Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Математика пәнінен "Пысықтау" тақырыбына ашық сабақ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика пәнінен "Пысықтау" тақырыбына ашық сабақ

библиотека
материалов

hello_html_23c07049.gifhello_html_24a4c806.gifhello_html_m7c723f90.gifhello_html_57f31a77.gifhello_html_24a4c806.gifhello_html_5b9b42fd.gifhello_html_25758649.gifhello_html_16f34e13.gifhello_html_66a8c7c0.gifhello_html_2e537d01.gifhello_html_m533556a2.gifhello_html_m37044f0.gifhello_html_6d1c47db.gifhello_html_25a8b26f.gifhello_html_357e497c.gifhello_html_1494e7f5.gifhello_html_63bfc9f4.gifhello_html_m7290382a.gifhello_html_m4ee0f1f5.gifhello_html_318937b0.gifhello_html_m4936129d.gifМатематика 3 сынып

Сабақтың тақырыбы: Пысықтау.

Сабақтың мақсаты: а) қосындыны санға бөлу тәсілдерін пысықтауға арналған есептерді әр түрлі тәсілмен шығаруға машықтандыру; фигураның ауданын, периметрін табуға дағдыландыру;

ә) шапшандыққа, белсендікке, ұқыптылыққа тәрбиелеу;

б) оқушыларға әр түрлі тапсырмалар беру арқылы ойлау қабілеттерін арттыру; сабаққа деген қызығушылығын дамыту.

Сабақтың түрі: қайталау

Сабақтың әдісі: ойын – сабақ

Көрнекілігі: суреттер, кестелер

Күтілетін нәтиже: қосындыны санға бөлу тәсілдерін меңгереді.

Барысы: I. Ұйымдастыру бөлімі. Психологиялық дайындық

Шырылдады қоңырау

Біз сабақты бастаймыз

Партамызға отырып

Кітапқа көз тастаймыз

Жаңа білім алуға

Алға қадам жасаймыз.

II. Үй тапсырмасын тексеру.

III. Қызығушылықты ояту.

- Балалар, қазір жылдың қай мезгіл?

- Қыстың қай айы, қалай аталады?

- «Қыс» дегенде нені елестетуге болады?

- «Қыс» өлеңін кім айтады?

- Ендеше, бүгін сабағымыз «Қыс қызығы» атты ойын – сабақ. (Сабақтың мақсатымен таныстыру)

IV. Мағынану тану.

Ауыл сыртындағы мұз айдынына жету үшін өткенді пысықтап, біраз тапсырмаларды орындаймыз.

  1. Оқулықпен жұмыс. 1-тапсырма. Ауызша есептеу.( Тапсырманы әр қатарға бөліп беру)

1 қатар 2 қатар 3қатар

420




240


160



33

840



540

720



210

36



330

480



320

  1. Өткен білімдеріңді көрсете отырып, мұз айдына келдік ( суретті іліп қою).

Келесі ойынымыз «Төбешіктен шанамен сырғанау».

Сырғанамас бұрын келесі тапсырманы орындаймыз. Дәптерлерді ашып, күннің жадын жазайық.

2-тапсырма. Есептеу тәсілдерінің бірімен шығару.

1қатар – 1 бағанды 2- қатар – 2 бағанды 3 – қатар – 3 бағанды

( 360+ 120) :6 = 80 (300 + 20): 8 = 40 (200 + 50) : 50 = 5

  1. 21) : 7= 10 (200 + 40) : 60 = 4 (180 + 120) : 30 = 10

  1. Ойынымызды ары қарай жалғастырамыз: «Қар лақтыру» ойыны.

Ойын арқылы 3 тапсырманы ауызша түсіндіре отырып шығарамыз.

1 қатар – 1 бағанды 2 қатар – 2 бағанды 3 қатар – 3 бағанды

24 : 2 = 12 93 : 3 = 31 46 : 2 = 23

66 : 6 = 11 330 : 3 = 110 640 : 2 = 320

66 : 3 = 22 690 : 30 = 230 640 : 20 = 32

V.Сергіту сәті:

Біз таңертең тұрамыз Оңға – солға бұрып

Таза ауа жұтамыз Бойымызды сергейміз

Шынықсын деп денеміз Тазалықты ұмытпай

Жаттығулар жасаймыз Табиғатты қорғаймыз

  1. Енді, балалар, ары қарай шаңғы тебуге барамыз. Кейбір балаларға шаңғы жетпейді. Сол себепті 4 тапсырманы орындап, шаңғымызды алайық.

  • Дұрыс, есеп бойынша өрнек жазу керек.

1 қатар – 1 есеп 2 қатар – 2 есеп 3 қатар – 3 есеп

( Есепті іштей оқыту)

Болғаны - м және м I - м, бұл м артық I - м ? м

Жұмсалуы – м II - ? м II - ? м артық

Қалды - ? м

Осы шартылар қай есептерге сәйкес келеді?

  • Әр топ өзінің есебіне сәйкес шартысын табады. Есеп бойынша өрнек жазады.

1 қатар 2 қатар 3 қатар

128+(128 + 45) = 301 (м) 128 – 45 = 83 (м) (128 + 45) – 90= 83 (м)

Жауабы: Екі орамда Жауабы: Екінші Жауабы: 83 м мата қалды.

301 м мата бар. орамда 83 м мата бар

  • Бәріміз шаңғы тебуді өте жақсы көреді екенбіз.

  1. Қысқы ойындарды ойнадық. Енді бәріміз бірігіп «Аққала» жасап қызықты ойын сабағымызды жалғастырамыз. Ол үшін «Аққаланың» тапсырмаларын орындап «Аққала» құрастырамыз.

-Аққала неше бөліктен тұрады?

1-бөлігі: 5 тапсырма орындаймыз.

  • Мынау қандай фигура? Шаршы туралы не білеміз?

  • Ауданды қалай табуға болады?

  • Периметрді табу неше тәсіл білеміз?

1 қатар – шаршының S табады. S = a x b

2 қатар – периметрін P = ( a + b ) x 2

3 қатар – периметрін P = a x 2 + b x 2

2 бөлігі 6 тапсырманы орындаймыз

Оқулықтағы кір тастар арқылы осы жеміс, көкөкніс және жидектердің массасын жинақтап, өрнек жасаймыз ( біреуін орындап, қалғанын үйге беруге болады).

Шие: 316г = 200г + 100г + 10г + 5г +1г

Жүзім: 214г = 200г + 10г + 2г +2г

Орамжапырақ: 650г = 500г + 100г + 50г

Ананас: 950г = 500г + 200г + 200г + 50г

3 бөлімі шығармашылық тапсырма

15 * 4 = 60 тәтті нан

Жаңғақ шоколад





Жидек 15 нан





«Аққаланың» тапсырмаларын жақсы орындадыңдар. «Аққала» әдемі болды.









VI.Сабақты қорытындылау:

- Балалар, бүгін сабақта біз не істедік?

- Ойын – сабағымыз ұнады ма?

VII.Бағалау.

VIII.Үйге тапсырма: 7-тапсырма 35 бет. Өрнектерді баған түрінде жазып, есептеу.



Автор
Дата добавления 28.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров89
Номер материала ДВ-563727
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх