Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика і штрихування Тема. Поняття «старший», «молодший». Формування навички лічби предметів в межах 10. Число і цифра 2. Обведення у зошиті цифри 2. Штрихування круга хвилястими лініями.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика і штрихування Тема. Поняття «старший», «молодший». Формування навички лічби предметів в межах 10. Число і цифра 2. Обведення у зошиті цифри 2. Штрихування круга хвилястими лініями.

библиотека
материалов

hello_html_29a8e250.gif









0_94ab7_ba3687dc_xxxl.png















Математика і штрихування

Тема. Поняття «старший», «молодший». Формування навички лічби предметів в межах 10. Число і цифра 2. Обведення у зошиті цифри 2. Штрихування круга хвилястими лініями.

Мета.Вдосконалювати навички лічби; ознайомити дітей з числом і цифрою два; формувати уміння порівнювати групи предметів за кількістю.Встановлювати відношення між числами « більше», « менше».Розвивати логічне мислення, пам'ять.Виховувати любов до предмету.

Обладнання: мултимедійний посібник, картки з зображенням членів родини.

Словник: число і цифра 2,круг, рахунок

Хід заняття

І . Організація класу.Привітання

Ось дзвінок нам дав сигнал, 
Працювати час настав, 
То ж і ми часу не гаймо, 
Св
ій урок розпочинаймо.

ІІ. Актуалізація та мотивація навчальної діяльності

0_94ab7_ba3687dc_xxxl.png

1.Лічба

- Скільки всього людей ви бачите на малюнку?

- Попереду хто стоїть?

-Позаду?

- Хто з них наймолодший?

- Хто найстарший?

Доведіть.Поясніть.

-Хто стоїть за хлопчиком?

- Хто за дівчиною?

-Чи дружну родину ви бачите? Чому?

2. Весела лічба

_1271189647.gif

- Скільки у дитини цукерок??

- Скільки очей ?

- Скільки бровей?

- Скільки вух?

- Скільки рук?

- Скільки ніг?

3. Практична робота

- Покладіть один червоний кружечок. До нього додайте ще один жовтий кружечок . Скільки стало кружечків? Як отримали два кружечки?

- Покладіть один зелений трикутник. До нього додайте ще один червоний трикутник. Скільки стало трикутників? Як отримали два трикутники?

4. Робота з демонстраційним матеріалом

На набірному полотні вчитель виставляє силуетний малюнок .

e7b3941d1bc2c088baf693fca386c928.pnge7b3941d1bc2c088baf693fca386c928.png

  • Скільки дівчаток ви бачите? Як зробити, щоб стало 2 дівчинки? Яке число отримали? Отже, якщо до одного додати ще один, то отримаємо два.

  • У математиці говорять: якщо до одного додати один, то отримаємо два. Або 2 – це 1 і 1.

  • Як же отримали число 2 із числа 1?

5. Ознайомлення з цифрою два

А це що вигляда за голова?
Та це ж, напевно, цифра два!
Дійсно, друга цифра – два.
В неї кругла голова.
Вона – наче лебідь у морі:
Зігнута шийка, хвіст угору.

- А ще кого нагадує цифра два?

- Лебедя, фламінго, змію тощо.

hello_html_710cc725.gif

hello_html_m1bd5f777.gif

hello_html_m5f7d8b4c.gif

6.Пальчикова гімнастика

« Моя сім’я»

Давайте уявімо, що кожен пальчик — це хтось із нашої сім'ї.

Перший пальчик — наш дідусь,

Другий пальчик — то бабуся,

Третій пальчик — наш татусь,

А четвертий — то матуся,

А мізинчик — наш малюк.

7.Робота в зошиті

ур 3.png



6. Цікаві вірші

Ніби лебідь вигнув шийку,
Випливає цифра двійка.
Два – це пара:
Дві сестрички,
Дві руки, дві рукавички,
Ока два, по два крила
Є і в півня, і в орла.

7. Загадки

- Два кільця, два кінця, а посередині – цвях.

C:\Users\User\Downloads\1522ff4016dfbc3a81455325fb3f.jpg( Ножиці)

- Біжать два пси – позадирали носи.

C:\Users\User\Downloads\ski-classik1.jpg( Лижі)

8. Фізкультхвилинка

Раз — підняти руки вгору,
два — нагнутися додолу.
Не згинайте, діти, ноги,
як торкаєтесь підлоги.
Три, чотири — прямо стати,
будем знову починати.

9. Робота з демонстраційним матеріалом

На набірному полотні малюнки.

9989655.gif 5.jpg



- Скільки людей зліва? Скільки справа? Де менше?
(Під малюнками вчитель виставляє цифрові картки.) Яке число менше — 1 чи 2? У математиці для порівняння чисел використовують спеціальні знаки. Слово "менше" позначається знаком "<" (вчитель виставляє картку - <).
-
Запис 1 < 2 читається так: "один менше двох". (Учні повторюють.)
Аналогічно проводиться робота на порівняння чисел 2 > 1, 1 = 1.

IІІ.Підсумок заняття

  • Яке число ми сьогодні вивчали?

  • Якою цифрою воно позначається?

  • Чи виникали сьогодні складнощі?

  • Сподобалось заняття?

  • Що найбільш вразило?









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 17.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров239
Номер материала ДВ-347923
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх