Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика Бақылау және өздік жұмыстары. 3 сынып.doc

Математика Бақылау және өздік жұмыстары. 3 сынып.doc

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов

Бақылау жұмысы

Математикалық диктант

1.36 мен 58 сандарының қосындысының мәні;

2.90 мен 25 сандарының айырмасының мәні;

3.Бірінші қосылғыш 23, екінші қосылғыш 57. Қосындының мәнін тап.

4.45 санын 17-ге арттыр;

5.54 санын 25-ке кеміт;

6.Азайғыш 74, азайтқыш 37.Айырманың мәнін тап.


I-нұсқа

1.Сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысына жікте:

628,937,132

II-нұсқа

1.Сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысына жікте:

739,421,996


2.Есепте:

549-40 980-(263+37)

305+95 (389+164)-245


2.Есепте:

728+80 (349+58)-146

976-566 806-(487+113)


3.Қосындыны көбейтіндімен алмастыр және өрнектердің мәндерін тап:

2+2+2+2+2 4+4+4+4

6+6+6 5+5


3.Қосындыны көбейтіндімен алмастыр және өрнектердің мәндерін тап:

3+3+3+3 8+8+8

4+4+4 5+5+5+5+5


4.Есепті шығар:

Залды безендіру үшін 86 қызыл шар және одан 48-і артық көк шар сатып алынды. Барлығы неше шар сатып алынды?


4.Есепті шығар:

300 г шоколад кәмпит сатып алынды. Бұл карамель кәмпитке қарағанда 50 г кем. Сатып алынған кәмпиттердің массасы қандай?

5.Қабырғасының ұзындығы 3 сантиметрге тең шаршы сыз. Периметрін тап.


5.Қабырғаларының ұзындықтары 4 сантиметрге және 2 сантиметрге тең тік төртбұрыш сыз.Периметрін тап.


* Ұзындықтарының қосындысының мәні 1дм 1см-ге тең болатындай етіп,екі кесінді сыз.








Өздік жұмыс


I-нұсқа

1.Сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз:

78, 459, 961

II-нұсқа

1.Сандарды разрядтық қосылғыштардың қосындысы түрінде жаз:

96, 234, 627


2.Амалдарды орында:

450+260 380-190

932-675 576+284

2. Амалдарды орында:

706-327 1000-225

514+186 764+236

3.Пошташының сөмкесінде балаларға арналған 24 журнал, үлкендерге арналған 32 журнал және 64 газет бар. Газеттер журналдардан қанша артық?


3.Кітапханада бір кітап сөресінде 64 оқулық, ал екіншісінде 20 орыс тілі және 46 математика оқулығы бар.Екінші кітап сөресінде біріншісіне қарағанда қанша оқулық артық?

4.Берілген өрнектердің мәндерін тап:

С+29, мұндағы с=78,109,352

4. Берілген өрнектердің мәндерін тап:

320-а, мұндағы а=30,160,278


5.Теңдеулерді шеш:

х+30=90 220-х=130

5. Теңдеулерді шеш:

5-х=3 а+27=180
























Бақылау жұмысы

Математикалық диктант

1.7 және 1 сандарының көбейтіндісінің мәні;

2.0 және 17 сандарының бөліндісінің мәні;

3.15 және 0 сандарының көбейтіндісінің мәні;

4.0 және 99 сандарының көбейтіндісінің мәні;

5.1 және 32 сандарының көбейтіндісінің мәні;

6.Бөлінгіш 12, бөлгіш 6, бөліндінің мәні неше?

7.Көбейткіш 3, көбейткіш 5, көбейтіндінің мәні неше?


I-нұсқа

1.Есепте:

6.3 12:2

5.4 14:7


II-нұсқа

1. Есепте:

2.9 16:4

3.3 10:2

2.Есептеп шығар:

Екі литрлік 4 банка таңқурай тосабы қайнатылды. Неше литр таңқурай тосабы қайнатылды?


2.Есептеп шығар:

24 л компот үш литрлік банкаларға құйылды. Неше банкаға компот құйылды?


3.Ұзындығы 3 сантиметрге,ал ені

1 сантиметрге тең тіктөртбұрыш сыз. Оның үштен бір бөлігін боя.


3.Қабырғасының ұзындығы 2 сантиметрге тең шаршы сыз. Оның төрттен бір бөлігін боя.

4.Салыстыр:

3дм 2см*40см 6м 3дм*75дм

1ц 50кг*200кг 1км*900м

4. Салыстыр:

1м 60см*20см 8дм 4см*90см

1кг*350г 2ц 60кг*260кг

5.Теңдеуді шеш:

2 . х=14

5.Теңдеуді шеш:

16:х=4



* Шаршының жартысы болған.

Боялған фигураның периметрін тап.

4 см







Бақылау жұмысы

Математикалық диктант

1.24 пен 26-ның қосындысын 28-ге азайт;

2.1 қауынның массасы 2 кг, осындай 5 қауынның массасы қанша?

3.Екінші көбейткіш 4, көбейтінді 8-ге тең. Бірінші көбейткіш қанша?

4.Қатардың жетіспейтін бес санын жаз;


I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

4х2 24:4

6х3 15:3

4х5 16:2


II-нұсқа

1.Амалдарды орында:

5х2 16:2

7х4 20:4

8х2 24:3

2.Есептеп шығар:

24 кәмпит әр қорапқа 8 кәмпиттен салынды. Кәмпиттер неше қорапқа салынды?


2.Есептеп шығар:

Бір байламда 5 кілт бар. Осындай 3 байламда неше кілт бар?

3.Ұзындығы 5 сантиметрге,ал ені

3 сантиметрге қысқа тіктөртбұрыш сыз. Оның периметрін тап.


3.Ұзындығы 6 сантиметрге, ал ені 3 сантиметрге қысқа тіктөртбұрыш сыз. Оның периметрін тап.

4. а:2, мұндағы а═2,0,12


4. с:3, мұндағы с═3,0,18


5.Теңдеуді шеш:

Х-120═600-440


5.Теңдеуді шеш:

Х+256═210+210


*

Суретте қанша үшбұрыш, қанша шаршы бар?

hello_html_m42bd787e.gifhello_html_5b0da24f.gif

hello_html_m495c256c.gifhello_html_70a49142.gif

hello_html_m70ab170f.gif












Өзіндік жұмыс

I-нұсқа

1.Сандардың төрттен бір бөлігін жаз:

4, 12, 24, 32

II-нұсқа

1.Сандардың төрттен бір бөлігін тап:

8, 16, 28, 36


2.Амалдарды орында:

803-76 516+(94-76)

800 : 8+5•4 30•5+40•5

2. Амалдарды орында:

654+287 900-(38+46)

60 : 6•4+60 200•4+20•4

3.Бес бірдей жәшікте 40 кг жүзім бар.Осындай үш жәшікте неше килограмм жүзім бар?


3.Бес бірдей жәшікте 45 кг жүзім бар.Осындай үш жәшікте неше килограмм жүзім бар?

4.Салыстыр:

300м * 20м •10 80ц:10 * 500кг

2м3дм * 25дм 24дм * 3м


4. Салыстыр:

32дм х2 * 7м 30күн х10 * 1жыл

1дм5см * 2дм 450кг * 50сағ

5.1дм2см жолақша сызып,алтыдан бір бөлігінің ұзындығын тап?


5.1дм4см жолақша сызып, жетіден бір бөлігінің ұзындығын тап?







Бақылау жұмысы

Математикалық диктант:

1.9 және 2-нің көбейтіндісін 9-ға бөл;

2.45 пен 5-тің бөліндісін 3-ке көбейт;

3.350 мен 300-дің айырмасын 5-ке бөл;

4.150 мен 50-дің қосындысын 4-ке көбейт;

5.800 бен 500-дің айырмасын 3-ке бөл;


I-нұсқа

1.Өрнектердің мәнін тап:

9х4 80х4 9х30 700:7+6 х 5

80х4 3х6 6х50 80:8-6

180:6 150:5 45:3 100х5-35


II-нұсқа

1.Өрнектердің мәнін тап:

8х5 70х5 6х20 100х3-9х4

18:6 9х2 7х80 50:5+20

120:6 240:6 42:7 800:8-8х8

2.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

36:7 52:8


2.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

31:5 62:9

3.Есепті шығар:

Бірдей 3 көйлекке 6 м мата жұмсалды. Осындай 5 көйлек тігу үшін неше метр мата қажет?

3.Есепті шығар:

Бірдей екі пакетте 18 кг ұн бар. Осындай 7 пакетте неше килограмм ұн бар?



4.Қабырғаларының ұзындығы 5 см және 2 см болатын тік төртбұрыштың ауданын есептеп тап.


4.Қабырғасының ұзындығы 6 сантиметрге тең шаршының ауданын тап.


5.Теңдеуді шеш:

200+х═400-36

5.Теңдеуді шеш:

Х-162═87+45




















Өзіндік жұмыс


I-нұсқа

1.Сандардың үштен бір бөлігін жаз:

3 ,6, 15, 30

II-нұсқа

1.Сандардың үштен бір бөлігін тап:

3, 9, 18, 27


2.Амалдарды орында:

12+3х2 50х4-100

20-9:3 30х5+150


2. Амалдарды орында:

5х4-10 16:2+8

3х5+15 35+5+13

3.Есепті шығар:

Әр бидонда 5 л сүт бар. Осындай 7 бидонда неше литр сүт бар?


3.Есепті шығар:

Бір дөңгелек ірімшіктің массасы 9 кг. Осындай 3 дөңгелекте неше килограмм ірімшік бар?

4.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

401:4 510:100

402:4 520:100


4.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

410:4 501:100

420:4 502:100

5.1дм4см жолақша сызып,жетіден бір бөлігінің ұзындығын тап?


5.1дм2см жолақша сызып,алтыдан бір бөлігінің ұзындығын тап?































Бақылау жұмысы

Математикалық диктант:

1.7 және 2-нің көбейтіндісін 2-ге бөл;

2.35 пен 5-тің бөліндісін 3-ке көбейт;

3.450 мен 50-дің айырмасын 4-ке бөл;

4.250 мен 50-дің қосындысын 3-ке көбейт;

5.1000 мен 500-дің айырмасын 5-ке бөл;


I-нұсқа

1.Өрнектердің мәнін тап:

7х3 300-6х5 40см:(4х2)

8х4 280+5х4 72кг:(3х3)


II-нұсқа

1.Өрнектердің мәнін тап:

8х3 120+7х9 24ц:(2х4)

32:8 100-28:7 9дмх2:6

2.Салыстыр:

605*506 7х7*50

234*300 81:9*3х6

2.Салыстыр:

234*324 60*9х7

456*450 3*4х6

3.Есепті шығар:

Тігін цехында 45 м мата болды. Одан әр көйлекке 5 м матадан жұмсап, 6 көйлек тігілді. Тігін цехында неше метр мата қалды?


3.Есепті шығар:

Бақтан 30 кг алма және әрқайсысына 5 килограмнан 4 жәшік алмұрт жиналды. Бақтан барлығы неше килограмм жеміс жиналды?

4.Сынық сызық әрқайсысының ұзындығы 5 сантиметрге тең үш буыннан тұрады. Сынық сызықтың ұзындығы неге тең?

4.Өзара тең үш буыннан тұратын сынық сызықтың ұзындығы 18 см. Оның әр буыны неше сантиметр?

5.Теңдеуді шеш:

Х:7═54:6

5.Теңдеуді шеш:

6хА═36+12




















Өзіндік жұмыс


I-нұсқа


II-нұсқа


1.Амалдарды орында:

29+9:3 400-30х8+16

56:7х4 90х2:6

1.Амалдарды орында:

70-8х8 250+50х3-10

80х3:4 40х9:6

2.Қалдықпен бөл және тексер:

54:8 61:9

2.Қалдықпен бөл және тексер:

58:8 59:9

3.Есепті шығар:

Дүкенде 30 раушан және 40 қалампыр гүлі болды.Әрбіреуі 5 гүлден 9 гүлшоғы сатылды. Дүкенде неше гүл қалды?


3.Есепті шығар:

Алаңқайдан жел үрлегенде 3 қатардың әрқайсысынан 9 бақбақ гүлі ұшып кетті.36 бақбақ ұшпай аман қалды.Алаңқайда неше бақбақ өсіп тұрды?


4.Өрнек құрастыр:

2, 4, 5, 6 сандарын:

4-ке арттыр 4 есе арттыр


4.Өрнек құрастыр:

12, 18, 30, 36 сандарын:

6-ға кеміт 6 есе кеміт

5.Ұзындығы 5см, ені 2см тіктөртбұрыштың периметрі және ауданын тап.


5.Ұзындығы 4см, ені 2см тіктөртбұрыштың периметрі және ауданын тап.




























Бақылау жұмысы

Математикалық диктант:

1.Ойлаған санның жартысы 9-ға тең.Ойлаған санды тап.

2.Ойлаған санның төрттен бір бөлігі 7-ге тең. Ойлаған санды тап.

3.Санның жетіден бір бөлігі 2-ге тең. Санды тап.

4.Қандай санның бестен бір бөлігі 3-ке тең?

5.Қандай санның оннан бір бөлігі 1-ге тең?


I-нұсқа


II-нұсқа

1.Амалдарды орында:

650- (186+354) 200-90х2 60:6х5

(100-52):8 80х(36:4) 80х9-70х6

1.Амалдарды орында:

(906-812)+136 500х2+160 10х8:80

(48+15):7 90х(24:3) 72:8+49:7

2.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

10:8 43:7

16:5 17:4


2.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

11:8 36:7

26:5 26:4

3.Есепті шығар:

Себетте 40 саңырауқұлақ және одан 10 есе кем майқұлақ бар.Себетте неше майқұлақ бар?


3.Есепті шығар:

Топта 42 қаз және одан 6 есе кем үйрек бар.Топта неше үйрек бар?

4.Теңдеулерді шеш:

5хА═9х5 а:6═3х3


4.Теңдеулерді шеш:

Х:9═3х1 5хА═8х5

5.Ұзындығы 7см, ені 3см болатын тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап


5.Ұзындығы 8см, ені 2см болатын тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап



















Өздік жұмыс


I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

90х9+19

200-60х3+12

540:9+24

2.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

37:8 42:8 55:9 86:9

3.Есепті шығар:

45 балды кәмпит пен 54 ирис кәмпит 9 кәмпиттен вазаларға салынды. Неше ваза қажет болды?

4.Теңдеулерді шеш:

5ха ═45 а:6═9

5.Ұзындығы 9 см, ені 3 см болатын тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.

II-нұсқа

1.Амалдарды орында:

900-(6х90)

450:9х4+30

250+81:9+41

2.Қалдықпен бөлуді орында және тексер:

39:8 46:8 59:9 83:9

3.Есепті шығар:

Бірдей 8 пакетте 24 кг картоп бар. Осындай 9 пакетте неше килограмм кәмпит бар?


4.Теңдеулерді шеш:

9:х═3 а:9═3

5.Ұзындығы 8 см, ені 4 см болатын тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.

























Бақылау жұмысы


I-нұсқа

Математикалық диктант:

1.6-ның 6-ға көбейтіндісін 4-ке бөл;

2.82-ден 7 мен 8 сандарының көбейтіндісін азайт;

3.34 пен 25 сандарының айырмасын 5 есе арттыр;

4.56 мен 7 сандарының қосындысын 9-ға бөл;

1.Өрнектердің мәндерін тап:

(200-164):6+64

150-(81+19):10

(187+13):5+60

2.Магеленның командасы Жер шарын айнала саяхатқа шығу барысында 7 рет кеме апатына, оған қарағанда 3 есе артық дауылға,Темірқазық жұлдызын көру аймағынан 12 рет жоғалды. Магеланның командасы неше рет апатты жағдайларға кез болды?

3.Теңдеуді шеш:

6ха═27х2

4.Қабырғасы 3 см болатын шаршы сызып, оның периметрі және ауданын тап.


II-нұсқа

Математикалық диктант:

1.6-ның 6-ға көбейтіндісін 4-ке бөл;

2.82-ден 7 мен 8 сандарының көбейтіндісін азайт;

3.34 пен 25 сандарының айырмасын 5 есе арттыр;

4.56 мен 7 сандарының қосындысын 9-ға бөл;

1.Өрнектердің мәндерін тап:

(100-28):9х10

560+(20+5)х2

(420-80):340х1

2.Теңіз лайнерінің командасы 66 адамнан тұрады. Оның бортында 633 жолаушы , ал қызмет көрсетушілер жолаушылардан 3 есе кем. Теңіз лайнерінің бортында барлығы неше адам бар?

3.Теңдеуді шеш:

а:8═25х4

4.Қабырғасы 4 см болатын шаршы сызып, оның периметрі және ауданын тап.

















Бақылау жұмысы


1.81 мен 9 сандарының бөліндісіне 11-ді қос және 10 есе кеміт;

2.11 мен 3 сандарының көбейтіндісін 2 есе арттыр;

3.90 мен 3 сандарының бөліндісін 3 есе кеміт;

I-нұсқа

1.Амалдарды орында

540-28х6

53х5+164

33х6-115

2.Ыдыста 60 кәмпит болды. 9оқушының әрқайсысына 5 кәмпиттен берілді.Ыдыста неше кәмпит қалды?

3.Теңдеу құр және оны шеш

Бөлінгіші белгісіз

4.Салыстыр

10дм*1м5дм

23сағх2*1тәул

4м*40дм5см

5.Тік төртбұрыштың ауданы 18см квадрат.Оның ұзындығы мен енін тап және сыз.


II-нұсқа

1.Амалдарды орында

30х4+380

18х5:10

60х3+12х4

2.4 қорап тұз үшін 120 теңге төленді.Осындай 8 қорап тұз үшін қанша ақша төлеу керек?

3.Теңдеу құр және оны шеш

Бөлгіші белгісіз

4.Салыстыр

30см*2дм9см

12цх2*250кг

100жылх5*500жыл

5.Тік төртбұрыштың ауданы 16см квадрат.Оның ұзындығы мен енін тап және сыз.



















ІІ тоқсан

Тақырыбы: Бақылау жұмысы

Мақсаты. Оқушылардың кестелік көбейту және бөлу, 1000 көлеміндегі сандарды жазбаша қосу және азайту тәсілдері жайлы білімдерін; есептер мен теңдеулер шешу біліктерін тексеру.

Математикалық диктант

1. 81 мен 9 сандарының бөліндісіне 11-ді қос және 10 есе кеміт;

2. 11 мен 3 сандарының көбейтіндісін 2 есе арттыр;

3. 90 мен 3 сандарының бөліндісін 3 есе кеміт.


1 Баған түрінде жаз және шығар
246+321 273+326

763 - 542 897- 452

486+314 583+217

1 Баған түрінде жаз және шығар

357+432 382+417

874 - 653 788 - 563

587+213 682+227

2 Есепті шығар:

28 кәмпитті әр балаға 4 кәмпиттен бөліп берді. Неше бала кәмпит алды?


2 Есепті шығар:

24 алманы әр балаға 3 алмадан бөліп берді. Неше бала алма алды?

