскостей в пространстве, так же есть задания на пространственное воображение, практикоориентированные задания. Применение математических диктантов на уроках позволяет учителю оперативно проверить знания учащихся, выявить пробелы, а у уащихся формирует умения воспринимать информацию на слух, развивать внимание.

Автор
Дата добавления 18.12.2014
Раздел Математика
Подраздел Тесты
Просмотров1303
Номер материала 193132
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх