Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыМатематика Бақылау жұмысы 1-4 сынып

Математика Бақылау жұмысы 1-4 сынып

Скачать материал

БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСТАРЫ

 
Описание: http://tapisarevskaya.rusedu.net/gallery/1415/ramka_sh1.jpg
2-СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ҮЛГІЛІК БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСТАРЫ

 


         І  нұсқа

ІІ нұсқа

1.Қосынды түрінде жаз:

547 =        жүзд. +       онд. +      бірл.

648=

951=

807=

1.Қосынды түрінде жаз:

342 =        жүзд. +       онд. +      бірл.

527=

674=

805=

2.Амалдарды орында:

    45+3            72-30           815+23

    70-4            40-14           650-218

   58+7            96-60          1000- 278

2.Амалдарды орында:

238- 5              48+29           638+241

42+7                60-17            780-327

96-6                 59-40            1000-486

3.Өрнектің мәнін тап:

(75+25)-19

(60-36)+14

(52+18)-27

3.Өрнектің мәнін тап:

(37+42)-10

(64-15)+19

(70-28)+34

4.Теңдеулерді шеш:

х+81=100

270-х=340-200

4.Теңдеулерді шеш:

56+х=100

х-375=400-75

5. Периметрді тап:

Қабырғалары 4 см және 6 см тік төртбұрышты сыз. Оның периметрін әр түрлі әдіспен тап.

(мысалы: 4+6+4+6=20 (см)

(4+4)+(6+6)=8+12=20 (см)

(6+6)+(4+4)=12+8=20 (см)

5. Периметрді тап:

Қабырғалары 3 см және 6 см тік төртбұрышты сыз. Оның периметрін әр түрлі әдіспен тап.

(мысалы:3+6+3+6=18 (см)

(3+3)+(6+6)=6+12=18 (см)

(6+6)+(3+3)=12+6= 18 (см)

6.Есепті шығар:

Мектептегі спорт залын  жөндеу үшін 62 л, ал кабинеттерді жөндеуге одан 56л артық сыр сатып алынды. Мектепті жөндеуге барлығы неше литр сыр сатып алынды?

6.Есепті шығар:

Мектеп асханасына 54 кг сәбіз, ал одан 26 кг кем пияз әкелінді.Мектеп асханасына барлығы қанша көкөніс әкелінді.

 

 

 

 

 

 

 

1.Бос торкөзді толтыр:

19=      онд.      Бірл.                          1онд. 3 бірл.=               

41=      онд.      Бірл.                          9онд. 7 бірл.=      

26=      онд.      Бірл.                          6онд. 4 бірл.=      

83=      онд.      Бірл.                          5онд. 7 бірл.=      

48=      онд.      Бірл.                          2онд. 2 бірл.=      

 

2. Салыстыр:

40+20 * 90-30                                    80-50 * 60+10

60-10 * 30+40                                    30+60 * 80-40

50+40 * 100-30                                  20+80 * 60+10

 

3.Өрнектер құр және олардың мәндерін тап:

6 +2=       --      +       =                       -       =                         -         =    

9 + 1 =       --

3 + 7 =        --

40 + 50 =       --

9 – 7 =     --

90 – 30 =       --

 

4.Теңдіктер құр:

2 дм = ... см                    5 м = ...дм

1 м = ... см                      40 дм = ... м

 

5.Үш буыннан тұратын сынық сызық сыз. Оның әр буынының ұзындығы 2 см. Сынық сызықтың ұзындығын тап.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         І  нұсқа

ІІ нұсқа

1.Амалдарды орында:

40+0               76-70         34-40

63+5               36-6           48-6

70-1                95+3          50+20

1.Амалдарды орында:

70+1                23+4            57-50

90+8                62-50           78-4

60-0                 85+3            40+30

2.Өрнектің мәнін тап:

4+(3-2)             (4+3)-2

8-(5-3)              (8-5)-3

7-(2+1)             (7-2)+1

2 .Өрнектің мәнін тап:

9-(3+2)           (9-8)+2

7-(4-2)            (7-4)-2

3+(6-4)           (3+6)-4

3.Салыстыр

1 сағ  20 мин  *  80 мин

1тәул.  *  20 сағ+3 сағ

2 дм 3 см  *  24 см

4 м 6 дм  *  3 м 9 дм

3.Салыстыр:

1 сағ 40 мин  *  100 мин

1 тәул.  *  2 сағ + 20 сағ

6 дм 4 см  *  62 см

5 м 2 дм  *  4 м 9 дм

 

4.Теңдеулерді шеш:

70+5=75

16-х=10

4.Теңдеулерді шеш:

68-х=60

Х+3=53

5. Есеті шығар:

Үй тапсырмасына 24 сөз жазу берілді.

Әдия 10 сөз жазды.

Ол жазатын неше сөз қалды?

5. Есеті шығар:

Гүлзарда 50 қыызғалдақ өсіп тұр. 20 гүл жұлып алынды. Гүлзарда неше гүл қалды?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І нұсқа

ІІ нұсқа

1.а) Жауапты ғана жаз:

             93-3             70+20

            60-1              38-5

            40+4             60-40

            73+4            45-2

            64-60           27-7

 

Ә) Салыстыр:

80-30  *  40+20

1 дм + 6 см  *  16 см

1сағ + 30 мин  *  80 мин

7 дм 5 см  *  1 м

1.а) Жауапты ғана жаз:

              30+40           70-1

              80+20           36-30

              30+50           74-4

              65+3             78-2

             40+5              52+4

 

Ә) Салыстыр

95-90  *  70-1

8 дм + 2 см  *  90 см

1 сағ + 20 мин  *  70 мин

1 дм  *  20 см

2. Есепті шығар:

Кіттаптың 70 беті бар. Қыз бала бірінші күні 25 бетін, ал екінші күні 30 бетін оқыды. Ол әлі кітаптың неше бетін оқуы тиіс.

2. Есепті шығар:

Қорапта 45 қарындаш бар еді. Аружан қораптан 15 қарындаш алды және содан кейін қорапқа 10 қарындаш салды. Қорапта енде неше қарындаш болды?

3.Сұраққа жауап бер:

Ағалы-інілі үш балада 9 түсті қарындаш болды. Ең кішісінде, ортаншысына қарағанда 1 түсті қарындаш кем, ал ең үлкенінде, ортаншысына қарағанда 1 түсті қарындаш артық болды. Олардың әрқайсысында неше түсті қарындаш болды?

3.Сұраққа жауап бер:

Біржанда 14 шар бар еді. Ол Марғұланға қанша шар берсе, сонша шарды Арманға берді. Сонда Біржанның өзінде шар қалған жоқ. Марғұланнда неше шар бар?

Арманда неше шар бар?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екінші жарты жылдыққа арналған бақылау жұмысы

(мүмкін деңгей)

Мақсаты: Оқып-үйренген тақырыптар бойынша білім, білік және дағдылардың, есепті шығару білімінің қалыптасу деңгейін анықтау.

І нұсқа

ІІ нұсқа

1.     Амалдарды орында:

13+9        16-9       45-(3+2)

15+8        12-4       51-(5-4)

19+2        17-8       78-(15+5)

15+7        15-7       67-(10+7)

1.Амалдарды орында:

15+6         11-3       54-(24+6)

18+3         18-9       37-(6+4)

14+7         14-8       28-(3+5)

15+8         12-5       44-(6-4)

2.     Есепті шығар:

Мадина бұйым жасауға 7 бүршік, ал одан 5-уі артық жаңғақ жұмсады. Мәдина неше жаңғақ жұмсады?

2.Есепті шығар:

Тоғжан 13 картоп, ал оның сіңілісі одан 6-уы кем картоп тазалады. Сіңілісі неше картоп тазалады?

3.     Теңдеулерді шеш:

59-х=19

50+х=86

3.Теңдеулерді шеш:

69--х=19

50+х=66

4.     Бос орынды толтыр:

69 см = ... дм ... см

3 м 9 дм = ... дм

4.Бос орынды толтыр:

5 дм 5 см = ... см

5 м 4 дм = ... дм

5.     Орында:

Дәптердің тор көздерін пайдаланып, ұзындығы 3 см, ал ені 2 см тік төртбұрыш сыз. Оның периметрін тап.

5.Орында:

Дәптердің тор көздерін пайдаланып, қабырғасы 2 см, шаршы сыз. Оның периметрін тап.

6.     Есепті шығар:

Жаңа жыл қарсаңында 12 үлкен, ал одан 6-уы кем кіші гирлянда ( шамдар тізбегін) жасады. Балалар барлығы неше гирлянда жасады?

6.Есепті шығар:

8 қыз бала және олардан 3-еуі артық ұл бала қардан қорған соқты. Қорғанды барлығы неше бала соқты?

 

 

 

 

 

 

 

1.Амалды орында:

  9+6=                    15- 7=

 14-6=                    7+7 =

 7+6 =                    17-8=

 12-6 =                   8+8=

 9+7  =                  18-9=

 

2. Тік төртбұрыштардың нөмірлерін жаз:

 

 

 

 


3.Сөреде 5 кітап, 4 журнал және сонша дәптер жатыр. Сөреде барлығы неше кітап және журнал бар? Сөредегі дәптер нешеу?

Шешуі:

___________________

Жауабы:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

4.Теңдеуді шеш:

17-х=9

_____________________________

_____________________________

    

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

І нұсқа

ІІ нұсқа

1.

Жиналған 32 кг алманың 20 килограмы дүкенге өткізілді. Қанша алма қалды?

1.

Әкей 23 кг каартоп сатып әкелді. 10 кг картопты атама апарып берді. Қанша картоп қалды?

2. Амалдарды орында:

27+2             36+40          49-7

70-1             65-5             82+10

98-90           1+33             49-9

2. Амалдарды орында:

33+4             57+20            58-5

60-1              77-7              34+30

86-80            1+42             39-9

3.Салыстыр:

5+(2+1)  *  9- (3+2)

1сағ  * 1 тәул

(2сағ+3сағ)-1 сағ  *  2 сағ + (3сағ – 1сағ)

90 мин – 30 ин  *  1 сағ

3.Салыстыр:

6+(2+1)  *  10- (7-2)

1мин  *  1жыл

(1 сағ+ 4 сағ) – 2 сағ  *  6 сағ-(2 сағ-3сағ)

1сағ  *  40 мин + 20 мин

4.Теңдеулерді шеш:

х + 7 =17

49 – х = 9

4.Теңдеулерді шеш:

7 + х = 37

х – 15 =4

5.Өрнектерді жаз және мәндерін тап:

А) 4 пен 42-нің қосындысына 2-ні қос

Ә)20-ға 5 пен 2-нің қосындысын қос.

5.Өрнектерді жаз және мәндерін тап:

А) 70 пен 9-дың қосындысынан 5-ті азайт.

Ә) 37-ден 8 бен 1-дің айырмасын азайт.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1)          100 = 99 +                            100 = 98 +                         100 = 94 +   

             100 = 90 +                            100 = 80 +                         100 = 40 +   

             100 = 30 +                            100 = 70 +                         100 = 60 + 

 

 2)

Үш автобусқа 68 бала мініп келе жатыр. Бірінші автобусқа 25 бала, ал екінші автобуста біріншідегіден 5 адм артық. Үшінші автобуста неше бала бар?

Шешуі:

Жауабы:

 

3)

67 см = ... дм ... см            8 дм 7 см = ... см              1м = ... см

46 см = ... дм ... см            7 дм 4 см = ... см              10м = ... дм

59 см = ... дм ... см            3 дм 5 см = ... см              100м = ... дм

 

4)

  78+     =100       47 +      = 73           44 +      =67           28 +      =36

 

  45 +      = 57       34 +      =45           28 +       =29          55 +     =28

 

5)

56 – х = 32                      х – 35 =40                х + 32 = 44                    15 + х = 61

_________                      ________                 ­_________                     _________

_________                      ________                 _________                     _________

_________                      ________                 ­_________                     _________

_________                      ________                 _________                     _________

 

 

6)

33 см  *  39 м                        44 дм  *  49 м 4 см                  100 см  *  10 м

65 дм  *  6 дм 8 см                10 дм  *  10 м                         52 см  *  5 дм 2 см

 

7)

Кесінділер сыз: біріншісі 6 см, ал екіншісі біріншісінен3 с ұзын, ал үшіншісі екіншісінен 5 см ұзын.


 

3-СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ҮЛГІЛІК БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСТАРЫ

 

1- нұсқа

1.Есепті шығар

Айзадаға 27кг қиярды тұздау керек. Егер бір банкаға 3кг қияр сиятын болса,оған қиярды тұздау үшін қанша банка керек?

2.Амалдарды орында.

36 :6  =                   0 * 5=                                    3 * 5  =

7 * 8  =                    21 : 7=                                   64 : 8=

24 : 6  =                  8  *  6=                                  18 :  9=

20 :10=                   9  *  5 =                                 45 :  5=

 

3. Ұзындығы 7см ,ені 5см тік төртбұрыш сыз. Ауданы мен периметрін тап.

4.Амалдарды орында

3 *  (25 – 20)=                              (15 -9) * 3 =

(100 – 73) : 3 =                             3 * 6 + 6   =

5  * 3 +  18:9 =                              (8 + 12) * 3 =

5.Теңдеуді шеш.

24 :а = 3                                         х :  7= 5

 

2- нұсқа

1.Есепті шығар.

Бір торда 8 тоты құс бар,ал екіншісінде оған қарағанда 2 есе көп. Екі торда қанша тоты құс?

2. Амалдарды орында.

3 * 8 =                       0 : 6=                                   27 : 3=

6 * 4 =                       32 : 8=                                 42:  7=

9 * 5 =                       24 : 3=                                 7 * 7=

30: 6 =                       12 : 6 =                                5 *  7 =

3.  Шаршының ұзындығы 7см.  Ауданы мен периметрін тап.

4.Амалдарды орында.

18: (17 – 11)=                                 14:7 + 27 : 9=

3 * 4 – 2 * 3 =                                 24:8 + 10    =

12 : 2 + 18 :9=                                 8* 2  + 8    =

5.Теңдеуді шеш.

Х : 2 =  5                                        6    * а= 36


 

 

 

4-СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН ҮЛГІЛІК БАҚЫЛАУ ЖҰМЫСТАРЫ

 

                        І нұсқа

                              ІІ нұсқа

     1.Ұста ауданы 60дм² қаңылтырдың үштен бір бөлігін бұйымдарды әшекейлеу үшін қиып алды. Қалған қаңылтырдың ауданы қандай?

      1.Шебер қолында бар матаның төрттен бір бөлігінен, яғни 8 м матадан камзолдар тікті. Шебердің қолында неше метр мата болған?

                                        2.Есепті әр түрлі тәсілмен шығар.

 

Үстелдің ені  60 см.  Ол ұзындығынан 50 см қысқа. Үстелдің ұзындығы неше сантиметр?

Көк жолақтың ұзындығы – 19 см. Ол қызыл жолақтан 7 см ұзын. Қызыл жолақтың ұзындығы қанша?

                                           3.Есепті теңдеу құру арқылы шығар.

Аралары 420 км А және В қалаларынан бір мезгілде  бір – біріне қарама− қарсы жеңіл және жүк машиналары шықты. Олар 3 сағаттан соң кездесті. Жүк машинасының жылдамдығы – 60км/сағ. Жеңіл машинаның  жылдамдығын тап.

Арасы 140 км А және В қалаларынан бір мезгілде бір− біріне қарама – қарсы велосипедші және мотоцикілші шықты. Олар 2 сағаттан соң кездесті. Велосипедшінің жылдамдығы 20 км/ сағ болса, мотоцикілшінің жылдамдығы қандай болғаны?

     4.         49·3           43·9

                 62·4           99·5

                 78·5           72·6

                 23·8           83·8

                 52·6           29·6

Үлгі: 48·6=( 50-2)=50·6-2=300-12=288

       4.          71·9           77·8

                    82·6           38·6

                    44·5           47·5

                    78·6           53·4

                    19·8           23·8

Үлгі:63·7=(60+3)=60·7+3·7=420+21=441

 

 


 

                        І нұсқа

                              ІІ нұсқа

       1.Тік төртбұрыш тәріздес бақшаның ұзындығы 60 м, ал ені одан 22 м қысқа. Бақшаның ауданын тап.

      1.Тік төртбұрыш тәріздес бақшаның ені 34 м, ал ұзындығы одан 36 м артық. Бақшаның ауданын тап.

       2.Кубтың көлемі −64 дм³. Кубтың табанының ауданын тап.

       2.Кубтың қыры 5 дм. Кубтың көлемін тап.

       3.Әсел 210 теңгеге ойыншық сатып алды. Бұл оның сыйлық үшін жұмсаған ақшасынан 3 есе кем. Әсел барлығы қанша ақша жұмсаған? Есепті әр түрлі тәсілмен шығар.

       3.Қарлығаш 760 теңгеге кітап сатып алды. Бұл оның дәптер үшін жұмсаған ақшасынан 4 есе артық. Қарлығаш барлығы қанша ақша жұмсады? Есепті әр түрлі тәсілмен шығар.

\

                                                    4.Амалды орында

 

43·80            159600:300        840·30

7460·20        44600·50            2090·80

436·70           1560·80             404800:800

 

5310:90       823·300            609·800

284·20         2470·400          8200:40

71640:60     696000:80         37200:60

 


 

                        І нұсқа

                              ІІ нұсқа

     1.А және В қалаларынан бір –біріне қарама –қарсы жеңіл машина және жүк машинасы шықты. Кездескенге дейін жеңіл машина 60 км, ал жүк машинасы одан 40 км кем жүрді. А және В қалаларының ара қашықтығы неше километр?

    1.Екі ауылдан бір – біріне қарама – қарсы екі салт атты шықты. Бірінші салт атты кездескенге дейін 17 км, ал екінші салт атты одан 9 км артық жүрді. Екі ауылдың арасы қанша километр?

    2.Екі ауылдан бір мезгілде бір – біріне қарама – қарсы екі жүк машинасы шықты. Бірінші машинаның жылдамдығы 60км/сағ, ал екіншісінікі 70 км/сағ. Үш сағаттан соң олардың ара қашықтығы 415 км болды. Екі ауылдың арасы неше километр?

    2.Арасы 70 км екі қаладан бір мезгілде бірінен – бірі қарама – қарсы бағытта екі жеңіл машина шықты. Оның біреуінің жылдамдығы 90км/сағ. 3 сағаттан соң олардың ара қашықтығы 580 км болды. Екінші жеңіл машинаның жылдамдығын тап.

    3.Бекеттен бір бағытта салт атты және одан 3 сағаттан кейін мотоцикілші шықты. Салт аттының жылдамдығы 20км/сағ, ал мотоцикілшінің жылдамдығы 50км/сағ болса, онда қанша уақыттан соң мотоцикілші салт аттыны қуып жетеді?

    3.Арасы 240 км А пристанынан В пристанына қарай бір бағытта бір мезгілде жолаушы кемесі мен жүк кемесі шықты. Жүк кемесінің жылдамдығы 40км/сағ, ал жолаушы кемесінің жылдамдығы 60км/сағ. Қай кеме В пристанына бұрын келеді және қанша уақыт бұрын келеді?

     4.      273 150 : 45          4524 · 56

              899 200 : 16          17 356 ·23

              479 120 : 53          28 405 ·17

 

              15260 : 70 ·60 – 7777

              670 ·200 – 52800 :40

              (612 237 – 240 037) : 40

     4.      449920 : 64             7961 ·84

               923400 : 19            23815 · 16

               676800 : 18            43028 ·23

 

               16440 : 60 · 40 + 8 888

                657 450 : 90 + 83 · 600

                70 · (100 100 – 98 800)

 

 

 

 

 

 


 

                        І нұсқа

                              ІІ нұсқа

                                                         1.Амалды орында:

816 · 609          75152 : 176

120 · 815           199243 : 649

806 · 247           88892 :284

929 · 375           360272 : 712

 

487 ·639              16564 : 202

706 ·312               16796 : 323

290 ·628               248878 : 613

747 ·315               12204 : 113

                                               2.Қалдықпен бөлуді орында:

613820 :326

75034 : 215

304819 : 612

732004 : 84

                     

   

 

 

643005 : 715

82047 : 364

986120 : 327   

803146 : 202

 

 

 

 

       3.Екі машина бірдей жәлдамдықпен жүріп, біреуі жолда 8 сағат, ал екіншісі 12 сағат болды. Бірінші машина екіншісінен 360 км кем жүрді. Әр машина неше километр жол жүрді?

     3.Екі машина бірдей жылдамдықпен жүріп, бірінші машина 560 км, ал екінші машина 700 км жүрді. Егер екінші машина жолда біріншіге қарағанда 2 сағатта артық болса, онда әр машина жолда неше сағат жүрген?

     4.Бірінші тік төртбұрыштың  ұзындығы 10 см, ал ені 7 см. Ал екінші тік төртбұрыштың ені біріншісінікіндей, ал ұзындығы 2 см ұзын. Екінші тік төртбұрыштың ауданын тап.

     4.Бірінші тік төртбұрыштың ұзындығы  40 см, ені 30 см. Ал екінші тік төртбұрыштың ауданы біріншісінікіндей, ал ені 6 есе қысқа. Екінші тік төртбұрыштың периметірін тап.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                        І нұсқа

                              ІІ нұсқа

     1.Жердің диаметірі шамамен 12750 км. Бұл Жер шары шеңберінің ұзындығынан 27250 км кем. Жер шары шеңберінің ұзындығын тап.

     1.Қызыл теңізде судың тұздылығы бір литр суда 41 грамм. Бұл орта есеппен теңіз суының әрбір литірінде болатын тұздан 6 грамм артық. Теңіз суының әрбір литірінде орта есеппен неше грамм тұз болады?

    2.Ғайни бірдей бағамен 12 м шыт және 15 м барқыт сатып алды. Және де шытқа қарағанда барқытқа 300 теңге артық  төледі. Ғайни барлық матаға қанша теңге төледі?

      2.Дания бірдей бағамен 742 теңгеге көк түсті, ал 424 теңгеге қызыл түсті мата сатып алды. Егер сатып алынған болса, онда  Дания әр түсті  матадан қанша метрден алған?

     3.518 + а : 316 өрнегінің  а= 15800;  70468; 96064 болғандағы мәнін тап.

      3.8143 – а : 615 өрнегінің а = 430500; 78720; 187575 болғандағы мәнін тап.

                                                     4.Амалды орында

(21000 – 308 · 29) : 4 + 1414 : 47

(9095 : 85 + 33) · 7344 : 36 −144

(564 : 47 + 2592 : 72) · 250 – 200

76000 – 62 + (2900 · 56 + 609)

(105 + 49 · 65) : 10

1938 : (4978 – 4865)

52 · (16 ·17 + 45) – 12 ·(167 – 67) +467·14

1305 ·86 – 93 – 100 ·38

49 · 64 + 5280 ·80

87 · 605 – 19 + 804 · (2081 – 1178)

(90060 – 219 ·380 + 180) : 90

(564 : 47 + 2592 : 72) · 250 – 200

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бақылау жұмысы

I-нұсқа

II-нұсқа

        1.Сандарды өсу ретімен орналастырып,олардың ең үлкенін разрядтық қосылғыштарға жікте:

2015 4105 250

      4510 5401 2545

        3207 7023 3720

        7302 3027 7230

2. Салыстыр:

2м 3см 5мм*2м 1см 9мм

4м 9см 2мм*5м 9см 8мм

6т 5ц*62ц

2тәулік 24сағ*4тәулік

3м 4см 6мм*3м 1см  9мм

6м 8см 3мм*7м 9см 2мм

3т 7ц*35ц

3тәулік 26сағ*4тәулік

3.  Есепті шығар:

Нафиса 625 теңгеге кітап және дәптерлер сатып алды.Егер кітапқа  575 теңге жұмсаса,дәптерлерге қанша жұмсаған?

 Әділбек 9 жаста,ол атасынан   68 жас кіші.Атасы неше жаста?

        4.Берілген өлшемдері бойынша тік төртбұрыштың ауданын тап:                                   

А)Ұзындығы 13см,ені 4см.

Ә)Ұзындығы 6см,ені 2см.

А)Ұзындығы 25см,ені 3см

Ә)Ұзындығы 7см,ені 3см

5.Амалдарды орында:

201*2-(125+207)

125+235-120*2

624:3+(800-485)

315*3-(175+105)

715:5-(586-577)

275+705-215*3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                  Бақылау жұмысы

I-нұсқа

II-нұсқа

1.     Амалдарды орында:

250*3                       480:2

1020*5                    9600:3

180*4                 760:2

2015*6               8700:3

2. Теңдеулерді шеш:

Х+1065=3908

Х-287=618

Х*5=9870

Х+2015=5817

Х-705=128

Х*2=7018

3. Есепті шығар:

Нұрлыбек 7 минутта детальжасады.Ол 10 минутта қанша деталь жасайды?1сағатта ше?

Әлібек бір айда 4 қызықты кітап оқыды.Осы қарқынмен ол бір жылда қанша кітап оқи алады?

4.Есепті шығар:

Үшбұрыштың бір қабырғасы 5 см,ал екіншісі одан 3 см ұзын,үшіншісі екіншісінен 2 см қысқа. Үшбұрыштың периметрін тап.

Үшбұрыштың бір қабырғасы 10 см,ал екіншісі одан 2 есе қысқа,ал үшіншісі екіншісінен 3 см ұзын.Үшбұрыштың периметрін тап.

                                       5.Өрнектің мәнін қолайлы тәсілмен тап:

305*8+305*2

(600+5)*3

(500-4)*2

700*7+700*3

(300+8)*2

(700-5)*3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Математика Бақылау жұмысы 1-4 сынып"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Портной

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 662 870 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 30.08.2016 4279
    • DOCX 598.2 кбайт
    • 20 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Турегалиева Жулдыз Ерлановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Турегалиева Жулдыз Ерлановна
    Турегалиева Жулдыз Ерлановна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 3
    • Всего просмотров: 95905
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Технолог-калькулятор общественного питания

Технолог-калькулятор общественного питания

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 390 человек из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 218 человек

Курс повышения квалификации

Инклюзивное и интегративное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ

72 ч.

2200 руб. 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 303 человека из 61 региона
  • Этот курс уже прошли 1 199 человек

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету «Математика» в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 65 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 299 человек

Мини-курс

Event-менеджмент и видеопродакшн: от концепции до успешной реализации

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 10 человек

Мини-курс

Основы русского языка: морфология, синтаксис, лексика

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов
  • Этот курс уже прошли 13 человек

Мини-курс

ФАОП: регулирование образовательного процесса и программ

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе