Инфоурок / Математика / Тесты / Математика пәнінен "Ұлттық бірыңғай тест" (11 сынып)

Математика пәнінен "Ұлттық бірыңғай тест" (11 сынып)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

МАТЕМАТИКА

1. 20-дан 40-қа дейінгі жай сандарды тауып жаз.

A) 27; 29; 31; 37

B) 23; 29; 34; 37

C) 23; 29; 31; 37

D) 21; 23; 27; 31

E) 23; 31; 37; 39

2. Пропорцияның белгісіз мүшесін табыңыз:hello_html_71ec9c1.gif

A) 4

B) 7

C) hello_html_7206ed17.gif

D) hello_html_m43de1472.gif

E) hello_html_72442ad2.gifhello_html_7b27bc0d.gif

3. Көбейтуді орындаңдар (7х–у) (у+7х)

A) 49х2–14ху+у2

B) у2+49х2

C) 49х2+14ху–у2

D) у2–49х2

E) 49х2–у2

4. Көбейткішке жікте: а(b–c)–3(b–c)

A) (a+3)(b–c)

B) (a-3)(c–b)

C) (a-3)(b+c)

D) (a-3)(b-c)

E) (a-c)(b-3)

5. Параллелограмның бір бұрышы 300, қалған бұрыштары неге тең?

A) 300,600,600,300

B) 300,1500,1500,300

C) 1000,1000,300,300

D) 300,900,900,300

E) 1500,900,900,300

6. Әсеттің массасы 35 кг. Адам массасының 65%-і су. Әсеттің денесінде неше килограмм су бар?

A) 21,15 кг.

B) 24,2 кг.

C) 22,75 кг.

D) 23,25 кг.

E) 20 кг.

7. Теңдеуді шешіңіз: lgx = 2lg3.

A) hello_html_m5e78ad.gif.

B) hello_html_m4c76ec23.gif.

C) 3.

D) 6.

E) 9.

8. Бір жүкті тасуға үш тонналық 10 машина керек. Сол жүкті тасу үшін екі тонналық неше машина керек?

A) 14.

B) 15.

C) 16.

D) 13.

E) 12.

9. Ықшамдаңыз: a2sіn2p + b2tg0° + 2abcosp + b2sіn(-p).

A) -hello_html_4ee21bbd.gifab.

B) 2ab.

C) -2ab.

D) -ab.

E) ab.

10. Өрнекті ықшамдаңыз: 4a - hello_html_47b22ffc.gif - hello_html_m422680b3.gif.

A) -hello_html_maa95bff.gif.

B) hello_html_maa95bff.gif.

C) hello_html_m7894f039.gif.

D) hello_html_m516fe1d.gif.

E) -hello_html_6b63cc3b.gif.

11. Функцияның анықталу облысын тап hello_html_m3709d42d.gif

A) hello_html_46b57862.gif

B) hello_html_1c3b68d4.gif

C) hello_html_3218e1f0.gif

D) hello_html_5f66c079.gif

E) hello_html_m26c8a7ef.gif

12. hello_html_57130851.gif функциясы берілген. f(x)=0 теңдеуін шешіңіз.

A) –2; 14.

B) –2; -14.

C) 2; -14.

D) 7; -4.

E) –7; 4.

13. Тік бұрышты үшбұрыштың катеттерінің біреуі 12 см тең, ал екіншісі 3 см-ге кем. Гипотенузаны табыңыз.

A) 15 см

B) 11 см

C) 13 см

D) 9 см

E) 17 см

14. Конустың жасаушысы 12 дм және табан жазықтығына 30 бұрышпен көлбеген. Конустың биіктігін табыңыз.

A) 24hello_html_mf14f655.gif дм

B) 6 дм

C) 24 дм

D) 6hello_html_mf14f655.gif дм

E) 6hello_html_2a28010a.gif дм

15. Теңсіздікті шешіңіз: log3(x+4)(x-1) < log3(x-1).

A) (-; -3).

B) (-3; 1).

C) Жауабы жоқ.

D) (1; +).

E) (-1; +).

16. Теңсіздікті шешіңіз: -4 3hello_html_m5ea0102c.gif - 5 4.

A) Жауабы жоқ.

B) (-1; 1 - hello_html_m6696aa75.gif)  [1 + hello_html_m6696aa75.gif; 3).

C) [3; ).

D) [-1; 3].

E) [-1; 1 - hello_html_m6696aa75.gif]  [1 + hello_html_m6696aa75.gif; 3].

17. Геометриялық прогрессияның бірінші мүшесі b1 = 2, ал оның еселігі

q = -3. Осы прогрессияның алғашқы бес мүшелерінің қосындысын табыңыз.

A) 160.

B) 184.

C) 132.

D) 324.

E) 122.

18. Функцияның туындысын табыңыз: у(х) = cos(5 - 3x).

A) -3cos(5 - 3x).

B) -3sіn(5 - 3x).

C) 3sіn(5 - 3x).

D) 15sіn(5 - 3x).

E) sіn(5 - 3x).

19. f(x) = hello_html_44bf0b1d.gifx4 - hello_html_1f092916.gifx3 + hello_html_m3bf40010.gifx2 - 1 функциясының кему аралығын табыңыз.

A) [0; 1]

B) (-; 1]

C) (-; 0][1; )

D) (-; 0]

E) [0; )


20. Мына сызықтармен шектелген фигураның ауданын табыңыз.

у = х3, у = 8, х = 1

A) 12hello_html_59d122fe.gif

B) 7hello_html_m5ed2a5b2.gif

C) 3hello_html_m5ed2a5b2.gif

D) 4hello_html_59d122fe.gif

E) 4




21. Теңдеуді шешіңіз: |x - 1| + |x - 2| + |x - 3| = 2.

A) {4; 7}.

B) {-2; 3}.

C) {8; 9}.

D) {-1; hello_html_722980db.gif}.

E) {-1; 0,5}.

22. Теңдеулер жүйесін шешіңіз: hello_html_daf560f.gif.

A) (2; 1), (-1; -2).

B) (-1; 3), (1; -1).

C) (-2; 1), (-1; 2).

D) (2; -1), (-1; 1).

E) (-1; 2), (2; -1).

23. Тең бүйірлі үшбұрыштың табаны hello_html_m1df6459.gif-ге , ал бүйір қабырғасының медианасы 5-ке тең. Бүйір қабырғаның ұзындығын табу керек.

A) 7,5.

B) 6.

C) 8.

D) 7.

E) 6,5.

24. 12 түрлі кітапты 4 оқушыға әрқайсысына 3 кітаптан келетіндей етіп неше тәсілмен бөліп беруге болатынын анықтаңыз.

A) 12

B) 55

C) 48

D) 3

E) 24

25. Теңдеуді шешіңіз: hello_html_m40312a1b.gif.

A) {4; 7}.

B) {-2; 3}.

C) {8; 9}.

D) {-1; hello_html_722980db.gif}.

E) {-1; 0,5}.






МАТЕМАТИКА

ПӘНІНЕН СЫНАҚ БІТТІ



Общая информация

Номер материала: ДВ-313694

Похожие материалы