508822
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаДругие методич. материалыМатематика на тему Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритімі"" ( 5класс )

Математика на тему Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритімі"" ( 5класс )

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.




М.Жанпейісованың «Интерактивті модульдік оқыту технологиясы» негізінде

Модуль №2

Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритімі. Қайталау


Бөлім

Бөлінетін сағат

Сабақтың мазмұны мен түрі

Уақыты



Кіріспе



1


  1. Тақырыбы, мақсатын таныстыру

  2. Туынды тақырыбын тірек сызбамен түсіндіру

  3. Оқулықпен, дәптермен жұмыс

  4. Қорытынды, үйге тапсырма,


5 мин

20 мин


15 мин

5 мин


Сөйлесу

2

Оқу материалын меңгерту

  1. «Қарлы кесек» ойыны

  2. Қорытынды, үйге тапсырма


40 мин

5 мин


3

Білім дамыту, пысықтау

  1. Есептер шығару

  2. Қорытынды ,үйге тапсырма


40мин

5 мин


4

Білім мен іскерлік дағдыларын қорыту

  1. «Мені түсін» ойыны

  2. Есептер шығару

  3. Қорытынды, ,үйге тапсырма


25 мин

15 мин

5 мин


Қорытынды

5

Білім мен іскерлік дағдыларын тексеру

  1. Тест

  2. Қорытындылау



40 мин

5 мин






Модульдің мақсаты:

1. Есеп шығару барысында анықтамаларды ,ережелерді, формулаларды тиімді қолдана білу дағдыларын жетілдіру;

2. Оқушыларға үш таңбалы санға бөлу алгоритімі туралы түсінік қалыптастыру.

3. Ойлау қабілеттерін арттыру.

І Оқушы нені білу керек:

Көбейту және бөлу кестесін

Қалдықпен бөлуді

Өлшем бірліктерді

ІІ Оқушы нені меңгеруі керек

Үш таңбалы санға көбейту және бөлуді меңгеру;

Бөлуді орындап және оны қайта тексеруді меңгеру;

Қалдықпен бөлуді орындауын меңгеру.

Мәселе есептердің шығару жолдарын меңгеру.


Сөйлесу бөлімі

2 сабақ.

Сабақтың тақырыбы: Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритімі. Қайталау

Сабақтың мақсаты:

1. «Қарлы кесек» оқыта үйрету ойыны арқылы «Үш таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритімі». Қайталау тақырыбын меңгерту.

«Қарлы кесек» оқыта үйрету ойыны.

2. Жаңа инновациялық технологияларды пайдалану арқылы функционалдық сауаттылығын арттыру, шығармашыл жеке тұлға қалыптастыру.

3. Шапшаңдыққа  топтық  есеп  шығару  арқылы  ұйымшылдыққа  тәрбиелеу.

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру бөлімі.

Психологиялық дайындық

- Мен жүрегімнен қуаныш алып сендерге сыйлаймын.

2. Сабақтың мақсатын, жүру барысын айту.

3. «Қарлы кесек» ойыны

4. Үйге тапсырма беру.

5. Оқушы білімін бағалау.

Сабақтың өтілу технологиясы: Модульдік оқыту технологиясы.

Модульдің мақсаты:

1. Есеп шығару барысында анықтамаларды ,ережелерді, формулаларды тиімді қолдана білу дағдыларын жетілдіру;

2. Оқушыларға үш таңбалы санға бөлу алгоритімі туралы түсінік қалыптастыру.

3. Ойлау қабілеттерін арттыру.

Ойынның шарты:

А әріпі бар бағыттаушы парағын және жетонын ( кеудесіне қадалады) . Алған оқушылар «А үстелінің» басына отырады, Б әріпін алғандар «Б үстелінің» басына отырады тағы с.с. мұғалім бір келелі мәселе көтереді, проблемалық сұрақ қояды немесе қандай да бір тапсырма береді.( бәріне ортақ немесе әр топқа жеке - жеке). 5 адамнан тұратын топ.

5-7- 15 минут шамасында оқулықты және қосымша әдебиетті пайдалана отырып жауап іздейді, оны тезистер түрінде жазып алады. Дайындыққа арналған уақыт аяқталған соң, І тур жарияланады. Оқушылар орындарынан тұрып, әрқайсысы өздерінің бағыттау парағы бойынша жаңа орынға отырады. І турдың уақытын мұғалім үстел басында отырған барлық оқушылар сөйлеп, өз көзқарастарын айтып үлгеретіндей есеппен белгілейді.

(10-15 минут). Топ ішінде уақытты жүргізуші қадағалап отырады. Алдымен жетонды «А» әріпі бар ойыншы, содан соң кезегімен- «Б», «В», «Г», «Д» - әріптері бар ойыншылар сөйлейді. Топ мүшелері тыңдап болған соң, әр бір оқушы өз жауабын неғұрлым қызғылықты, жоғары танымдылық , ақпараттық деңгейдегі және дәлелденген деп есептейтін сөйлеушінің нөмерін анықтап оның номерін өзінің бағыттау парағындағы «Ең жақсы сөйлеуші жолына жазып алады». І тур аяқталғаннан соң, балалар бағыттау парағына сай орын алмастырады да ойынның ІІ туры басталады. Барлық тур ( 3-4-5) біткеннен соң оқушылар өздерінің алғашқы орындарына қайта оралып , мұғалім олардың бағыттау парақтарын жинап алады және нәтижесін ортақ параққа жазады. Сол ортақ парақ бойынша ең жақсы ойыншы және ең жақсы топ анықталады.

Ойынның тапсырмалары:

hello_html_m327d3b48.jpg

А тобы:

Оқулықпен жұмыс 3-тапсырма. Қалдықпен бөлуді орында.

140 256:394= 355 (қ 386) 307 749:453=679 (қ 162)

175 462:547= 320 (қ 422) 678 345:763=889 (қ 38)

Б тобы: 4-тапсырма.

а) Бір кітаптың массасы 500г болса, 60кг қағаздан осындай неше кітап жасалынады?

ә) 1кг қағаз қалдықтарынан 20 дәптер жасалса, 5кг қағаз қалдықтарынан осындай неше дәптер жасауға болады?


В тобы: 5-тапсырма.

1ц қағаз қалдықтарынан 2000 дәптер шығады. 1 дәптер жасау үшін қанша қағаз қажет? 300 кг қағаздан осындай неше дәптер дайындалады? Ал 350 г қағаздан ше?


hello_html_6b3ada02.jpg


Г тобы: 6, 7- тапсырмалар.

2м матадан 1 бала көйлегін тігуге болады. 46м матадан неше бала көйлегін тігуге болады?

Бірдей 6 ыдыста 48кг май бар. Осындай 8 ыдысқа қанша май сыяды?


Д тобы: 8-тапсырма.

Құстарға арнап қорапша жасау үшін ені 20 см, ұзындығы 30см тік төртбұрыш пішінді тақта керек. Ауданы 640см2, ені 20см тақтай сондай қорапша жасауға жарай ма?

Қорытынды:

Оқушылар білімі белсенділігіне қарай ортақ бағалау парағы көрсеткішіне қарап бағаланады.

hello_html_m8a22bd.jpg

Үйге тапсырма:

208бет №9




Общая информация

Номер материала: ДВ-140968

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.