3 Теңдеу шеш

Х+ 356 =869

600: а=2

3 Теңдеу шеш

810 - Х = 247

А : 40=20

4 Амалдарды орында

60 - 45:5•4+18:2•5

4 Амалдарды орында

9•4 - 18+7•7 - 3•5

5

Ұзындығы 6см және ені одан 2 есе кем тік төртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.

5

Ені 3см және ұзындығы одан 3 есе артық тік төртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.














Өздік жұмыс Өздік жұмыс

Математикалық диктант

1) 75 және 27 сандарының айырмасын 3 есе арттыр;

2) 40 және 16 сандарының қосындысын 7 есе кеміт;

3)70 және 4 сандарының көбейтіндісін 40 есе кеміт;

4) 420 және 6 сандарының бөліндісін 9 есе арттыр;

I-нұсқа

  1. Санның кубын көбейтінді түрінде жаз:

8³+ 2, 3³-5, 10³

  1. Есеп шығар:

5 жәшіктегі жүзімнің массасы 40 кг. Жүзім салынған осындай 7 жәшіктің массасы қаншы болады?

3.Разрядтық қосылғыштарға жіктеу арқылы бөлуді орында:

42:2 63:3

4. Салыстыр:

30дм 2см * 302см

5м 5см * 550см

3тәул.24сағ * 96сағ

5. Теңдеулерді шеш:

С 6 240+120

360: Х 90

Математикалық диктант

1) 75 және 27 сандарының айырмасын 3 есе арттыр;

2) 40 және 16 сандарының қосындысын 7 есе кеміт;

3)70 және 4 сандарының көбейтіндісін 40 есе кеміт;

4) 420 және 6 сандарының бөліндісін 9 есе арттыр;

II-нұсқа

  1. Санның кубын көбейтінді түрінде жаз:

7³+2, 4³-6, 10³

2. Есеп шығар:

5 жүйекті суғару үшін 50 л су керек.Ал осындай 7 жүйекті суғару үшін қанша литр су кетеді?

3.Разрядтық қосылғыштарға жіктеу арқылы бөлуді орында:

68:2 99:3

4. Салыстыр:

32см * 30дм2см

1сағ10мин * 80мин

2м3дм * 203см

5. Теңдеулерді шеш:

Х7 240+320

640: а 80








Бақылау жұмысы

I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

(324-300):(4х2)

1000-630:7+4

9х6+120:20-54

2.Ширегін тап:

40см ═

28мин ═

12м ═

3.Есепті шығар:

Аулада 15 тауық, одан 3есе артық үйрек және үйректен 8-і кем қаз жүр.Аулада барлығы неше құс жүр?

4.Теңдеу құр және шеш:

а)Бір санды 6 есе арттырғанда 420 шықты;

б)Белгісіз сан мен 5-тің көбейтіндісі 12 мен 8-дің қосындысына тең;

5.Тік төртбұрыштың ауданы 24 см², ал ұзындығы 8 см.Оның периметрін тап.


II-нұсқа

1.Амалдарды орында:

(860-830):5х6)

110-810:9+56

8х6+180:20-10

2.Үштен бірін тап:

30м ═

18сағ ═

15кг ═

3.Есепті шығар:

Шаруашылықта 28 мал бар.Оның 28-і қой, ал ешкілер қойлардан 2 есе артық, қалғандары сиырлар.Шаруашылықта неше сиыр бар?

4.Теңдеу құр және шеш:

а)Бір санды 7 есе кеміткенде 80 шықты;

б)Белгісіз сан мен 4-тің көбейтіндісі 25 пен 3-тің қосындысына тең;

5.Тік төртбұрыштың ауданы 12 см², ал ені 3 см.Оның периметрін тап.


























ІІІ тоқсан

Бақылау жұмысы

Математикалық диктант:

1) 2 және 6 сандарының қосындысын 2-ге қөбейту

2) 380см неше м және см

3) 3сағ 20мин неше минут

I-нұсқа
  1. Амалдарды орында:

(400+60):2 200:20

(690+60):3 (0+10)•30

II-нұсқа

  1. Амалдарды орында:

50•5+50•6 840:20

20•(60+2) 300:30

  1. Есепті шығар:

Күміс тұяқша тұяғымен 3 рет 8 алтын монетадан және 4 рет 15 күміс монетадан лақтырды.Күміс тұяқша барлыға неше монета лақтырды?

2.Есепті шығар:

Күміс тұяқша 2 күнде 48 монета лақтырды. Күміс тұяқша 96 монетаны неше күнде лақтырады?


  1. Тиісті санды жаз

3кг = ... г 4ц = ... кг

5т = ... ц ... кг 800кг = ... ц

  1. Тиісті санды жаз

4кг = ... г 5ц = ... кг

6т = ... ц ... кг 900кг = ... ц

  1. Салыстыр: >; <; = .

1 * 1 1 * 1 1 * 1

8hello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gif 6 2 4 7 5

  1. Салыстыр: >; <; = .

1 * 1 1 * 1 1 * 1

7hello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gifhello_html_197dcc87.gif 5 3 6 9 4

  1. Тік төртбұрыштың ұзындығы 8см, ал ені ұзындығынан 4 есе кем. Оның периметрі мен ауданын тап.

  1. Тік төртбұрыштың ұзындығы 9см, ал ені ұзындығынан 3 есе кем. Оның периметрі мен ауданын тап.





Бақылау жұмысы

I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

68:4+13х4 200:20

95:5+42:3 690:3

2.Есепті шығар:

Күміс тұяқша тұяғымен 3 рет 8 алтын монетадан және 4 рет 15 күміс монетадан лақтырды.Күміс тұяқша барлыға неше монета лақтырды?

3.Салыстыр:

9м*80дм+10дм

4м30см*50дм

9х3*8+8+8+8

600:3*800:4

4.Санның кубының мәнін тап:

3³,20³, 15³

5.Қабырғалары 3см және 4см-ге тең тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.



II-нұсқа

1.Амалдарды орында:

85:5+33:3 840:20

4х200+25:5 300:30

2.Есепті шығар:

Күміс тұяқша 2 күнде 48 монета лақтырды.Күміс тұяқша 96 монетаны неше күнде лақтырады?

3.Салыстыр:

1м8дм*11дм

300мин*2сағ+3сағ

5х6*6х5

400:2*300:3

4.Санның кубының мәнін тап:

2³, 30³, 12³

5.Қабырғалары 2см және 5 см-ге тең тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданын тап.


























Өздік жұмысы

Математикалық диктант:

1) 247см = ... м ... дм ... см 4) 33= ?

2) 546= ... жүзд ... онд ...бірл 5) Көлемі 1000 см3 (яғни 1л) судың массасы неше кг

3) 92= ?

Өздік жұмыс Өздік жұмыс

I-нұсқа
  1. Амалдарды орында:

35:5         9∙3         (4∙3) + (8∙3)

7∙4          24:4       60+(9:9)

II-нұсқа

  1. Амалдарды орында:

45:5        8∙3          (3∙3) + (9∙3)

6∙4          32:4        40+(3:3)

  1. Есепті шығар:

21 кг тосапты бірдей 7 ыдысқа бөліп,  құйды. 18 кг тосапты бөліп құю үшін осындай неше ыдыс қажет болады?

2.Есепті шығар:

28 банка кофе 7 қорапқа тең  бөлініп салынды  36 банка кофені тең бөліп, салу үшін  осындай неше қорап қажет болды?

  1. Тиісті санды жаз

4 кг = ... г 6 ц = ... кг

8т = ... ц ... кг 700кг = ... ц

3.Тиісті санды жаз

6кг = ... г 7ц = ... кг

9т = ... ц ... кг 200кг = ... ц

4. Теңдеуді шеш.

х:4=185-179

4. Теңдеуді шеш.

х:3=171-162

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы  2 см, ал екінші қабырғасы 4 есе артық.

Периметрін және ауданын тап.

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы 3 см, ал екінші қабырғасы 2 есе артық.

Периметрін және ауданын тап.

6.*Логикалық тапсырма.

Мен анам, әкем, атам, әжем және қарындасыммен тұрамын. Олардың әрқайсысында бір жұп аяқ киім болуы үшін, барлығы неше аяқ киім қажет/

6. *Логикалық тапсырма.

Қайрат пен Талғат сурет салды. Олардың бірі тікұшақ пен ұшақты екіншісі машина мен кемені салды. Талғат кемені салды. Қайрат қай суретті салды.




Математикалық диктант:

  1. Дhello_html_4d65cd4.gifециметрмен өрнекте: 1 м

2

  1. 20 шығу үшін қандай санды 4-ке көбейту керек?

  2. Екі санның көбейтіндісі 800-ге тең. Бірінші көбейткіші – 200. Екінші көбейткішті тап.

Бақылау жұмысы Бақылау жұмысы

I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

(28+36) : 8+7 • 0

(48-8) : 5 • (45-45)

64 : (48 -40)+ 0 • 7

II-нұсқа

1.Амалдарды орында:

(79-78) • 25 : 5

48 : 8 • 7 - (85-85)

0 • 27 - (54-27) : 9

2.Есепті шығар:

Мектепке алдымен 27 парта, содан соң тағы 18парта әкелінді. Олар 3 бөлмеге бөлінді. Әр бөлмеге неше партадан бөлінді?

2.Есепті шығар:

Дүкенге түске дейін 24кг, түстен кейін тағы да 16кг картоп әкелінді. Олар 4 жәшікке бөлінді. Әр жәшікке неше килограмм картоп салынды?

