Выбранный для просмотра документ к турниру.ppt
Скачать материал "Математический турнир "Зимние забавы" (3-4 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Математический турнир
2 слайд
«Математику уже затем
учить следует, что она ум
в порядок приводит»
М. В. Ломоносов
(Первый русский ученый-естествоиспытатель, литератор, историк, художник)
3 слайд
1 тур
«Лабиринт»
4 слайд
1. Математика повсюду
Глазом только поведешь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдешь
5 слайд
2. Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
6 слайд
3. Мы наши познанья расширить хотим
Мы все математику любим.
В быту и науке, в труде и в борьбе
Дает математика знать о себе.
7 слайд
2 тур
«Биатлон»
8 слайд
3 тур
«Гонка»
9 слайд
У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось?
10 слайд
5
11 слайд
Петух весит на одной ноге
5кг 500г.
Сколько весит
петух на
двух ногах?
12 слайд
5кг 500г
13 слайд
Бежала тройка лошадей. Каждая пробежала 5км. Сколько километров
проехал ямщик?
14 слайд
5км
15 слайд
На дереве сидело
6 птиц. Охотник
выстрелил и сбил
одну птицу.
Сколько птиц
осталось на дереве?
16 слайд
Ни одной
17 слайд
В семье 7 братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье?
18 слайд
8
19 слайд
Четверо играли
в домино 4 часа.
Сколько времени играл каждый?
20 слайд
4
21 слайд
4 тур
«Хоккей»
22 слайд
5 тур
«Фигурное катание»
23 слайд
6 тур
«Эстафета»
24 слайд
Игра со
зрителями
25 слайд
26 слайд
З А Д А Ч А
27 слайд
З
КА
28 слайд
НАКАЗ
29 слайд
МИ
О У
30 слайд
МИНУС
31 слайд
Т
И А
32 слайд
ТОЧКА
33 слайд
34 слайд
ИСТОК
35 слайд
36 слайд
СТРИЖ
37 слайд
38 слайд
ВОСЕМЬ
39 слайд
40 слайд
Спасибо за игру!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ математический турнир.doc
Учитель: Мы рады приветствовать вас на математическом турнире.(слайд 1)
Учитель: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит»- говорил М.В. Ломоносов (слайд 2). Желаю всем привести «ум в порядок» и показать свои хорошие знания.
1 ученик:
Чтобы спорилось
нужное дело,
чтобы в жизни не знать неудач,
Мы в поход отправляемся смело
В мир загадок и сложных задач.
2 ученик:
Не беда, что идти
нелегко.
Не боимся, что путь будет труден,
Достижения крупные людям
Никогда не давались легко.
3 ученик:
Математический турнир
мы открываем
Вам успехов пожелаем.
Думать, мыслить, не зевать,
Быстро всё в уме считать.
Учитель: Итак, давайте разделимся на команды. (вытаскивают из конверта жетоны трех разных цветов)
Учитель: Судить наше сегодняшнее испытание будит строгое жюри в составе:
1. ___________________________________________
2. ___________________________________________
3. ___________________________________________
Каждая команда получает стихотворение о математике, но оно «разбилось», остались подсказки в виде стрелок и номеров. (Приложение 1)
1) Математика повсюду
Глазом только поведешь
И примеров сразу уйму
Ты вокруг себя найдешь
2) Есть о математике молва,
Что она в порядок ум приводит
Потому хорошие слова
Часто говорят о ней в народе.
3) Мы наши познанья расширить хотим
Мы все математику любим.
В быту и науке, в труде и в борьбе
Дает математика знать о себе.
1-я команда
1. У прямоугольника отрезали один угол. Сколько углов осталось? 5
2. Петух весит на одной ноге 5 кг 500 г. Сколько весит петух на двух ногах? 5 кг 500 г.
2-я команда
1. Бежала тройка лошадей. Каждая пробежала 5 км. Сколько км проехал ямщик? 5 км.
2. На дереве сидело 6 птиц. Охотник выстрелил и сбил одну птицу. Сколько птиц осталось на дереве? Ни одной.
3-я команда
1. В семье 7 братьев, у каждого по одной сестре. Сколько детей в семье? 8
2. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько времени играл каждый? 4
Учитель: Играть будете все друг за другом. Первый этап: по одному игроку от каждой команды. У вас 10 шашек. Вы берете поочередно с соперником либо по одной, либо по три шашки. Проигрывает тот, кто берет последнюю шашку. Победивший зарабатывает 1 очко.
 |
6-й тур «Эстафета»
(проводится в три этапа)
1-й этап: Решить примеры. (Приложение 3)
2-й этап: Найти отличия. (Приложение 4)
3-й этап: Математическая раскраска. (Приложение 5)
Ну, вот и всё. Наши конкурсы подошли к концу. Сейчас мы попросим жюри подвести итоги математического турнира.
Награждение.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 1.doc
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 2.doc
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 3.doc
Скачать материал "Математический турнир "Зимние забавы" (3-4 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Приложение 4.doc
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Выбранный для просмотра документ Цель.doc
Скачать материал "Математический турнир "Зимние забавы" (3-4 класс)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Девиз: «Математическая игра – это веселый праздник серьезной науки»
Тема: Математический турнир "Зимние забавы"
Цели мероприятия:
Образовательные: проверить умения учащихся применять свои знания при решении нестандартных задач.
Развивающие: развивать аналитическое мышление, произвольное внимание, память через постоянное обращение заданий к имеющимся знаниям учащихся.
Воспитательные: воспитывать умение работать в команде, выражать свою мысль в форме, доступной пониманию учащихся; воспитывать чувство сопереживания и формировать у учащихся «Здоровое» соперничество.
6 662 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Кандакова Лидия Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.