Математика 1 «б» сынып Сабақтың тақырыбы: Есеп. Қанша артық? Қосу және азайту. Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Есеп шығару, артық туралы білімді бекіту, жай есептердің мазмұны бойынша амалды таңдай алу білігін жетілдір

                             Математика   1 «б» сынып   

Сабақтың тақырыбы:  Есеп. Қанша артық? Қосу және азайту.
Сабақтың мақсаты: Білімділігі:  Есеп шығару, артық туралы білімді бекіту, жай есептердің мазмұны бойынша амалды таңдай алу білігін жетілдіру.

Сабақтың дамытушылығы: Сөйлеу тілін, қабілеттерді, өздігінен әрекеттенуді, есептерді жазуға және салыстыруға. Терминдерді және амалдардың қасиеттерін түсіндіре  отырып шығаруда қолдану біліктігін, ойлау қабілетін және шығармашылық қабілетті дамыту.
Сабақтың  тәрбиелігі: Дұрыс есептеуге, шапшаң әрі түсініп есептеуге, сауатты жазуға үйрету.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ.         

Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап “Шапшаң  есепте”,  “Кім шапшаң”

Сабақтың көрнекілігі: дидактикалық   материалдар

Сабақтың  барысы: І. Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық:  Көңіл күй ахуалы. Ынталандыру.

Оқушылар көздерін жұмып отырады және мұғалімді мұқият тыңдайды, әрбір сөз тіркесінің соңғы сөзін хормен айтады.

— Біз сабақта … (отырмыз).

Біздің көзіміз зер сала қарайды, барлығын … (көреді).

Біздің құлағымыз мұқият тыңдайды және барлығын … (естиді).

Басымыз жақсы … (ойлайды).

Біз сабаққа … (дайынбыз).

ІІ. Үй  жұмысын тексеру, пысықтау. Ауызша мысалдар шығарту, оқыту, талдату..
Сабақтың  барысы: І. Ұйымдастыру
ІІІ.  Жаңа сабақ:   Суретпен жұмыс.
Бірінші бумада 6 кітап, ал екінші бумада 4 кітап бар. Бірінші бумада неше кітап артық?
Шарты: Бірінші бумада 6 кітап 6 — 4  = 2
              Екінші бумада 4 кітап

Шешуі: 6 — 4  = 2

Жауабы: 2 кітап артық.
IY.  Жаңа сабақты пысықтау.
а) . № 2 -  тапсырма.
Үшінші санды таңдап ал. Осы сандарды пайдаланып, тура теңдіктер құр.
5           4
ә).  Өзіндік жұмыс:
Екінші қосылғышы 4 болатын қосындылар жаз. Қосылғыштардың орындарын ауыстыр. Өрнектердің мәндерін тап.
Y.    Сергіту сәті
YI.  Тақтада жұмыс. № 3 – тапсырма.
Есеп құрастыр және шығар:
Қалам – 4                                                          
Қарындаш - ?,  4 - еуі артық.                                 
Шешуі: 4 + 4 = 8
Жауабы: 8 қарындаш
Мысалы: Үстелде 4 қалам және одан 4 - еуі артық қарындаш болды. Үстелдің үстінде неше қарындаш жатыр?
а).  Дидактикалық ойын     « Көрші санды тап»
ә).  Карточкамен жұмыс
YI. Қорытындылау.       Бағалау
YII. Үйге тапсырма беру.    № 5, жасыл қоршау