3.Тиісті санды жаз

3 кг = ... г 5 ц = ... кг

9т = ... ц ... кг 600кг = ... ц

3.Тиісті санды жаз

7кг = ... г 8ц = ... кг

5т = ... ц ... кг 900кг = ... ц

4.Теңдеуді шеш.

Х•5=23+27 300:Х=462-456

4. Теңдеуді шеш.

Х•6=43+17 400:Х=345-337

5.Шаршының ауданы 25см2. Оның периметрін тап.


5.Шаршының ауданы 36см2. Оның периметрін тап.

6.*Логикалық тапсырма.

Марат 6-шы қабатта тұрады, ал Жанат 3-ші қабатта тұрады. Егер Мараттың үйіне дейін 60 баспалдақ болса, Жанаттың үйіне дейін неше баспалдақ бар?

6. *Логикалық тапсырма.

Марат 6-шы қабатта тұрады, ал Жанат 3-ші қабатта тұрады. Егер Мараттың үйіне дейін 60 баспалдақ болса, Жанаттың үйіне дейін неше баспалдақ бар?






Өздік жұмыс Өздік жұмыс

I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

423•2 230:3 203•4 875:4

103•2 372:3 216•4 758:3

II-нұсқа

1. Амалдарды орында:

243•2 954:3 312•4 585:3

203•2 726:3 217•4 973:4

2.Есепті шығар:

Бірдей 3 алманың массасы 267 грамға тең. Осындай 7 алманың массасы неге тең?

2.Есепті шығар:

Сыйымдылығы бірдей 4 ыдысқа 276 литр су сыяды. Осындай 6 ыдысқа неше литр су сыяды?

  1. Өрнектің мәнін тап

13•3+60:12-12•3

3. Өрнектің мәнін тап

15•6-112:16+72:6

4. Теңдеуді шеш.

х•3=227+178

4. Теңдеуді шеш.

Х+14•7=100

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы  3 см, ал екінші қабырғасы 2 есе артық.

Периметрін және ауданын тап.

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы 8 см, ал екінші қабырғасы 2 есе кем

Периметрін және ауданын тап.




Матем диктант

  1. 10дм? см 3. Разрят қосыл жікте: 653 5. 15ц?кг

  2. 13см? мм 4. 1сағ 12мин? Мин 6.Бірліктер класыны,1-ші разр 6, 2-разр-7, 3-разр 8

I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

226•2 290:3 173•4 775:6

205•2 365:3 158•4 668:5

II-нұсқа

1. Амалдарды орында:

243•2 954:3 312•4 585:3

203•2 726:3 217•4 973:4

2.Есепті шығар:

Бірдей 5 алмұрттың массасы 325 грамға тең. Осындай 9 алмұрттың массасы неге тең?

2.Есепті шығар:

Сыйымдылығы бірдей 6 ыдысқа 588 литр су сыяды. Осындай 9 ыдысқа неше литр су сыяды?

  1. Өрнектің мәнін тап

14•4+42:14-11•3

3. Өрнектің мәнін тап

17•3+265-116

4. Теңдеуді шеш.

х•5=556-265

4. Теңдеуді шеш.

Х+16•3=100

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы  6 см, ал екінші қабырғасы 2 есе кем.

Периметрін және ауданын тап.

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы 4 см, ал екінші қабырғасы 2 есе артық

Периметрін және ауданын тап.








Өздік жұмыс

II-нұсқа

1. Амалдарды орында:

86•8 846:3 1085

13•8 335:5 336:6

I-нұсқа

1.Амалдарды орында:

87•7 135::3 1056

14•8 336:6 260:4

2.Есепті шығар:

Сыйымдылығы бірдей 6 ыдысқа 348 литр су сыяды. Осындай 6 ыдысқа неше литр су сыяды?

2.Есепті шығар:

Бірдей 6 алманың массасы 432 грамға тең. Осындай 7 алманың массасы неге тең?

  1. Өрнектің мәнін тап

15•6-112:16+72:6

3. Өрнектің мәнін тап

13•3+60:12-12•3

4. Теңдеуді шеш.

Х:3=14+52

4. Теңдеуді шеш.

45:Х= 14-9

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы 9см, ал екінші қабырғасы 3есе кем

Периметрін және ауданын тап.

5. Фигура сыз, периметрін, ауданын тап.

Тіктөртбұрыш   сал, оның   бір қабырғасы  3 см, ал екінші қабырғасы 4 есе артық.

Периметрін және ауданын тап.





3 сынып 4-тоқсан

Бақылау жұмысы

Математикалық диктант

1. 241 мен 4 сандарының көбейтіндісін 2 есе кеміт

2. 3 апта 2 күнде неше сағат бар?

3. Ойлаған санды 4 есе арттырса, 15 пен 53-тің қосындысына тең сан шығады. Ойлаған сан неге тең?

4. 8ц 8кг неше кг?

5. Есептеп шығар: 82, 103.

1-нұсқа

1-деңгей

1-нұсқа

2-деңгей

1-нұсқа

3-деңгей

1-нұсқа

1. Өрнектерді баған түрінде жазып, есепте:

695 899 907-99

1592 3023 501-495

1. Өрнектерді баған түрінде жазып, есепте:

2963 1864 984:8

504:9 918:9 55:25

1. Өрнектерді баған түрінде жазып, есепте:

276:3 7005 3911

1487 698:2 745:8


2. Есепті шығар.

Автобус 68 км/сағ жылдамдықпен 4 сағ жүрді. Осы уақыт ішінде ол қандай арақашықтықты жүріп өтті.

2. Есепті шығар.

Велосипедші 20 км/сағ жылдамдықпен 4 сағ, ал мотоциклші 70 км/сағ жылдамдықпен 3 сағ жүрді. Осы уақыт ішінде олар барлығы неше км жол жүрді?

2.Есепті шығар.

Турист 480км жүруі тиіс. Ол жылдамдығы 50 км/сағ пойызбен 6 сағ жүрді, ал қалған жолды 3 сағ автобуспен жүріп өтті. Автобус қандай жылдамдықпен жүрді?

3.Теңдеулерді шеш.

48:х = 4 у+140=960:3

3. Теңдеулерді шеш.

Х ( 35+4)=234 205+360+х= 901

3.Теңдеулерді шеш.

16+48:а40 320:(52-х)8

4. Амалдар бойынша жазып, есепте.

(480+240+120):40

4. Амалдар бойынша жазып, есепте.

163+143-102:6

4. Амалдар бойынша жазып, есепте.

32:2-(115-52:13+5):14

5. Шаршының периметрі 20см, ауданы қандай?


5. Ұзындығы 6см, ал ені 3 есе кем болатын тік төртбұрыштың периметрінің жартысы нешеге тең. Ауданы ше?


5. Бірінші кесіндінің ұзындығы 3см, екіншісі одан 2 есе ұзын, ал үшінші кесінді екіншіден 2см ұзын. Үшінші кесіндінің ұзындығын тап.


Логика: Тойға тігілген бірнеше киіз үйге тең етіп 132 қонақ кіргізілді. Тағы да, әр киіз үйге 3 әнші жігіттен жіберілді. Сонда әр киіз үйдегі адамдар саны 14 болды. Тойға неше киіз үй тігілді?

Жауабы: Х-киіз үйлер саны Теңдеуі: 132:Х+3=14 12 киіз үй тігілген











2-нұсқа

1-деңгей

1-нұсқа

2-деңгей

1-нұсқа

3-деңгей

1-нұсқа

1. Өрнектерді баған түрінде жазып, есепте:

594 788 806-88

1482 2033 602-384

1. Өрнектерді баған түрінде жазып, есепте:

2354 1653 686:7

368:8 909:9 90:14

1. Өрнектерді баған түрінде жазып, есепте:

328:4 6006 4811

1576 936:2 529:8


2. Есепті шығар.

Жүк машина 48 км/сағ жылдамдықпен 3 сағ жүрді. Осы уақыт ішінде ол қандай арақашықтықты жүріп өтті.

2. Есепті шығар.

Теплоход 60 км/сағ жылдамдықпен 3 сағ, ал катер

40 км/сағ жылдамдықпен 4 сағ жүрді. Осы уақыт ішінде олар барлығы неше км жол жүрді?

2.Есепті шығар.

Автобус кесте бойынша 540 километрді 9 сағатта жүріп өтуі тиіс. Ол 55 км/сағ жылдамдықпен 330км жолды жүріп өтті. Белгіленген орныға кесте бойынша келуі үшін қалған арақашықтықты ол қандай жылдамдықпен жүруі керек?

3.Теңдеулерді шеш.

80:х = 5 14х=132+36

3. Теңдеулерді шеш.

Х (34+5)=210+24 а+408215+69+307

3.Теңдеулерді шеш.

С+309+783602

99:а66:22

4. Амалдар бойынша жазып, есепте.

(369+33):3

4. Амалдар бойынша жазып, есепте.

123+(187-100):2

4. Амалдар бойынша жазып, есепте.

126:18-(173-123):3

5. Шаршының периметрі 40см, ауданы қандай?


5. Ұзындығы 8см, ал ені 2 есе кем болатын тік төртбұрыштың периметрінің жартысы нешеге тең. Ауданы ше?


5. Тік төртбұрыштың ұзындығы 16см , бұл оның енінен 4 есе артық. Тік төртбұрыштың ауданын есептеп шығар.


Логика: Тойға тігілген бірнеше киіз үйге тең етіп 132 қонақ кіргізілді. Тағы да, әр киіз үйге 3 әнші жігіттен жіберілді. Сонда әр киіз үйдегі адамдар саны 14 болды. Тойға неше киіз үй тігілді?

Жауабы: Х-киіз үйлер саны Теңдеуі: 132:Х+3=14 12 киіз үй тігілген



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-146235
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>