956163
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика 2 класс Тема: «Счет в пределах 20. Дециметр. Упражнения на усвоение таблиц сложения и вычитания в пределах 10. Построение отрезков».

Математика 2 класс Тема: «Счет в пределах 20. Дециметр. Упражнения на усвоение таблиц сложения и вычитания в пределах 10. Построение отрезков».


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Урок математики 1 класс Учитель:Плахотникова Т.А.

Тема: «Счет в пределах 20. Дециметр. Упражнения на усвоение таблиц сложения и вычитания в пределах 10. Построение отрезков».

Цели урока:

Образовательные: ознакомить учеников с новой единицей измерения длиныдециметром; упражнять в измерении и черчении отрезков.; повторить состав чисел, компоненты при сложении; закрепить умения применять приемы сложения вычитания чисел в пределах 10; формирование умения решать простые задачи, закрепление знаний таблиц сложения и вычитания, изученных видов; Развивающая: - совершенствовать навык устного счёта в пределах 20; развивать логическое мышление, творческую познавательную активность; прививать интерес к предмету.

Воспитательные: - Воспитывать усидчивость, уверенность в своих возможностях, аккуратность при выполнении заданий, ответственность, любознательность, интерес к предмету.

Оборудование: Учебник, полоска длиною 1 см, полоска длиною 10 см-1дм.

  1. Организационный момент.

- Здравствуйте, дети, меня зовут Ксения Викторовна и сегодня я у вас проведу урок математики.

Громко прозвенел звонок,

Начинается урок.

Наши ушки на макушке,

Глазки широко открыты,

Слушаем, запоминаем,

Ни минуты не теряем.

Устный счет.
Начинаем наш урок.

Повторять мы будем счет.

Зайка, заинька, скажи;

«Сколько будет два плюс три?» ( 5)

А теперь ответь лиса:

«Сколько будет шесть плюс два?» (8)

Сколько будет, если 4 увеличить на 3? (7 )

Назовите соседей числа 12 ; 14; 17; ( 11, 13;) (13, 15) ( 16, 18;)

Посчитайте до 20, начиная с 11.

Минутка чистописания.

Сейчас мы проведем минутку чистописания. Откройте свои тетради. Отступите 4 клеточки вниз на пятой поставьте ручкой точку. Для того, чтобы провести минутку чистописания нам надо отгадать загадки. Слушайте меня внимательно, первая загадка.

Загадки.

1)Вид ее как запятая:
Хвост крючком, и не секрет;
Любит всех она лентяев,

А лентяи ее - нет. (2)

Там где вы поставили точку пишем цифру 2.

- А теперь слушаем вторую загадку.

Пропускаем от каждой цифры одну клеточку.

2. Делал Егорка
С мамой уборку.
Опрокинул стул в квартире.
Стал похож он на ... (четыре).

Пропускаем одну клеточку вправо и записываем цифру 4. Не забывайте отступать одну клетку от каждой цифры. Прописываем цифры одну строчку.

(На доске записаны цифры 2 и 4 )

-Подчеркнуть две цифры, которые больше всего понравились.

2. Математический диктант.

- Сейчас я посмотрю, как вы научились считать. Пропустите 2 клеточки вниз. На третьей клеточке поставьте ручкой точку. Я буду диктовать вам задания, а вы записывайте только ответы через запятую, пропуская клеточку.

1. Запишите цифрами числа: 1, 5, 7.

2. Мальчик поймал 2 рыбки, а потом еще 3 рыбок. Запишите, сколько рыбок поймал мальчик.

3. Увеличьте: 9 на 1; 4 на 2; 7 на 1;

4. Уменьшите 8 на 5; 7 на 4; 10;

(Один ребенок у доски.)

-Давайте проверим какие будут правильные ответы. Поднимите руку те, у кого такие же ответы. Е теперь поднимите руку те , у кого есть ошибки. Исправляйте свои ошибки.

- Прочитайте свои ответы.

  1. Изучение нового материала

Сегодня вы продолжите знакомство с величинами. Также вы познакомитесь с новой единицей измерения длины. Ваша задачазапомнить как она называется, уметь ею пользоваться.

- У вас на столе есть полоска, с помощью линейки определите длину этой полоски.

- Чему равна её длина? (1 см)

-Напишите на полоске один сантиметр. Посмотрите, как это будет выглядеть.

- Попробуйте этой полоской измерить длину своей парты.

- Сколько у вас получилось?

- Почему вышла разная длина, как вы думаете?

- Удобно вам было измерять такой маленькой меркой?

- Какой меркой будет удобнее воспользоваться в таких случаях? (большего размера)

- Я приготовила вам еще одну мерку. (выдаю мерку длиной в 1 дм)

- Попробуйте выполнить измерения этой меркой.

(Дети проводят измерения новой меркой, называют результаты измерений)

- Теперь возьмите мерки в 1 см, проверьте, сколько таких мерок будет в длинной полоске? (10)

- Значит, чему равна длина длинной полоски? (10 см)

- Проверьте, измерив линейкой.

- Мы получили новую, более крупную единицу измерения длины.

- Кто знает, как называют такую единицу измерения?

- Прочтите внимательно название мерки:

- Мы получили 1 дмДециметр 

-Запишите на полоске 1 дм.

- Сколько см содержит одна новая мерка?

-Допишите на длинной полоске 1дм =10см дециметр и сантиметр пишем сокращенно и точку не ставим.

(Демонстрация на доске)

Физминутка.

На болоте две подружки,

Две зеленые лягушки,

Утром рано умывались,

Полотенцем растирались.

Ножками топали.

Ручками хлопали.

Вправо, влево наклонялись

И обратно возвращались.



Работа с учебником.

Откройте свой учебник на странице 84. Найдите второе задание.

Возьмите линейку, измерьте изображённый отрезок. Для этого приложите линейку нулевым значением к началу отрезка.

Сколько сантиметров в этом отрезке? (12 )

А сколько дециметров и сантиметров в отрезке?( 1 дм и 2 см)

Найдите задание 3

(Читает учитель)

-Что нужно нам узнать?

Можем ли мы узнать кто ближе к мячу?

Как?

Возьмите линейку и измерьте расстояние от песика до мяча. Какое расстояние от песика до мяча? (4 см)

Измерьте расстояние от белочки до мяча. Какое расстояние от белочки до мяча? (5 см)

На сколько сантиметров ближе песик к мячу? (на 1 см)

-Кто ближе к мячу? ( 5-4= 1см)



  1. Закрепление знаний учащихся.

Самостоятельное решение примеров.

Пропустите 2 клеточки от предыдущей работы и на третьей строчке записывайте примеры в два столбика.

Прочитайте первый пример и назовите ответ и т. д.

Работа с доской

6 дм + 3 дм = 9дм

1дм – 3 см = 7см

9 дм – 2 дм =7дм

3 см + 7 см =10см

Устное решение задач о дециметре.

Давайте поработаем с вами устно. Я буду читать вам задачи, а вы меня слушайте внимательно.

1

Пролез Муравьишка уж три дециметра,

До меда ползти еще шесть.

Сколько, подумай, всего дециметров

Лакомке нужно пролезть?

(3+6=9 дм)

2

Пролез Муравьишка уже дециметр,

И два сантиметра идти!

Сколько же нужно всего сантиметров

Было до меда ползти?

(10+2=12см)

  1. Итог урока.

С какой единицей измерения длины мы сегодня познакомились?

Сколько в дециметре сантиметров?

Какую еще единицу измерения длины вы знаете?

Общая информация

Номер материала: ДБ-175778



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.