"Математика менің өмірімде" жоба қорғау

                                                     «Математика менің өмірімде » 

                                                                      (жоба қорғау)

Мақсаты:
Білімділік: Білімге деген көзқарасын қалыптастыра отырып, математика пәніне деген қызығушылығын ояту.
Дамытушылық: Оқушылардың математикалық ой - өрісін дамыту.
Тәрбиелік: оқушыларды алғырлыққа, шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.
Көрнекіліктері: математикаға байланысты нақыл сөздер.

1-жүргізуші: Қайырлы күн қадірменді көрермендер!

Сәлеметсіздер ме оқушылар!
Нақты білімге қызығушылар
Естігенін естіп тұрып,
Оқығанын миға тоқушылар.
2-жүргізуші: Сәлеметсіздер ме ұстаздар!
Айтар ойын тұспалдар.
Біз оқытқан оқушылардың, 
Сәті келді сыналар.
1-жүргізуші: «Математика менің  өмірімде »  атты жоба қорғау сайысымызға  қош келдіңіздер, қадірлі ұстаздар , білім сүйгіш жас достар! Орыс ғалымы М.Ломоносов : « Ақыл-ойды тәртіпке келтіретін –математика, сондықтан да оны оқу керек, »- деген. Олай болса, бүгін сіздер қызықты, 
математиканың жұмбақты да, тартымды әлемімен танысасыздар. Сіздер бұл әлемнің қаншалықты қызықты, әрі сан түрлі екендігіне көз жеткізесіздер. 

Есепті түрлі – түрлі шығарамыз,
Арасында ойын ойнап жарысармыз.
Ойлы сұрақ, жеңіл сұрақ бәрі де бар,
Әзіл есепке бүгінгі кеште де орын бар.
Олай болса, бұл не тұрыс,
Кешімізді біз бастайық!
 2-жүргізуші:  Әділ бағаға қалтасы толы,
Әділ – қазыларды ортаға шақырайық!
(Әділ – қазы алқасымен таныстыру)   ! 
Әділ-қазы алқалары:

-Бүгінгі «Математика менің өмірімде» атты жоба қорғауғаушы 8-9 кластар . «Математика менің  өмірімде» атты жобада өздері математиканың өмірдегі қолданысы туралы, маңызы  қорғайды.

1-жүргізуші: 
Біреуінің жүрегінің түгі бар, 
Біреуінің арқалап жүрген , қоғамдық жүгі бар, 
Ал енді біреуінің қатты істейтін миы бар ойыншыларымыз ортада .  

8 «а»  класс оқушысы

8  «ә» класс оқушысы

9 «а» класс оушысы

9 «ә» класс оқушысы

2-жүргізуші:    Әділ-қазы алқалары  дайын болғанша көрермендерге логикалық сұрақтар  :

1.       Бұл  құралды әдебиет пәнінің мұғалімі ешқашан қолданбайды , ал математика  мұғалімі ешқашан  қолынан тастамайды . Ол  өзі бір ерекше зат: өлшеп-өлшеп алып ,түр –түрге бөліп тастайды . Ол қандай зат?  (транспортир)

2.       Жолға екі бала шығып , 2 теңге тауып алды . Олардан  соң және 4 бала шықты . олар неше теңге тауып алды ? (0)

3.       Пойыздың  10 вагоны 15 км жол жүрді . сонда олардың әрқайсысы неше км жол жүрді? (15)

4.       Жарас Ақылбектің баласы , ал Ақылбек Кәрімнің баласы . Жарас Кәрімге кім болады? (немересі)

1-жүргізуші:  -Ендігі ,сөз кезегін әділ-қазы алқаларына берейік ! .
Білім дегенбиік шың,
Бақытқа сені жеткізер.
Білім деген ақылшың,
Қиындықтан өткізер,-деп үнемі білімдеріңді жетілдіріп, өте жақсы деген бағамен оқуларыңызға  тілектеспін. 

-Осымен бүгінгі «Математика менің өмірімде» атты жоба қорғауымыз аяқталды, келгендеріңізге мың алғыс  келесі кездескенше сау болыңыздар !

                   №47 жалпы білім беретін орта мектебі

                          ( жоба қорғау)

  Өткізген: ИФМ бірлестік мүшелері

                  2015-2016 оқу жылы