Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / МАТЕМАТИКА "Делим на круглое число" (4 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

МАТЕМАТИКА "Делим на круглое число" (4 класс)

библиотека
материалов

математика 4 класс, урок 45 (ч.1.с. 98-99)

Дата:

Тема: деление круглых чисел

Название урока: Делим на круглое число.

Педагогические цели: формирование умений выполнять деление круглых чисел

Планируемые результаты образования:

Предметные: Выполнять деление:

  • многозначного числа на однозначное;

  • круглого числа на однозначное;

  • круглых чисел.

Личностные: выполнять самопроверку, оценивать свою деятельность.

Метапредметные (критерии сформированности/оценки компонентов УУД):

Регулятивные: Проверять результат деления с помощью умножения.Вычислять значение выражения, выбирая способ вычислений (устно/письменно). Осваивать приемы устных вычислений.Решать задачи в 2–3 действия на нахождение произведения, деление на части и по содержанию; на нахождение доли числа; определение длины пути, времени и скорости движения.Решать уравнения.

Познавательные: Прогнозировать результат деления (первую цифру ответа, количество цифр в ответе).Контролировать вычисления. Ориентироваться в табличных данных при выполнении заданий.

Коммуникативные: Сотрудничать с товарищами  при выполнении взаимопроверки.

Образовательные ресурсы: электронный учебник.

Технологическая карта урока № 45

Основные этапы организации учебной деятельности

Содержание педагогического взаимодействия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

  1. Мотивирование к учебной деятельности (организационный момент).


Дыхательная разминка.

Запись числа.

Чистописание.

  1. Актуализация и фиксирование индивидуального затруднения в пробном учебном действии.

Устный счет.

Задание 1.

- Вычисли.

- Как изменяется делимое в каждом столбике?

- Как изменяется делитель?

- Сделай вывод.









Задание 2.

- Вычисли устно

1

4 3 6 7

4 3 6 7







Вывод: если делимое и делитель уменьшать в одно и то же число раз, то результат …



2

с

  1. Постановка учебной задачи.

Зная тему урока. Поставьте учебные задачи


  1. Открытие нового знания (построение проекта выхода из затруднения).

Задание 3.

- Разделите делимое и делитель на одно и то же число.

- Выполните деление.





Задание 4.

-Прочитайте текст.

-Что известно. Что нужно узнать?


3

324 710 703

103 570 1502

33 1090 408

94 603 3060





4

1)100:20=5 м/сек Скорость бегуна 4;

2)100:5=20 м/сек скорость

3)2065=4(раза)

  1. Первичное закрепление.

Задание 5.

-Прочитайте текст.

-Ответьте на вопрос.

-Какое задание выполняли?

5

1)2000х6=12000 м

2)12000:40=300 м/мин

  1. Самостоятельная работа с самопроверкой по образцу (эталону).

Задание 6

-Выполните вычисления

-Выполните самопроверку.

6 на листочке

123м 295м60см 10км208м

762мм 351м72см 45см

  1. Включение нового знания в систему знаний и повторение.

Задание 7

-Вычислите.



Задание 8.

Решите задачу.




7

3060 235020 5774300

407960 78480 19 735

207520 1600 368 983



8

1)35000км:20=175км в день

2)175:5=35 км/ч

  1. Рефлексия учебной деятельности на уроке (итог).

Какую задачу ставили на уроке?

- Удалось решить поставленную задачу?

- Каким способом?

- Какие получили результаты?

- Что нужно сделать еще?

- Где можно применить новые знания?

- Что на уроке у вас хорошо получилось?

- Над чем еще надо поработать?


  1. д/з

Стр. 99 №9


1)25:5=5мин

2)25-5=20 мин

3)7500:20=375 м/мин








Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.12.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров330
Номер материала ДВ-240725
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх