Математика.3 класс. Индивидуальные карточки №170

• 1 слайд

  1.13 увеличить на 5. 2.18 уменьшить на 6.
  3. Какое число надо увеличить на 9, чтобы получить 16?
  4. Найдите сумму чисел 9 и 7.
  5. Найдите разность 13 и 8.
  6. Запишите число, которое меньше 15 на 7.
  7. От какого числа надо отнять 5, чтобы получить 14.
  8. Петя решил 17 примеров, а Ваня на 5 примеров меньше. Сколько примеров решил Ваня?
  9.Напишите самое маленькое однозначное число.
  10. В одном отрезе 6 м материи, а в другом на 3 м больше. Сколько метров материи в двух отрезах?
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Найти периметр квадрата со стороной 4 см.
  Стороны прямоугольника 3 см и 8 см. Найти его площадь.
  Периметр квадрата равен 32 см. Найти одну его сторону.
  Найти периметр прямоугольника, если его стороны равны 2 см и 4 см.
  

• 4 слайд

  1.Из двух сёл, расстояние между которыми 81 км, одновременно навстречу друг другу выехали 2 велосипедиста. Скорость одного велосипедиста 12 км/ч. С какой скоростью ехал другой велосипедист, если они встретятся через 3 ч?
  2.Жуки-плавунцы поплыли одновременно в противоположных направлениях. Через 9 с расстояние между жуками-плавунцами было 81 дм. Один жук-плавунец плыл со скоростью 5 дм/с. С какой скоростью плыл другой жук-плавунец?
  

• 5 слайд

  1)
  

• 6 слайд

  Сравни выражения:
  40338 : 747 …. 51688 : 923
  22275: 297 …. 31395 : 483
  56144 : 638 … .62694 : 729
  52731 : 567… .42583 : 439
  27232 : 296 … .63984 : 688
  

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

• 22 слайд

• 23 слайд