Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Математическое лото пот теме "Действия с десятичными дробями" УМК Школа 2100" 6 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Математическое лото пот теме "Действия с десятичными дробями" УМК Школа 2100" 6 класс

библиотека
материалов

Дидактическая игра «Математическое лото»

по теме «Действия с десятичными дробями»



Игра - школа жизни и практика развития.

Оуэн, Г. Теория игр

Нетрадиционная форма заданий на уроке заинтересовывает учащихся, повышает их интерес к уроку, способствует развитию внимания, реакции, наблюдательности. Помогает разнообразить урок. Поэтому на уроках математики, использую дидактическую игру «Математическое лото». Игру можно использовать на разных этапах урока. Во время повторения, закрепления пройденного, в качестве игрового момента. Проверить, выполненное учеником задание, очень легко с помощью ключа.

Способ игры

  1. Для игры учителю следует подготовить «игровое поле» для лото общим количеством по числу учащихся в классе. В «игровом поле» записываются ответы всех подготовленных для решения уравнений.

  2. Готовятся пронумерованные карточки-задания с уравнениями.

  3. Ученики выполняют действия с дробями в тетрадях (можно на черновиках, чтобы сэкономить время на оформление) и закрашивают цветными карандашами те ячейки, где находятся ответы к примерам.

  4. Для быстроты проверки решений учителю необходимо иметь ключ  к карточкам.

  5. Учитель подводит итоги по результатам лото и обращает внимание на ошибки.









Пример

ответ

2,57+4,62

7,19

0,513+0,477

0,99

3,72+15,43

19,15

12,9+6,31

19,21

0,82+1,5

2,32

0,438-0,212

0,226

2,85-0,23

2,62

13,6-13,46

0,14

6,22-3,32

2,9

8,405-0,23

8,175

5,3*4,1

21,73

6,36*2,5

15,9

27,2*0,06

1,632

1,56*0,2

0,312

2,6*3,05

7,93

17,4:0,6

29

512:0,16

3200

12,25:0,005

2450

8,9:0,4

22,25

1,23:0,6

2,05

1,32

1,69

1,52

2,25

1,42

1,96

1,72

2,89

1,62

2,56

Набор заданий

Карточки задания для учащихся

  1. 12,9+6,31

11. 3,72+15,43

16. 0,513+0,477

21. 2,57+4,62

8,405-0,23

6,22-3,32

13,6-13,46

2,85-0,23

0,438-0,212

2,6*3,05

1,56*0,2

27,2*0,06

6,36*2,5

5,3*4,1

1,23:0,6

8,9:0,4

12,25:0,005

512:0,16

17,4:0,6

1,62

1,72

1,42

1,52

1,32

5,3*4,1

1,32

0,82+1,5

2,57+4,62

1,23:0,6

512:0,16

2,85-0,23

8,9:0,4

12,25:0,005

1,62

  1. 6,36*2,5

  1. 0,82+1,5

12. 1,62

17. 0,82+1,5

22. 0,513+0,477

512:0,16

8,405-0,23

27,2*0,06

13,6-13,46

2,85-0,23

1,52

6,22-3,32

13,6-13,46

8,405-0,23

6,36*2,5

12,9+6,31

1,56*0,2

1,32

2,6*3,05

512:0,16

6,22-3,32

12,25:0,005

3,72+15,43

17,4:0,6

1,52

1,56*0,2

1,42

5,3*4,1

1,23:0,6

1,32

1,62

5,3*4,1

17,4:0,6

1,62

2,6*3,05



  1. 2,57+4,62

  1. 2,57+4,62

13. 0,82+1,5

18. 2,57+4,62

23. 0,513+0,477

2,85-0,23

0,438-0,212

2,6*3,05

12,9+6,31

2,85-0,23

6,22-3,32

0,82+1,5

8,405-0,23

6,22-3,32

6,36*2,5

6,36*2,5

2,6*3,05

27,2*0,06

0,438-0,212

512:0,16

1,56*0,2

27,2*0,06

12,25:0,005

5,3*4,1

1,52

8,9:0,4

512:0,16

17,4:0,6

17,4:0,6

6,22-3,32

1,32

1,32

1,32

1,32

1,56*0,2

  1. 0,513+0,477

9. 3,72+15,43

14. 0,513+0,477

19. 0,513+0,477

24. 0,82+1,5

2,85-0,23

13,6-13,46

3,72+15,43

2,85-0,23

0,438-0,212

5,3*4,1

0,82+1,5

2,85-0,23

6,22-3,32

8,405-0,23

12,25:0,005

27,2*0,06

6,36*2,5

6,36*2,5

5,3*4,1

8,9:0,4

12,25:0,005

17,4:0,6

512:0,16

2,6*3,05

1,23:0,6

1,42

1,23:0,6

8,9:0,4

1,23:0,6

1,62

1,32

1,62

1,52

1,62




  1. 2,57+4,62

10. 2,57+4,62

15. 0,513+0,477

20. 0,438-0,212

25. 2,57+4,62

0,438-0,212

2,85-0,23

2,85-0,23

3,72+15,43

0,82+1,5

5,3*4,1

27,2*0,06

8,405-0,23

13,6-13,46

8,405-0,23

6,36*2,5

1,56*0,2

27,2*0,06

27,2*0,06

2,6*3,05

2,6*3,05

8,9:0,4

17,4:0,6

12,25:0,005

1,23:0,6

512:0,16

1,32

12,25:0,005

8,9:0,4

1,62

1,52

1,62

1,42

1,42

1,42





Формируем «игровое поле». Записываем все ответы по порядку.


0,226

21,73

29

1,69

0,99

2,62

15,9

3200

2,25

19,15

0,14

1,632

2450

1,96

19,21

2,9

0,312

22,25

2,89

2,32

8,175

7,93

2,05

2,56


Составляем ключ к карточкам. Проявим немного фантазии и создадим разнообразные композиции из семи квадратиков.

По полученному ключу сформируем карточки-задания.

Например, карточка под №1. Если пронумеровать её ячейки, то закрашенными окажутся 5, 10, 15, 20, 11, 17, 25. Карточка под №1 будет содержать уравнения с этими номерами и т.д.


6

11

16

21

2

7

12

17

22

3

8

1

18

23

4

9

14

19

24

5

10

15

20

25

  1. 0,82+1,5

8,405-0,23

2,6*3,05

1,23:0,6

1,62

5,3*4,1

5 12:0,16


Учащиеся с удовольствием играют в подобные игры. Эти игры прививают интерес учащихся к математике, развивают детей.

Подобные игры можно использовать и при изучении других тем. Планирую создать такие по теме сложение и вычитание отрицательных и положительных чисел.

7,19

0,226

21,73

29

1,69

0,99

2,62

15,9

3200

2,25

19,15

0,14

1,632

2450

1,96

19,21

2,9

0,312

22,25

2,89

2,32

8,175

7,93

2,05

2,56



0,226

21,73

29

1,69

0,99

2,62

15,9

3200

2,25

19,15

0,14

1,632

2450

1,96

19,21

2,9

0,312

22,25

2,89

2,32

8,175

7,93

2,05

2,56



0,226

21,73

29

1,69

0,99

2,62

15,9

3200

2,25

19,15

0,14

1,632

2450

1,96

19,21

2,9

0,312

22,25

2,89

2,32

8,175

7,93

2,05

2,56



0,226

21,73

29

1,69

0,99

2,62

15,9

3200

2,25

19,15

0,14

1,632

2450

1,96

19,21

2,9

0,312

22,25

2,89

2,32

8,175

7,93

2,05

2,56



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров134
Номер материала ДБ-362518
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх