Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика ашық сабақ "Уақыт өлшем бірлігі" 3 сынып

Математика ашық сабақ "Уақыт өлшем бірлігі" 3 сынып


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

hello_html_m1784087.gifhello_html_m3663e817.gifhello_html_m1784087.gifhello_html_m73cd7cd8.gifhello_html_m39eca797.gifhello_html_m1931cf43.gifhello_html_m3663e817.gifhello_html_m3663e817.gifhello_html_m73cd7cd8.gifhello_html_1ffa17dc.gifhello_html_1ea587a6.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_m71b061ed.gifhello_html_m259337cd.gifhello_html_m1c8cec05.gifhello_html_35bafc3.gifhello_html_59357e6e.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_m71b061ed.gifhello_html_m259337cd.gifhello_html_m1c8cec05.gifhello_html_35bafc3.gifhello_html_59357e6e.gifhello_html_3763683b.gifhello_html_3d03507b.gifhello_html_m71b061ed.gifhello_html_m259337cd.gifhello_html_m1c8cec05.gifhello_html_35bafc3.gifhello_html_59357e6e.gifhello_html_1d97b6bf.gif

Математика 3 сынып

Сабақтың тақырыбы: Уақытты табуға берілген есептер.

Сабақтың мақсаты: Қозғалыс есептері туралы мағлұмат беру.

Оқушыларды есептің жаңа түрімен таныстыру;

Сабақтың міндеттері: 1. Уақыт өлшем бірліктерімен таныстыру. Жылдамдық

пен қашықтық белгілі болған жағдайда уақытты табуды үйрету.

2. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Ауызша және жазбаша

есептеу дағдыларын жетілдіру. Өз ойларын еркін жеткізуге

жетелеу.

3. Оқушыларды Отан үшін жан қиған ардагерлеріміздің ерлігін

үлгі ете отырып отансүйгіштікке тәрбиелеу. Жол ережесін

сақтауға тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: дамытушылық

Сабақтың типі: жаңа ұғымды меңгерту

Оқытудың әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, топтық және өздік жұмыс, есептеу,

салыстыру.

Көрнекілігі: қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер, кестелер

Сабақтың барысы: І Ұйымдастыру кезеңі: (психологиялық дайындық)

Отан үшін, халық үшін,
Талмай еңбек етеміз.
Оқып - біліп құлшынамыз
Жеңістерге жетеміз.

Топқа бөліп отырғызу: І топ – Жылдамдық

ІІ топ – Уақыт

ІІІ топ – Қашықтық

- Биылғы жыл айтулы оқиғаларға толы. 2-3 күннен кейін қандай мерекені

тойлағалы жатырмыз? (Ұлы Жеңістің 70 жылдық мерекесі)

- Ұлы Отан соғысына қатысқан қандай батырларды білесіңдер?

- Біздерге бейбіт өмір алып берген батырларды ешқашан да ұмытпайық!

- Олай болса, бүгінгі математика сабағымыз Ұлы Жеңістің 70 жылдық мерекесіне арналады. Бүгінгі сабақты «Ер есімі – ел есінде» деген ұранмен бастайық.

-Соғыс кезінде батырларға «Ерлігі үшін» медаль берілсе, мен бүгінгі сабақта білімдерін көрсеткен, белсенділік пен шапшаңдық танытқан оқушыларды жұлдызшамен марапаттап отырамын.


ІІ Өткенді пысықтау

  1. Қызығушылығын ояту: Математикалық диктант.

І топқа:

  1. Велосипедші 3 сағатта 20 км/сағ жылдамдықпен қанша километр жол

жүрді? (60км)

  1. Бір өркешті түйе 3 сағатта 150 км жүріп өтті. Түйенің жылдамдығы қандай? (50км/сағ)

ІІ топқа:

  1. Велосипедші 2 сағатта 45 км/сағ жылдамдықпен неше километр жүреді? (90 км)

  2. Саяхатшы 920 метрді 10 минутта жүріп өтті. Саяхатшы қандай жылдамдықпен қозғалған? (92 м/мин)





ІІІ топқа:

  1. Мотоциклші 30км/сағ жылдамдықпен 5 сағатта неше километр жүреді? (150 км)

  2. Ұлу 2 сағатта 60дм жорғалады. Осы қашықтықты ол қандай жылдамдықпен жүріп өтті? (30 дм/сағ)

Ой қозғау:

  • Қашықтықты қалай табамыз? Қашықтықтың өлшем бірліктерін ата.

  • Жылдамдықты қалай табамыз? Жылдамдықтың өлшем бірліктерін ата.

  • Ал уақытты табу үшін не істейміз? Уақыт өлшем бірліктерін ата.


ІІІ Жаңа сабақ:

Бүгінгі сабақта «Уақытты табуға берілген есептерді» шығарып үйренеміз.

(Дәптерге күннің жады, тақырыбы жазылады)


Мағынаны тану:

Сызбаға қарап есепті құрастыру, түсіндіру, формуласын таныстыру.


v= 15 км /сағ t = ? сағhttp://dic.academic.ru/pictures/wiki/files/67/Cycling.gif



s = 30 км


t = s : v 30км : 15км/сағ = 2 сағ

v – жылдамдық

t – уақыт

s – қашықтық

t = s : v

Уақытты табу үшін, қашықтықты қозғалыс жылдамдығына бөлу керек.





Миға шабуыл:

Оқушылар дәптерге және тақтаға түсіндіре отырып орындайды:

І топ: №1 hello_html_2ff5b738.png



Ш: 280км : 70км/сағ = 4 сағ Ж: 4 сағат

hello_html_m21a89d4b.png

ІІ топ: №2 (А)




Ш: 84 м : 14м/с = 6 с Ж: 6 секунд

ІІІ топ: №2 (Ә)

60 км /сағ ? сағ

hello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.pnghello_html_7a4ed2f6.png

720 км

Ш: 720 км : 60км/сағ. = 12сағ. Ж: 12 сағатта жүзіп өтеді.




  • Сонымен, не белгілі, не белгісіз?


ІҮ Жаңа сабақты пысықтау: Постер қорғау Топтық жұмыс.


3. Есептер құрастырып және олардың сызбасын сызып, шығар.

(Әр топ өз алдындағы плакатқа берілген есептің сызбасын құрып, 2 оқушы тақта алдына шығып, оны түсіндіре отырып қорғайды.)

І топ


Жылдамдық

Уақыт

Қашықтық

hello_html_63558e3c.png


82 км/сағ


3 сағ


?

ІІ топ


Жылдамдық

Уақыт

Қашықтық

http://i.xn----7sbafcjh6akai6bcba0afgx5g7f.xn--p1ai/u/a8/345b648f9a11e2bc3edb95e3487f9b/-/140w-7a1.jpg


50 км/сағ


?


200 км

ІІІ топ


Жылдамдық

Уақыт

Қашықтық

hello_html_m399bcd93.png


? км/сағ


2 сағ


600 км


Сергіту сәті: Бип-бип дейді

Жол шетінде күт дейді.

Көшеде жүруге асыға

Болмайды, болмайды машина.

  • Балалар, жолда жүру ережесін сақтайық. Жолдан өтерде ешқашан асықпа, жүгірме, сақ бол! Сонда жүргізуші де, біз де аман боламыз.


Көркем жазу:

  • Ұлы Жеңістің неше жылдығын тойлағалы жатырмыз? (70)

  • Қашан тойланады? (9 мамыр күні)

  • Ендеше, 9 санын бір жолға көркем етіп жазайық.

4 №8 Амалдардың орындалу тәртібін анықтап, есепте. (тақтада)

І топ 876 : 2 – 672 : 4 + (1000 – 703) =

ІІ топ (315 * 3 – 179 * 4) – 65 + 768 =

ІІІ топ (234 * 4 - 918 : 3) + (870 – 573) =


6 Тиімді тәсілмен есепте: Кім жылдам? (Топқа беріледі)

*29

8

І топ

hello_html_5a1260b2.png

*


hello_html_m8c7f6fa.png



*19hello_html_m50ba86bd.gif

17

ІІ топ

hello_html_m59b793ba.png

-

*






8

*49

ІІІ топ

-

hello_html_m59b793ba.png

*




7 Тиісті арифметикалық амал таңбалары мен жақшаларды орналастыр.

(Өз беттерінше орындайды)

І топ ІІ топ ІІІ топ

5 3 hello_html_me44db34.png 4 = 17 12 hello_html_me44db34.png 3 hello_html_me44db34.png 4 = 11 30 hello_html_me44db34.png 3hello_html_me44db34.png 7 = 9

8 hello_html_me44db34.png 2 hello_html_me44db34.png 7 = 17 18 hello_html_me44db34.png 6 hello_html_me44db34.png 2 = 5 14 hello_html_me44db34.png 7 hello_html_me44db34.png 2 = 4


Ү Бекіту: «Иә - жоқ» математикалық тест

І топ: 1. Секунд, минут, сағат бұлар уақыт өлшем бірлігі ме? +

2. Жылдамдықты табу үшін v = s : t формуласын қолданамыз. +

3. 30 * 5 =180 -


ІІ топ: 1. См, дм, м, км бұлар қашықтық бірлігі. +

2. Уақытты табу үшін t = v : s формуласын қолданамыз. -

3. Заттың құнын табу үшін бағасын санына көбейтеміз бе? +


ІІІ топ: 1. м/с , м/мин, км/сағ бұлар қашықтық бірлігі ме? -

2. 420 : 10 = 42 +

3. Уақыт t әрпімен белгіленеді. +


ҮІІ Қорытындылау: Рефлексия:

  • Бүгінгі сабақ сендерге ұнады ма?

  • Не білдіңдер, не үйрендіңдер?

«Бағдаршам» әдісі. Оқушылар стикерлерлерді «Түсіндім» - жасыл түске, «Түсінбедім» -қызыл түске, «Түсіндім, бірақ әлі де көмек қажет болса» - сары түске жабыстырады.


ҮІІІ Бағалау: Оқушылардың қанша медаль жинақтап алғанын санап, соған

сәйкес бағалаймын. Бүгінгі осы жеңістерің Ұлы жеңістің 70 жылдық мерей тойына қосқан үлестерің деп білемін . Жарайсыңдар!

ІХ Үйге: №5 149 – бет

Общая информация

Номер материала: ДВ-008663


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»