Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика "Есеп.Қанша ұзын?" 1-сынып
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика "Есеп.Қанша ұзын?" 1-сынып

библиотека
материалов

hello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifСабақтың тақырыбы: Есеп. Қанша ұзын?

Сабақтың мақсаты:1. Есептерді салыстыру. Оқушыларға есепті салыстырып, ұқсастығы мен айырмашылығын ажырата білуге үйрету

2. Ұқыптылыққа баулу логикалық ойын, есте сақтау қабілетін дамыту.

3. Дұрыс есептеуге, шапшаң әрі дұрыс есептеуге үйрету.

Есептеу машығын арттыру, ой-өрісін дамыту.

Сабақтың көрнекілігі: жолақшалар

Оқыту әдісі: түсіндіру.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ.

Сабақтың мазмұны.

І. Ұйымдастыру.1 Оқушылардың зейінін сабаққа аудару

Психологиялық дайындық

Қазір математика сабағы

Біз меңгеріп алып

Есеп қазір шығарып

5 деген баға алайық

Қар лақтыру - Ойыны

ІІ. Өткен сабақты пысықтау

6-0=6Қ 6-1=5 А 6-2=4 Н 6-3=3 Ш 6-4=2 А

6+4=10 Ұ 6+3=9 З 6+2=8 Ы 6+3=9 Н

ІІ.Мақсат қою: тақырыбын, мақсатын хабарлау.Қанша ұзын

ІІІ. Жаңа сабақ:

Түсіндіру:

Қ-10см ? см ұзын Қ-5см

Ж-5 см Ж-5см

10-5=5(cм) 5+5=10(см)

Жауабы:5см ұзын Жауабы: 10 см

2 Азайғышы 4 болатын айырмаларды өсу ретімен жаз.

4-3 4-2 4-1 4-0 3+1 2+2 1+3 0+4

ІҮ. Жаңа білімді бекіту:

3 5, 4, 9 сандарымен мүмкін теңдіктер құр.

5+4=9 9-4=5 9-5=4

Сергіту сәті

Оң қолымда бес саусақ

Сол қолымда бес саусақ

Бесті беске қосамыз

Алақанды соғамыз


4 Топтық жұмыс

Қосу кестесін пайдаланып, айырманың мәнін тап.

4-2=2 2+2=4

6-3=3 3+3=6

8-4=4 4+4=8

10-5=5 5+5=10

9-6=3 6+3=9

10-6=4 6+4=10

8-6=2 6+2=8

7-6=1 6+1=7





Шығармашылық тапсырма













Әр суретте неше үшбұрыш бейнеленген?


ҮІ. Сабақты қорытындылау.

Біз бүгінгі сабақта нені табуды үйрендік?

«Түн мен күн «- ойыны






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 08.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров417
Номер материала ДВ-316846
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх