Инфоурок Математика ТестыМатематика, 4 класс. Тест №2 "Нумерация многозначных чисел»

Математика, 4 класс. Тест №2 "Нумерация многозначных чисел»

Скачать материал

МОУ « Амвросиевская школа №6»

Амвросиевского района

Донецкой Народной республики

Учитель начальных классов Никитюк Лариса Петровна

Тестовые задания по математике, 4 класс

        Тест №2. Тема: «Нумерация многозначных чисел»

Вариант №1

1.Обозначь число, предыдущее числу 4050.

      4051    4049    4052

2.Обозначь число, записанное правильно суммой разрядных слагаемых.

      76 42 = 7000 + 600 + 40 + 2

      5020 = 5000 + 2

       4538 = 4000 + 500 + 38

3. Обозначь, сколько в числе 6435 всего десятков.

       64    643    6

4. Обозначь верное равенство.

      10 км 80 м =1080 м

      64 км = 640 м

      4 м 38 см = 438 см

5. Обозначь среди чисел наименьшее.

      159605     199000    248731

6. Реши задачу.

1000 кг рассыпали в пакеты но 3 кг и 5 кг. Пакетов по 3 кг было 180. Сколько было пакетов по 5 кг? Обозначь правильное решение задачи.

1)      1000 – 180 = 820 (кг)                                1) 3 * 180 =540 (кг)

2)      820 : 5 = 165 (п.)                                        2) 1000 – 540 =460 (кг)

                                                                           3) 460 : 5 = 92 (п.)

7.Найди пример с ошибкой.

     99999 + 1 = 100000

     5000 : 100 = 50

     125000 + 30 = 125300

     180 * 100 : 10 = 1800

Вариант №2

1.Обохначь предыдущее число за 85378.

         85275    85377    85378

2. Обозначь число, записанное правильно суммой разрядных слагаемых.

         12843 = 10000 + 2000 =800 +40 + 3

         16520 =10000 + 6000 + 520

         73408 = 70000 + 3000 + 408

3.Обозначь, сколько в числе 28367 всего сотен.

          2836      28    283

4. Обозначь верное равенство.

         3 т 80 кг = 3080 кг

         4 т 6 ц = 4600кг

         8 кг 60 г = 860 г

5. Обозначь среди чисел наибольшее.

        909389      761576     509989

6. Реши задачу.

На базе было 720 л сливового сока. Его разлили в 9 баллонов по 36 л в каждый. Сколько литров сока осталось? Обозначь правильное решение задачи.

1)      36 * 9 = 324 (л.)                                 1) 36 : 9 = 4 (л.)

2)      720 – 324 = 396 (л.)                           2) 720 – 4= 716 (л.)

7. Найди пример с ошибкой.

        89999 + 1 = 90000

        6000 : 1000 =6

        53690 – 600 = 53190

        8200 * 10 : 100 =820

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика, 4 класс. Тест №2 "Нумерация многозначных чисел»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий филиалом музея

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

  • Материал направлен на проверку знании, умений и навыков. Обобщать и систематизировать знания учащихся по теме «Нумерация многозначных чисел.
  • Совершенствовать вычислительные навыки.
  • Закреплять умение читать и записывать числа, представленные в виде суммы разрядных слагаемых.
  • Совершенствовать вычислительные навыки.
  • Продолжать работу над анализом и решением простых и сложных задач.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 654 929 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока математики на тему "Распределительные свойства умножения и их запись с помощью переменных" 4 класс
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Числа, которые больше 1000
  • 18.05.2020
  • 172
  • 0
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Сообщение на тему "Использование заданий исследовательского характера как средства развития исследовательской деятельности"
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Числа, которые больше 1000
  • 17.02.2020
  • 366
  • 2
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Конспект по математике по теме "Нахождение неизвестного множителя, неизвестного делимого, неизвестного делителя." (4 класс)
  • Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
  • Тема: Числа, которые больше 1000
  • 09.01.2020
  • 509
  • 2
«Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 25.09.2020 439
    • DOCX 15.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Никитюк Лариса Петровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Никитюк Лариса Петровна
    Никитюк Лариса Петровна
    • На сайте: 8 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 35738
    • Всего материалов: 50

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель математики и информатики

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 52 человека

Курс повышения квалификации

Аспекты преподавания самостоятельного учебного курса «Вероятность и статистика» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 278 человек из 64 регионов
  • Этот курс уже прошли 981 человек

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Мини-курс

Мастерство PowerPoint: систематизация, интерактивность и эффективность

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 1716 человек из 84 регионов
  • Этот курс уже прошли 133 человека

Мини-курс

Стратегии успешного B2C маркетинга: от MoSCoW до JTBD

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Литература и культура

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе