Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Математика пәнінен сабақ жоспары
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Математика пәнінен сабақ жоспары

библиотека
материалов

Тексерілді...........................

Күні.......................

Пәннің аты: Математика

Сабақтың тақырыбы: Қайталау сабағы

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға өткен тақырыптар бойынша есептер шығартып, білімдерін тексеру. Оқушылардың ой өрістерін кеңейтіп, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды өз беттерімен есептер шығарғанда нақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: сандар, суреттер.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: іздендіру, есептер шығару

Сабақтың технологиясы: ойын технологиясы

Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру кезеңі

-оқушылармен амандасу!

-оқушыларды түгендеп сабаққа әзірлеу;

-оқушылар назарын сабаққа аудару;

ІІ. Психологиялық дайындық

1- дегенім – бесік,

Шықтың содан өсіп

2- деген –елім,

Далам, туым көгім.

3- дегенім-үміт,

Үміт артар жігіт.

4-дегенім-төзім,

Төзе білем өзім.

5-дегенім-бақыт,

Бағалайтын уақыт.

6-дегенім-ақыл,

Тыңдағаның мақұл.

7- деген-жалау,

Жүректегі алау,

8- деген-сөзің,

Серт беретін кезің.

9-деген –тоқтау,

Елдің жоғын жоқтау,

10-дегенім-Отан,

Қорға соны ботам!hello_html_2eb3c9a2.jpg

ІІІ. Өткенді сабақты пысықтап өту;

А) «Еске салайық» ойыны

-Өткен сабақтар бойынша білімдерін тиянақтау;

-Дәптерлерін тексеру;

-Сан қатары 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9сандарын тура және кері санату;

Ә) «Адасқан сандар» ойыныhello_html_m652cc0e8.png

- оқушылар орны ауысқан сандарды ретімен орналастырады.

Б) Қай сан жоқ?

- Оқушылар қап ішінде орналасқан сандардың ішіндегі жоқ сандарды тауып, атайды.hello_html_641ea9f.png

В) 9 санының құрамын анықтау

ІҮ.Сергіту сәтіhello_html_5ad63048.jpg

Қанат жаям жалма-жан,

Талпынғандай ұшуға.

Иіліп келіп қол созам,

Аяғымның ұшына

Ү. Оқулықпен жұмыс

- оқушыларға №1 есепті шығарту.

1.

7+1=8 4+2=6

9-2=7 8-0=8

4-2=2 7-3=4

Ү. Дәптермен жұмыс

2. Салыстыр

4 см*3см 7*7+1

7см*9см 9*9-1

6 см*8 см 3*3+3

3. Суреттер бойынша теңдіктер құрастыр

4+4=8

7-2=5

2+4=6

ҮІ. Дидактикалық ойын «Толықтыр» ойыны

  • Оқушыларға тор көздерде орналасқан сандар беріледі. Сандардың ішінде жоқ сандарды тауып, кітапқа белгілейді.

  • Салыстыру амалдарына байланысты есептер берілген. Оқушылар берілген суреттердің санын есептеп, салыстырады.

ҮІІ. Сабақты қорытындылау.

  • Сендерге бүгінгі сабақ ұнадыма?

  • 9 саны құрамын атаңдар?

  • 7+2; 8+1; 5+4; 3+6;

ҮІІІ. Үйге тапсырма беру

-жазу, есеп шығару;

-Оқушыларды мадақтау;





Тексерілді...........................

Күні.......................

Пәннің аты: Математика

Сабақтың тақырыбы: Қайталау сабағы

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға өткен тақырыптар бойынша есептер шығартып, білімдерін тексеру. Оқушылардың ой өрістерін кеңейтіп, ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқушыларды өз беттерімен есептер шығарғанда нақтылыққа тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: сандар, суреттер.

Сабақтың әдіс-тәсілдері: іздендіру, есептер шығару

Сабақтың технологиясы: ойын технологиясы

Сабақтың барысы

І.Ұйымдастыру кезеңі

-оқушылармен амандасу!

-оқушыларды түгендеп сабаққа әзірлеу;

-оқушылар назарын сабаққа аудару;

ІІ. Психологиялық дайындық

1- дегенім – бесік,

Шықтың содан өсіп

2- деген –елім,

Далам, туым көгім.

3- дегенім-үміт,

Үміт артар жігіт.

4-дегенім-төзім,

Төзе білем өзім.

5-дегенім-бақыт,

Бағалайтын уақыт.

6-дегенім-ақыл,

Тыңдағаның мақұл.

7- деген-жалау,

Жүректегі алау,

8- деген-сөзің,

Серт беретін кезің.

9-деген –тоқтау,

Елдің жоғын жоқтау,

10-дегенім-Отан,

Қорға соны ботам!hello_html_2eb3c9a2.jpg

ІІІ. Өткенді сабақты пысықтап өту;

А) «Еске салайық» ойыны

-Өткен сабақтар бойынша білімдерін тиянақтау;

-Дәптерлерін тексеру;

-Сан қатары 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9сандарын тура және кері санату;

Ә) «Адасқан сандар» ойыныhello_html_m652cc0e8.png

- оқушылар орны ауысқан сандарды ретімен орналастырады.

Б) Қай сан жоқ?

- Оқушылар қап ішінде орналасқан сандардың ішіндегі жоқ сандарды тауып, атайды.hello_html_641ea9f.png

В) 9 санының құрамын анықтау

ІҮ.Сергіту сәтіhello_html_5ad63048.jpg

Қанат жаям жалма-жан,

Талпынғандай ұшуға.

Иіліп келіп қол созам,

Аяғымның ұшына

Ү. Оқулықпен жұмыс

- оқушыларға №1 есепті шығарту.

1.

7+1=8 4+2=6

9-2=7 8-0=8

4-2=2 7-3=4

Ү. Дәптермен жұмыс

2. Салыстыр

4 см*3см 7*7+1

7см*9см 9*9-1

6 см*8 см 3*3+3

3. Суреттер бойынша теңдіктер құрастыр

4+4=8

7-2=5

2+4=6

ҮІ. Дидактикалық ойын «Толықтыр» ойыны

  • Оқушыларға тор көздерде орналасқан сандар беріледі. Сандардың ішінде жоқ сандарды тауып, кітапқа белгілейді.

  • Салыстыру амалдарына байланысты есептер берілген. Оқушылар берілген суреттердің санын есептеп, салыстырады.

ҮІІ. Сабақты қорытындылау.

  • Сендерге бүгінгі сабақ ұнадыма?

  • 9 саны құрамын атаңдар?

  • 7+2; 8+1; 5+4; 3+6;

ҮІІІ. Үйге тапсырма беру

-жазу, есеп шығару;

-Оқушыларды мадақтау;







Автор
Дата добавления 16.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров63
Номер материала ДБ-084192
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх