Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Математическое мышление – одна из составляющих успешной подготовки специалиста среднего звена

Математическое мышление – одна из составляющих успешной подготовки специалиста среднего звена

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Поделитесь материалом с коллегами:

Таран Елена Владимировна

ГОБУ СПО ВО «Лискинский аграрно-

технологический техникум», г. Лиски

lvtaran@yandex.ru


Математическое мышление – одна из составляющих успешной подготовки специалиста среднего звена

В настоящее время основными задачами среднего профессионального образования являются формирование у выпускников системы необходимых знаний, умений и навыков, а также развитие способности и готовности применять эти знания в профессиональной деятельности. Исследования, связанные с модернизацией среднего профессионального образования, идут по двум направлениям:

1 – фундаментализация образования – поиск путей повышения качества фундаментальной подготовки будущего специалиста;

2 – компетентностный подход в обучении, сфокусированный на умении применять получаемые знания в практической деятельности.

Таким фундаментом выступают общеобразовательные дисциплины, в частности – математика. Математика – универсальный язык для описания процессов и явлений различной природы. Готовность к профессиональному творчеству включает в себя развитое математическое мышление как одну из необходимых составляющих. Развитое математическое мышление и способности необходимы механику для описания и исследования проектируемых им технических процессов и систем.

Под фундаментальной математической подготовкой ряд математиков и деятелей в области математического образования полагают:

  1. совокупность методологических, системообразующих для курса математики знаний,

  2. знания по математике, которые являются базовыми для ряда специальностей, обеспечивают квалифицированному специалисту возможность понимать и осваивать новую сельскохозяйственную технику и технологии, новые принципы организации сельскохозяйственного производства.

Главная идея компетентностного подхода в обучении состоит в усилении практической ориентации образования. Качество подготовки будущего специалиста понимается как некоторый комплекс его ключевых, общепрофессиональных и специальных компетентностей и характеризуется на основе оценки результативности его действий, направленных на разрешение определенных значимых задач. С позиций этого подхода качество математической подготовки характеризуется комплексом усвоенных математических знаний и методов математической деятельности, опытом их использования в решении задач, лежащих вне предмета математики, и ценностными отношениями к полученным знаниям и опыту, и к себе как носителю этих знаний и опыта.

Математическая подготовка в техникуме осуществляется на первом курсе, а все специальные дисциплины, связанные с будущей профессией, изучаются, как правило, на старших курсах. Вследствие этого студенты не видят актуальности математических знаний для решения современных профессиональных задач. Приступая к изучению специальных дисциплин, такие студенты испытывают трудности при решении профессиональных задач, базирующихся на математических методах. В связи с этим в настоящее время в процессе обучения математике студентов техникума необходимо развивать качество математической подготовки современного специалиста, умеющего использовать специализированные математические пакеты для эффективного решения профессиональных задач. В большинстве случаев студенты воспринимают процесс обучения математике как нечто неинтересное и очень далекое от будущей профессиональной деятельности. Присутствие четкой мотивации при получении фундаментальных знаний в области математики приводит к успешному освоению фундаментальных знаний в области будущей профессиональной деятельности.

Цель обучения математике, на мой взгляд, состоит в том, чтобы студент, во-первых, получил фундаментальную математическую подготовку в соответствии с программой среднего профессионального образования, а во-вторых, овладел навыками математического моделирования в области будущей профессиональной деятельности. В условиях профессионально направленного обучения усиливается мотивация студентов к изучению математики, что является важным фактором активизации учебно-познавательной деятельности.

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Краткое описание документа:

В настоящее время основными задачами среднего профессионального образования являются формирование у выпускников системы необходимых знаний, умений и навыков, а также развитие способности и готовности применять эти знания в профессиональной деятельности.

Цель обучения математике, на мой взгляд, состоит в том, чтобы студент, во-первых, получил фундаментальную математическую подготовку в соответствии с программой среднего профессионального образования, а во-вторых, овладел навыками математического моделирования в области будущей профессиональной деятельности. В условиях профессионально направленного обучения усиливается мотивация студентов к изучению математики, что является важным фактором активизации учебно-познавательной деятельности.

Автор
Дата добавления 17.06.2015
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров250
Номер материала 568985
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх