Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Математика пәні бойынша "Санды 6-ға көбейту кестесі" тақырыбындағы сабақ (3-сынып)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика пәні бойынша "Санды 6-ға көбейту кестесі" тақырыбындағы сабақ (3-сынып)

библиотека
материалов

Математика

Күні:15.11.2015ж 3"Д"сынып Бекітемін:--------------------------

Мақсаты

Санды 6-ға көбейту кестесін меңгерте, есептеу тәсілдерін қалыптастыру


Көбейту кестесін біледі.

Өрнек қүру және мәндерін табу жолдарын түсінеді.

Периметр табу үшін түрлі тәсілді қолданады.


Оқыту  нәтижесі

Сілтеме

Математика әдістемесі,мұғалімге арналған нұсқаулық,логикалық есептер жинағы.

Керек жабдықтар

Сызба ,деңгейлік тапсырма,домино,карточкалар.

Кезеңдер

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Оқу үшін бағалау,оқыту үшін бағалау

Мотивациялық кезең

5мин

Топтастыру

"Домино"ойыны








Үйгі тапсырма

"Бинго"ойыны

Парақша тарату





Тапсырманы тексеру,өрнектің дұрыс құрылуы,оқылуы,мәнінің дұрыстығын тексеру.

5*а өрнегігнің мәнін тап.а-9,8,7,6,

В:4 ,в-36,32,28,24,20.


2,3,4,5-тің көбейту кестелерін құрастыру арқылы ойынды жалғау.







Тапсырманы оқып дұрыс тапсырманы бинго ұтысы арқылы марапаттау.

5*9-45

5*8-40

5*7-35

36:4-9 32:4-8

28:4-7 20:4-5


Марапаттау










Қол шапалақтау


Ынтымақтастық атмосферасы

Қол алысып, қәне, біз,

Достасайық бәріміз.

Айтарым бар сендерге,

Тез тұрыңдар шеңберге.

Қандай жақсы бір тұру,

Достарменен бір жүру!

Қандай жақсы дос болу!


Осы айтқандарыңды орындауға бар күш - жігерлеріңді саласыңдар деген ойдамын, бәріне сәттілік пен бестік баға тілеймін!

Операциялық кезең

35мин


Жаңа сабақ ашу

Мысал келтіру


Қызығушылықты ояту


Тақтадан слайд арқылы мынадай тапсрмалар беру.

Есіңе сақта бірге айту.

1-тапсырма.Ауызша.



Көбейтіндінің орнын ауыстыру арқылы біз санды 6-ға көбейту кестесін өтеміз. Оқушылар өздері жаңа сабақты ашу.

6*2-12 2*6-12

6*3-18 3*6-18

6*4-24 4*6-24




Мағынаны тану.

"Постер қорғау"





2-тапсрма.







А" 1-топ .Шартын құру.

2-топ.Шешуін және жауабын жазу.

Б" 3-топ.Шартын құру.

4-топ шешуін және жаубын жазу.

Сергіту сәті

Видео роликтен қимыл-қозғалыс арқылы орындау.

Оқушылар сергіп алады

Деңгейлік тапсырма


"Эстафета"маршрут картамен жұмыс

3-4 тапсырма .Өрнек құр және мәнін тап.

Сынып қабырғасына түсті белгілерге тапсрмалар орналастырып,оқушы қолына маршрут картасы арқылы ретімен тапсырманы топтағы балалар кезектесіп орындау.


Бірінші тапсырманы орындап келіп келесі балаға картаны ұсыну.Тапсрманы ауызша шапшаң компаненттерді айтып орындау.

8*6-48 6*8-48 48:6-8 48:8-6

6*6-36 36:6-6

70*6-420 6*70-420 420:6-70 420:70-6

90*6-540 540:90-6 6*90-540 540:6-90



Рефлексиялық кезең

5мин



Парақшаларға сабаққа қатысына байланысты өздерін белгілеу




Үй тапсырмасы

Оқулықтан 6 тапсрма

Күнделіктеріне жазады

Бағалау

Оқушылар алдымен бір- бірін бағалайды. Содан соң мұғалім барлық оқушыларды бағалайды.

Сабақтан кейінгі рефлексия

Не сәтті өтті?

Неліктен?

Не сәтсіз өтті?

Неліктен?

Сабақта кездескен қиындықтар













«Домино»ойыны арқылы топтасқанымыз балалардың көбейту кестесін меңгергендерін байқатты.

Деңгейлік тапсырманы оқушылар шапшаң шешті оларға жеке жұмыс жүргізгендікті байқатып қалыптасып қалғандарын көрсетті.

Сабақты «БЛУБ»ағашы арқылы бағалау сәтсіз болды.Әр оқушы өзін жоғары,артық бағалады.

Оқушылардың уақытпен санаспайтындықтары

кедергі келтірді.Бірін-бірінің тапсырмасын тыңдамай берілген жұмысты талдау қиынға соқты.



Автор
Дата добавления 20.04.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров114
Номер материала ДБ-044900
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх